《高考英語一輪復(fù)習(xí) Module4 Fine Arts—WesternChinese and Pop Arts課件 外研版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考英語一輪復(fù)習(xí) Module4 Fine Arts—WesternChinese and Pop Arts課件 外研版必修2（119頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Module 4Fine ArtsWestern，Chinese and Pop Arts精美藝術(shù)西方的和中國的，以及流行的藝術(shù)Module 4Fine ArtsWestern，Chinese and Pop Arts精美藝術(shù)精美藝術(shù)西方的和中國的，以及流行的西方的和中國的，以及流行的藝術(shù)藝術(shù)1_(n.)景色；風(fēng)景景色；風(fēng)景2_(adj.)有活力的；有生氣有活力的；有生氣的的3_(vt.)采納；采用采納；采用4_(vt.)忍受忍受基礎(chǔ)盤點(diǎn)自測自評基礎(chǔ)盤點(diǎn)自測自評scenealiveadoptstand5_(n.)愛好，嗜好愛好，嗜好_(n.)憎惡；不喜歡憎惡；不喜歡6_(n.)藝術(shù)家藝術(shù)家7_
2、(adj.)彩色的彩色的8_(vt.)繪畫；繪畫；(用顏料用顏料)畫畫_(n.)畫家畫家_(n.)繪畫；油畫繪畫；油畫likedislikeartistcolourfulpaintpainterpainting9_(adj.)傳統(tǒng)的；習(xí)俗傳統(tǒng)的；習(xí)俗的的10observe(vt.)_11aim(vi.)_12exhibition(n.)_13expression(n.)_traditional觀察；注意到觀察；注意到以以為目標(biāo)；打算；意欲為目標(biāo)；打算；意欲展覽展覽表現(xiàn)；表達(dá)表現(xiàn)；表達(dá)14He is very_about his future.He has not_his ambition of
3、 becoming a famous teacher because the_is that he is not good at teaching.(reality)realisticrealizedreality15He takes great _ in proving others wrong.When he did it, he felt_. But I dont think what he does is_ .(delight)delightdelighteddelightful1_對對厭煩厭煩2_ 愛好；喜歡；愛好；喜歡；喜愛喜愛3_ 從從可以看出可以看出4_ 推遲；拖延推遲；拖延b
4、e/get tired ofbe fond oftell byput off5_ 一直做；連續(xù)一直做；連續(xù)不斷地干不斷地干6_ 盼望；期望盼望；期望7_ 培養(yǎng)對培養(yǎng)對的興趣的興趣 8._ 理解；明白；理解；明白；了解了解go on doing sth.look forward todevelop an interest inmake of8._ 理解；明白；理解；明白；了解了解9_ 處于最好狀態(tài)處于最好狀態(tài);處于全盛時期處于全盛時期10_ 輪流輪流make ofat ones besttake turns11_ 一系列的；一一系列的；一連串的連串的12._ 在在方面成功方面成功succeed
5、in/be successful ina series of1v.ing 形式作定語形式作定語Do you like traditional Chinese art _(使用畫筆和使用畫筆和墨水墨水)?using brush and ink2過去分詞短語作后置定語過去分詞短語作后置定語This is a painting by the Spanish artist, Pablo Picasso，_(被認(rèn)為是被認(rèn)為是)the greatest western artist of the twentieth century.considered to be3“with賓語賓語v.ing形式形式”復(fù)
6、合結(jié)復(fù)合結(jié)構(gòu)構(gòu) Cubist artists painted objects and people, _(同時展現(xiàn)對象的多個不同側(cè)面同時展現(xiàn)對象的多個不同側(cè)面)with different aspects of the object or person showing at the same time4although引導(dǎo)的狀語從句引導(dǎo)的狀語從句Im studying art at school，and I enjoy it a lot，_(盡管我會厭煩盡管我會厭煩)looking at pictures all the time.although I can get tired of5whe
7、re 引導(dǎo)的定語從句引導(dǎo)的定語從句From 1902 to 1904 he painted a series of pictures _(以藍(lán)以藍(lán)色為主色調(diào)的色為主色調(diào)的)where the main colour was blue 動詞ing形式；動詞to do形式； 動詞ing形式作主語 1(2010高考陜西卷)His first book_next month is based on a true story.Apublished Bto be publishedCto publish Dbeing published解析：選解析：選B。句意：他的第一本書下個。句意：他的第一本書下個月將
8、出版，這本書基于一個真實(shí)的故月將出版，這本書基于一個真實(shí)的故事寫成。本題考查非謂語動詞作定事寫成。本題考查非謂語動詞作定語。語。book與與publish在邏輯上為被動在邏輯上為被動關(guān)關(guān)系，故排除系，故排除C項(xiàng)；項(xiàng)；A項(xiàng)表完成；項(xiàng)表完成；B項(xiàng)表項(xiàng)表將來；將來；D項(xiàng)表正在進(jìn)行。根據(jù)時間狀項(xiàng)表正在進(jìn)行。根據(jù)時間狀語語next month可知事情將要發(fā)生，故可知事情將要發(fā)生，故正確答案為正確答案為B項(xiàng)。項(xiàng)。2(2011高考大綱全國卷高考大綱全國卷)Sarah pretended to be cheerful，_ nothing about the argument.Asays BsaidCto sa
9、y Dsaying解析：選解析：選D。句意：。句意：Sarah假裝很高興，假裝很高興，沒有對這次爭論進(jìn)行評論。本題考查沒有對這次爭論進(jìn)行評論。本題考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)得知，此非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)得知，此處是分詞作伴隨狀語，故排除處是分詞作伴隨狀語，故排除A項(xiàng)；項(xiàng)；say與邏輯主語與邏輯主語Sarah之間是主動關(guān)系之間是主動關(guān)系,排除表被動的排除表被動的B項(xiàng)；動詞不定式作狀項(xiàng)；動詞不定式作狀語通常表目的或出乎意料的結(jié)果，故語通常表目的或出乎意料的結(jié)果，故C項(xiàng)與語境不符。項(xiàng)與語境不符。3(2011高考山東卷高考山東卷)Look over theretheres a very long，
10、winding path _ up to the house.Aleading BleadsCled Dto lead解析：選解析：選A。句意：往那看。句意：往那看有一有一條很長很曲折的小路通向那所房子。條很長很曲折的小路通向那所房子。本題考查非謂語動詞用法?，F(xiàn)在分詞本題考查非謂語動詞用法。現(xiàn)在分詞短語在此作后置定語，相當(dāng)于定語從短語在此作后置定語，相當(dāng)于定語從句句which leads up to the house。leads在句中作謂語；在句中作謂語；led是是lead的過的過去分詞形式，與去分詞形式，與path構(gòu)成被動關(guān)系；構(gòu)成被動關(guān)系；to lead表示將來，均不符合題意。表示將來，
11、均不符合題意。4_ loud music in public is against the law in the UK.APlay BHaving playedCPlaying DBeing played解析：選解析：選C。句意：在英國，公共場。句意：在英國，公共場合播放喧嘩的音樂是違法的。陳述一合播放喧嘩的音樂是違法的。陳述一般事實(shí)用動名詞的一般式作主語。動般事實(shí)用動名詞的一般式作主語。動詞詞play 與與music 構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，故不用被動式；動詞短語不能充系，故不用被動式；動詞短語不能充當(dāng)主語，當(dāng)主語，A項(xiàng)錯誤；此處不強(qiáng)調(diào)動作項(xiàng)錯誤；此處不強(qiáng)調(diào)動作上的先后關(guān)系，
12、不用完成式。上的先后關(guān)系，不用完成式。1aliveadj.有活力的；有生氣的；活著有活力的；有生氣的；活著的的(教材教材P33)They look so alive. 它們看起它們看起來栩栩如生。來栩栩如生?？键c(diǎn)串講講練互動考點(diǎn)串講講練互動歸納拓展歸納拓展stay alive 活下去活下去keep sth.alive使繼續(xù)有效、存在使繼續(xù)有效、存在come alive變得有趣變得有趣(有生氣、逼真有生氣、逼真)；活躍起來活躍起來bring.alive使使變得有趣變得有趣(2011高考浙江卷高考浙江卷)What they are hoping to achieve should be somet
13、hing achievable but at the same time tough and inspiring enough to attract the members and keep their motivation alive.他們所希望獲取的就是能夠獲取且堅(jiān)他們所希望獲取的就是能夠獲取且堅(jiān)韌不拔，足以鼓舞人心，能吸引成員韌不拔，足以鼓舞人心，能吸引成員,并使他們的動機(jī)繼續(xù)存在下去。并使他們的動機(jī)繼續(xù)存在下去。(朗文朗文P43)Hes being kept alive on a lifesupport machine.他在靠他在靠生命維持機(jī)維持生命。生命維持機(jī)維持生命。The str
14、eet was alive with the sound of children playing.這條街道充滿了孩子們的玩耍聲。這條街道充滿了孩子們的玩耍聲。辨析辨析alive，lively，live，livingalive活著的，充滿活力的。是活著的，充滿活力的。是表語形容詞，可用于修飾表語形容詞，可用于修飾人或物，作表語、后置定人或物，作表語、后置定語、賓補(bǔ)，不可作前置定語、賓補(bǔ)，不可作前置定語。語。lively活潑的，生動的，有生機(jī)活潑的，生動的，有生機(jī)的?？芍溉?，也可指物，的?？芍溉?，也可指物，作定語、表語、賓語補(bǔ)足作定語、表語、賓語補(bǔ)足語。語。live活的，活生生的，現(xiàn)場直活的，活生
15、生的，現(xiàn)場直播的。作前置定語，主要播的。作前置定語，主要表示某動物表示某動物“活的，有生活的，有生命的命的”。living 有生命的、活的、健在的。有生命的、活的、健在的?？尚揎椚嘶蛭?，作表語或可修飾人或物，作表語或前置定語。前置定語。一言辨異一言辨異But anyone who is alive in the world of the living has some hope；a live dog is better off than a dead lion.的確，任何人只要與活著的確，任何人只要與活著的人在一起就還會有一絲生的希望。的人在一起就還會有一絲生的希望。所以，比起死了的獅子所以，
16、比起死了的獅子,活著的小狗要活著的小狗要好一些。好一些。(舊約舊約傳道傳道書書 9章章4節(jié)節(jié))Is the man alive or dead？這個人？這個人是活著還是死了？是活著還是死了？We saw a real live rattlesnake!我們看見了一條活生生的響尾蛇！我們看見了一條活生生的響尾蛇！I saw a live football match on TV last night.昨天晚上我看了一場電視直播的足球昨天晚上我看了一場電視直播的足球比賽。比賽。All living things need water，air and sunlight.所有的生物都需要水、空氣和陽光
17、。所有的生物都需要水、空氣和陽光。A lively person is full of life and is always doing things.一個生氣勃勃的人總是充滿活力并且一個生氣勃勃的人總是充滿活力并且總在做事?？傇谧鍪?。2 observevt.& vi.觀察，注意到觀察，注意到；遵守；遵守(法律、習(xí)俗等法律、習(xí)俗等)；慶祝；慶祝(節(jié)日等節(jié)日等)；評論，評述；評論，評述(教材教材P33)Qi Baishi observed the world of nature very carefully，and his paintings are special because of
18、 this.齊白石對自然界觀察得很仔細(xì)，他的齊白石對自然界觀察得很仔細(xì)，他的畫因此而別具特色。畫因此而別具特色。 歸納拓展(2011高考湖北卷高考湖北卷)Howling is a behaviour commonly observed among a wolf pack.嗥叫是狼群普遍遵守的一種行為。嗥叫是狼群普遍遵守的一種行為。The police observed the man entering/enter the bank.警方監(jiān)視到那名男子正在進(jìn)入警方監(jiān)視到那名男子正在進(jìn)入/進(jìn)入了進(jìn)入了銀行。銀行。Does everyone observe the speed limit in yo
19、ur country?在你們國家是否人人都遵守限制車速在你們國家是否人人都遵守限制車速的規(guī)定？的規(guī)定？Do they observe Christmas Day in that country?那個國家的人過圣誕節(jié)嗎？那個國家的人過圣誕節(jié)嗎？3adoptvt.采納，采用；收養(yǎng)采納，采用；收養(yǎng)(教材教材P32)a style of painting adopted by a group of artists一種被一群藝術(shù)家所采用的繪畫風(fēng)格一種被一群藝術(shù)家所采用的繪畫風(fēng)格歸納拓展歸納拓展He decided to adopt a more reasonable approach to the pr
20、oblem.他決定采取一種更合理的方法來解決他決定采取一種更合理的方法來解決這個問題。這個問題。When questioned，he adopted a very aggressive attitude.被提問時，他采取了一種攻擊性的態(tài)被提問時，他采取了一種攻擊性的態(tài)度。度。辨析辨析adopt，adaptadopt表示表示“采納采納(意見意見/計(jì)劃計(jì)劃/方方法法)；采用；收養(yǎng)；采用；收養(yǎng)”等。等。adapt表示表示“適應(yīng)適應(yīng)”時常用時常用adapt oneself to，表示，表示“修改修改(為為之用之用)”時常用時常用adaptn.for /.。The children are findin
21、g it hard to adapt to their new school.孩子們發(fā)現(xiàn)很難適應(yīng)新學(xué)校。孩子們發(fā)現(xiàn)很難適應(yīng)新學(xué)校。Wed like to adopt your idea.我們我們想要采納你的意見。想要采納你的意見。 4 standv站立；忍受；承擔(dān)n看臺；攤子；立場 (教材P33)But I cant stand that picture of a goldenhaired girl.但我受不了那幅金發(fā)女孩兒的畫。歸納拓展歸納拓展cant stand sb./sth.不能忍受某人不能忍受某人/物物cant stand (sb./sth.) doing sth.不不能忍受能忍受(
22、某人某人/物物)做做stand by袖手旁觀；支持袖手旁觀；支持(某人某人)stand for代表代表stand out顯眼；突出顯眼；突出stand on ones hands/head倒立倒立stand on ones feet獨(dú)立獨(dú)立I cant stand listening to songs like that.我受不了那樣的音樂。我受不了那樣的音樂。A teacher cant stand being cheated by his students.老師不能忍受被學(xué)生欺騙。老師不能忍受被學(xué)生欺騙。(朗文朗文P1943)We are not prepared to stand by
23、and let them close our schools.我們不會袖手旁觀，聽任他們關(guān)閉我我們不會袖手旁觀，聽任他們關(guān)閉我們的學(xué)校。們的學(xué)校。Kevin Durant stands out as the youngest basketball player of the NBA.凱文凱文杜蘭特是杜蘭特是NBA(賽史上賽史上)杰出杰出的最年輕的籃球運(yùn)動員。的最年輕的籃球運(yùn)動員。5 realityn真實(shí)；現(xiàn)實(shí)；逼真真實(shí)；現(xiàn)實(shí)；逼真(教材教材P33)Xu Beihong believed that artists should show reality，but not just imitate
24、it.徐悲鴻認(rèn)為藝術(shù)家應(yīng)該表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，不徐悲鴻認(rèn)為藝術(shù)家應(yīng)該表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，不只是模仿。只是模仿。歸納拓展歸納拓展(1)in reality事實(shí)上；實(shí)際上事實(shí)上；實(shí)際上Henry always seems so selfconfident but in reality hes extremely shy.亨利看起來總是很自信，但實(shí)際上他亨利看起來總是很自信，但實(shí)際上他極為靦腆。極為靦腆。(2011高考天津卷高考天津卷)The world moves on because of those who are ready to turn their original ideas into reality.世
25、界在前進(jìn)，這是世界在前進(jìn)，這是因?yàn)槟切┤怂麄儤酚诎阉麄兊脑枷胍驗(yàn)槟切┤怂麄儤酚诎阉麄兊脑枷敕ㄗ兂涩F(xiàn)實(shí)。法變成現(xiàn)實(shí)。She finally realised her ambition to see the Great Wall.她最終實(shí)現(xiàn)了游覽長城的愿望。她最終實(shí)現(xiàn)了游覽長城的愿望。This book gives a realistic description of the life of ordinary people in Beijing.這本書真實(shí)地描述了普通北京人的生這本書真實(shí)地描述了普通北京人的生活?；?。跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練.品句填詞品句填詞1Companies that are po
26、lluting and_(破壞破壞)the environment must be closed.destroying2She refused to allow the_(展覽展覽)of her husbands work.3The courts were asked to_(采用采用)a more flexible approach to young offenders.exhibitionadopt4The color black is_(傳統(tǒng)傳統(tǒng))associated with mourning.5Dealing with people is the most important _(方
27、面方面)of my work.traditionallyaspect6She was a splendid mimic and loved to_(模仿模仿)Winston Churchill.7The police have been_(觀察觀察)his movements.8I decided to go to the meeting as an_ (表達(dá)表達(dá))of support.imitateobservingexpression.單項(xiàng)填空單項(xiàng)填空1But anyone who is alive in the world of the _ has some hope：a _ dog i
28、s better off than a dead lion.Aalive；livingBliving；aliveCliving；live Dlive；dead解析：選解析：選C。alive可作表語、補(bǔ)語或可作表語、補(bǔ)語或后置定語后置定語,但不能在名詞前作前置定語但不能在名詞前作前置定語; living可作表語或前置定語可作表語或前置定語;live作定語作定語用用,意為意為“活的；有生命的活的；有生命的”，多修飾，多修飾動物動物.根據(jù)句意根據(jù)句意,第一個空應(yīng)用第一個空應(yīng)用living, the living 表示表示“活著的活著的(人人)”，第二，第二個空應(yīng)用個空應(yīng)用live作定語作定語,表示表
29、示“活狗活狗”.2Though having lived abroad for years，many Chinese still _ the traditional customs.Aperform BpossessCobserve Dsupport解析：選解析：選C。observe在此句中意為在此句中意為“遵守遵守”。perform履行，執(zhí)行，履行，執(zhí)行，表演；表演；possess占有，擁有，擺布，占有，擁有，擺布，支配；支配；support支持，支援。支持，支援。3The good thing about children is that they_very easily to new e
30、nvironments.Aadapt BappealCattach Dapply解析：選解析：選A。考查短語辨析。句意：關(guān)?？疾槎陶Z辨析。句意：關(guān)于孩子們，好的一點(diǎn)是他們很容易適應(yīng)于孩子們，好的一點(diǎn)是他們很容易適應(yīng)新環(huán)境。新環(huán)境。adapt to表示表示“使適應(yīng)于使適應(yīng)于”；appeal to表示表示“對對有吸引力有吸引力”；attach to表示表示“(使使)相關(guān)相關(guān)”；apply to則表示則表示“運(yùn)用，適用于運(yùn)用，適用于”。4The_of the situation is that unless we find some new funding soon, the training ce
31、ntre will have to close.Areality BcauseCreason Dresult 解析：選解析：選A。句意：現(xiàn)實(shí)情況是，如。句意：現(xiàn)實(shí)情況是，如果我們不能很快找到新的資金，培訓(xùn)果我們不能很快找到新的資金，培訓(xùn)中心就不得不關(guān)閉。中心就不得不關(guān)閉。5Modern plastics can_very high and very low temperatures.AstandBholdCcarry Dsupport解析：選解析：選A。stand在句中表示能夠承在句中表示能夠承受很高和很低的溫度。受很高和很低的溫度。6 be/get tired of對對感到厭煩感到厭煩(教材
32、教材P33)Im studying art at school，and I enjoy it a lot，although I can get tired of looking at pictures all the time.我在學(xué)校學(xué)習(xí)美術(shù)并且非常喜歡，盡我在學(xué)校學(xué)習(xí)美術(shù)并且非常喜歡，盡管老看圖片也感到厭煩。管老看圖片也感到厭煩。歸納拓展歸納拓展be/get tired with/from 因因而疲而疲倦倦be tired of doing sth.厭煩做某事厭煩做某事be tired out精疲力竭精疲力竭never tire of doing sth.不厭其煩地不厭其煩地做做某事某事(
33、2011高考重慶卷高考重慶卷).and they are tired of people who disagree with them.他們對反對他們的人也感到厭煩。他們對反對他們的人也感到厭煩。Fashion is a lot cheaper and people get tired of things more quickly.時裝時裝(現(xiàn)在現(xiàn)在)便宜多了，而人們厭倦便宜多了，而人們厭倦(新新生生)事物也快多了。事物也快多了。Im tired of watching television，lets go for a walk.我看電視都看膩了，咱們出去走走吧。我看電視都看膩了，咱們出去走走
34、吧。Mother will never tire of reminding me to be careful when I go to school on the way.媽媽總會不厭其煩地提醒我上學(xué)路上媽媽總會不厭其煩地提醒我上學(xué)路上要小心。要小心。7 put off推遲；延期推遲；延期(教材教材P35)She put off completing the picture，because she didnt like it.她把完成這幅畫的時間推遲了，因?yàn)樗淹瓿蛇@幅畫的時間推遲了，因?yàn)樗幌矚g這幅畫。她不喜歡這幅畫。歸納拓展歸納拓展put aside置之不理；儲蓄置之不理；儲蓄put aw
35、ay放好放好(某物某物)；儲存；儲存put back放回；推遲；撥回放回；推遲；撥回put forward提出；把提出；把(表表)撥快撥快put out撲滅；生產(chǎn)撲滅；生產(chǎn)put through接通電話接通電話Dont put off until tomorrow what can be done today.今日事，今日畢。今日事，今日畢。Well have to put off going on vacation until youre better.我們得我們得把休假日期推遲，直到你好些為止。把休假日期推遲，直到你好些為止。(朗文朗文P1661)I just dont have the
36、money right nowIll have to put him off for another week.我現(xiàn)在沒錢我現(xiàn)在沒錢我不得不讓他再等一我不得不讓他再等一周。周。I asked the bus driver to put me off near the town centre.我請公共我請公共汽車司機(jī)在快到鎮(zhèn)中心時讓我下車。汽車司機(jī)在快到鎮(zhèn)中心時讓我下車。8 take turns輪流輪流(教材教材P37) Take turns to ask your questions.輪流問問題。輪流問問題。歸納拓展歸納拓展by turns輪流地，依次輪流地，依次in turn輪流地，依次地；
37、反過來，因而輪流地，依次地；反過來，因而on the turn正在轉(zhuǎn)變，正在好轉(zhuǎn)正在轉(zhuǎn)變，正在好轉(zhuǎn)Its ones turn (to do sth.)輪到某人輪到某人(做某做某事事)out of turn不依順序地；不合時宜地不依順序地；不合時宜地I began to think that maybe my luck was on the turn.我開始想也許我的運(yùn)氣正在轉(zhuǎn)變。我開始想也許我的運(yùn)氣正在轉(zhuǎn)變。We took turns doing the driving on the way up to Canada.在北去在北去加拿大的途中，我們輪流開車。加拿大的途中，我們輪流開車。I th
38、ink its my turn to drive the kids to school this week.我想這周我想這周該輪到我開車送孩子們上學(xué)了。該輪到我開車送孩子們上學(xué)了。The students filled in the form in turn.學(xué)生們依次填表。學(xué)生們依次填表。跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練.選詞填空選詞填空aim to，be tired of，take turns，be fond of，consider.to be1We_the same food for breakfast every morning.2I am_lose 4kg before the summer hol
39、idays.3She _one of the greatest pianists at that time.are tired ofaiming towas considered to be4The two doctors_at looking after the wounded boy and were deeply moved by his brave behaviour.5I _country music very much.took turnsam fond of.單項(xiàng)填空單項(xiàng)填空1I dont know what to _ her recent behaviour at all.Am
40、ake up Bmake ofCmake for Dmake into解析：選解析：選B。make up意為意為“編造；編造；化妝化妝”；make of意為意為“理解；對待理解；對待；看待；看待”；make for 意為意為“朝朝前前進(jìn)；有利于進(jìn)；有利于”；make into意為意為“制制成成”.2What you say must agree _ what you do，or people wont trust you.Ato BonCwith Din解析：選解析：選C。agree to后面接表示計(jì)后面接表示計(jì)劃、建議等意義的詞；劃、建議等意義的詞；agree on表示表示“達(dá)成一致意見達(dá)成
41、一致意見”；agree with后接后接sb.或或what從句，表示從句，表示“同意某人的同意某人的觀點(diǎn)；和觀點(diǎn)；和一致一致”。3One of the best ways for people to keep fit is to _ healthy eating habits.Agrow BdevelopCincrease Draise解析：選解析：選B。develop意為意為“發(fā)展；發(fā)展；養(yǎng)成養(yǎng)成”；該句表示養(yǎng)成健康的飲食習(xí)；該句表示養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。慣。grow意為意為“成長成長”；increase意意為為“加大；增加加大；增加”；raise意為意為“提高提高；飼養(yǎng)；飼養(yǎng)”。4My mo
42、ther opened the drawer to_the knives and spoons.Aput away Bput upCput on Dput together解析：選解析：選A。句意：媽媽打開抽屜把。句意：媽媽打開抽屜把刀和勺子收好。本題考查動詞詞組辨刀和勺子收好。本題考查動詞詞組辨析。析。put away(使用完畢使用完畢)將某物收起將某物收起或放進(jìn)抽屜、箱子里；或放進(jìn)抽屜、箱子里；put up 舉起，舉起，建造、搭起，張貼等；建造、搭起，張貼等；put on 穿上、穿上、戴上戴上(衣帽衣帽)，演出，演出(戲劇戲劇)；put together合計(jì)，合起來，組裝。合計(jì)，合起來，組
43、裝。5In winter people burn a lot of coal to warm themselves，and this_causes pollution and global warming.Ain turn Bin allCtake turns Dby turn解析：選解析：選A。句意：冬天人們燒煤取。句意：冬天人們燒煤取暖，這樣反過來又造成了環(huán)境污染和暖，這樣反過來又造成了環(huán)境污染和全球變暖。全球變暖。9 (教材教材P33)This is a painting by the Spanish artist，Pablo Picasso，considered to be the g
44、reatest western artist of the twentieth century.這是西班牙畫家巴勃羅這是西班牙畫家巴勃羅畢畢加索的一幅油畫加索的一幅油畫,他被認(rèn)為是他被認(rèn)為是20世紀(jì)西世紀(jì)西方最偉大的藝術(shù)家。方最偉大的藝術(shù)家。【點(diǎn)津點(diǎn)津】considered to be the greatest western artist of the twentieth century是過去分詞短語作是過去分詞短語作后置定語，修飾后置定語，修飾Pablo Picasso。過。過去分詞去分詞( (短語短語) )作定語，與所修飾詞語作定語，與所修飾詞語之間通常存在被動關(guān)系，少數(shù)過去分之間通常存
45、在被動關(guān)系，少數(shù)過去分詞也可表示完成詞也可表示完成,不表示被動。不表示被動。The government decided to rebuild the damaged bridge.政府決定重新修復(fù)那座被毀壞的大橋。政府決定重新修復(fù)那座被毀壞的大橋。The electric bicycle produced by our factory is of high quality.我們廠我們廠生產(chǎn)的電動車質(zhì)量很高。生產(chǎn)的電動車質(zhì)量很高。The fox (which was) shot in the legs couldnt run any longer.這只這只狐貍被射中了腿部，再也不能奔跑了狐貍被
46、射中了腿部，再也不能奔跑了。She is sweeping up the fallen leaves on the ground.她正在打掃地上的落葉。她正在打掃地上的落葉。(fallen表完表完成，不表被動成，不表被動)10 教材教材P39)From 1902 to 1904 he painted a series of pictures where the main colour was blue.從從1902年到年到1904年，他畫了主色調(diào)是年，他畫了主色調(diào)是藍(lán)色的一系列的畫。藍(lán)色的一系列的畫?！军c(diǎn)津點(diǎn)津】此處此處where the main colour was blue是關(guān)系副詞是關(guān)
47、系副詞where引導(dǎo)的限制性定語從句修飾前面的引導(dǎo)的限制性定語從句修飾前面的pictures，where相當(dāng)于相當(dāng)于in which。In the suburb where we live，there are many green trees.在我們居住的郊區(qū)有很多綠樹。在我們居住的郊區(qū)有很多綠樹。The local farmer claimed this was the place where he found some tigers.這位當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民聲稱這就是他發(fā)現(xiàn)老這位當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民聲稱這就是他發(fā)現(xiàn)老虎的地方。虎的地方?！咀⒁庾⒁狻?1)where 引導(dǎo)名詞性從句引導(dǎo)名詞性從句Thats wh
48、ere he used to live.(表語從句表語從句)那就是他以前住的地方。那就是他以前住的地方。I dont know where he has gone.(賓語從句賓語從句)我不知道他去了哪里。我不知道他去了哪里。(2)where引導(dǎo)定語從句引導(dǎo)定語從句Its one of the few countries where people drive on the left.這是這是為數(shù)不多的幾個靠左行駛的國家之一。為數(shù)不多的幾個靠左行駛的國家之一。(3)where 引導(dǎo)狀語從句引導(dǎo)狀語從句You should put the book where it was.你應(yīng)該把書放在原來的地方
49、。你應(yīng)該把書放在原來的地方。(4)where引導(dǎo)的定語從句與狀語從句引導(dǎo)的定語從句與狀語從句where引導(dǎo)定語從句和狀語從句時，都引導(dǎo)定語從句和狀語從句時，都在從句中作狀語，且表地點(diǎn)。在從句中作狀語，且表地點(diǎn)。在定語從句中，在定語從句中，where相當(dāng)于相當(dāng)于“介詞介詞which”，其前面有表地點(diǎn)的先行詞；，其前面有表地點(diǎn)的先行詞；在狀語從句中，在狀語從句中，where不等于不等于“介詞介詞which”，且從句前沒有表地點(diǎn)的先行，且從句前沒有表地點(diǎn)的先行詞詞.(5)有些概念比較模糊的詞語有些概念比較模糊的詞語,如如stage, point，case，situation等在定語從等在定語從句中作
50、先行詞時，含抽象意義，常用句中作先行詞時，含抽象意義，常用關(guān)系副詞關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句。引導(dǎo)定語從句。跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練.完成句子完成句子1_(你認(rèn)為怎你認(rèn)為怎樣樣)this latest idea?2Do you know the guests _(應(yīng)邀參應(yīng)邀參加你父親宴會的加你父親宴會的)last night?What do you make ofinvited to your fathers party3The student _(穿著白色衣服的穿著白色衣服的)is my daughter.4This is the room _(我去年住的我去年住的).5That is the
51、factory _(上月他上月他們參觀的們參觀的)dressed in whitewhere I lived last yearthat they visited last month.單項(xiàng)填空單項(xiàng)填空1A great number of students_said they were forced to practise the piano.Ato question Bto be questionedCquestioned Dquestioning解析：選解析：選C。句意：許多被詢問的學(xué)。句意：許多被詢問的學(xué)生說他們是被迫練習(xí)彈鋼琴的。此題生說他們是被迫練習(xí)彈鋼琴的。此題考查非謂語動詞作后置
52、定語?？疾榉侵^語動詞作后置定語。students 和和question之間是被動關(guān)系之間是被動關(guān)系，故排除，故排除A、D兩項(xiàng)；兩項(xiàng)；B項(xiàng)表示要被詢項(xiàng)表示要被詢問，不符合語境；問，不符合語境；C項(xiàng)表示被詢問過項(xiàng)表示被詢問過的，符合句意。的，符合句意。2We have to attract younger customers.Exactly！_AYouve got it right.BWhat do you make of it?CThats all right.DThanks a lot.解析：選解析：選A。本題考查交際用語，從。本題考查交際用語，從下文中的下文中的exactly可知，可知，A正
53、確。正確。3Im calling to enquire about the position_in yesterdays China Daily.Aadvertised Bto be advertisedCadvertising Dhaving advertised解析：選解析：選A。句意：我打電話來是想。句意：我打電話來是想詢問一下有關(guān)昨天在詢問一下有關(guān)昨天在中國日報(bào)中國日報(bào)上上刊登的招聘職位的情況。本題考查非刊登的招聘職位的情況。本題考查非謂語動詞作后置定語。空格處部分作謂語動詞作后置定語。空格處部分作position的定語，與的定語，與position在邏輯上在邏輯上是被動關(guān)系，根據(jù)句意
54、是被動關(guān)系，根據(jù)句意“職位已在昨職位已在昨天的報(bào)紙上被刊登天的報(bào)紙上被刊登”，表示被動及完，表示被動及完成，故成，故A項(xiàng)符合題意。項(xiàng)符合題意。4(2010高考福建卷高考福建卷)Stephen Hawking believes that the earth is unlikely to be the only planet _ life has developed gradually.Athat BwhereCwhich Dwhose解析：選解析：選B?？疾橐龑?dǎo)定語從句的關(guān)系?？疾橐龑?dǎo)定語從句的關(guān)系詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可以看出此句中的詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可以看出此句中的先行詞是先行詞是the only
55、planet，后面的定，后面的定語從句中缺少表示地點(diǎn)的狀語，也就語從句中缺少表示地點(diǎn)的狀語，也就是說從句中缺少表地點(diǎn)的關(guān)系副詞，是說從句中缺少表地點(diǎn)的關(guān)系副詞，所以選所以選B。句意：史蒂芬。句意：史蒂芬霍金認(rèn)為地霍金認(rèn)為地球不可能是惟一的逐漸有生命的星球球不可能是惟一的逐漸有生命的星球5(2012安慶模擬安慶模擬)The girl hid herself under the table _ she could see everything taking place in the room.Aafter which Bfrom whereCfrom which Din where解析：選解析：選B?？疾槎ㄕZ從句的關(guān)系詞?？疾槎ㄕZ從句的關(guān)系詞.句意：那個女孩藏在桌子下面，從那句意：那個女孩藏在桌子下面，從那兒她可以看到房間里所發(fā)生的一切兒她可以看到房間里所發(fā)生的一切. from where相當(dāng)于相當(dāng)于from under the table.本題易誤選本題易誤選C項(xiàng)，項(xiàng)，from which在這里相當(dāng)于在這里相當(dāng)于from the table，就不，就不一定是指桌子下面小女孩的藏身之處一定是指桌子下面小女孩的藏身之處了了.
高考英語一輪復(fù)習(xí) Module4 Fine Arts—WesternChinese and Pop Arts課件 外研版必修2
