人美版一年級上冊《神奇的口袋》優(yōu)秀教案設計

《人美版一年級上冊《神奇的口袋》優(yōu)秀教案設計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人美版一年級上冊《神奇的口袋》優(yōu)秀教案設計（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人美版一年級上冊《神奇的口袋》優(yōu)秀教案設計 人美版一年級上冊《神奇的口袋》優(yōu)秀教案設計 教學目標： 1、熟悉工具、認識顏色、嘗試用各種色彩、資料，大膽繪制自 身喜歡的圖形，激發(fā)同學的學習興趣。 2、在活動中，掌握正確的握筆方法，培養(yǎng)同學愛畫、敢畫的情 趣。 3、培養(yǎng)同學的創(chuàng)新精神和合作意識。 教學重點：使同學掌握正確的握筆方法，培養(yǎng)同學的色彩表示 能力。 課前準備：各種彩筆、有色繪畫紙。 教學過程： 一、導入 今天，老師帶來了一個神奇的口袋，里面裝著和美術有關的東西， 我找?guī)讉€同學來摸一摸，猜猜里面裝的是什么？ 下面我們來欣賞一些大畫家的畫好不好？ 二、作品欣賞 1、

2、出示畢加索的作品。 2、你覺得這些畫怎么樣？簡單介紹畫家。 3、原來，我們手中的筆，還能畫出這么奇妙的畫，你想不想試 一試？ 三、嘗試練習作畫 同學選擇自身喜歡的 . 資料自由的畫，畫他們想畫的，畫他們喜 歡畫的。 1、在同學的繪畫過程中，糾正同學的握筆姿勢。 2、你夸夸你的同學，并給自身的作品打個分。分小組進行合作 作畫。 3、在同學的作畫過程中，教師巡視。 A、褒揚動作快、守紀律的小朋友。 B、褒揚合作默契的小組。 C褒揚有創(chuàng)意的小朋友。 四、同學作品展示 1、請你夸夸你們小組的作品。 2、出示畫家完成的作品，比一比。 五、小結 你們真棒！是我們班的小畫家，比畢加索這樣的大畫家都畫的好。 老師真喜歡你們！希望你們以后上課，也能像今天一樣大膽的畫。