2010中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)課本知識(shí)整理 七年級(jí)上Starter Unit 2

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1、2010年中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)課本知識(shí)整理七年級(jí)上（二） Unit 2 What’s this in English? 一、單元目標(biāo)定位 1.重點(diǎn)詞匯 what,什么，is是,this這個(gè),in用…….,English英語(yǔ),an/ a（一個(gè)）,it它,map地圖,orange橘子,jacket夾克,key鑰匙,pen鋼筆,ruler尺子,spell拼寫,please請(qǐng) 2. 重點(diǎn)句型 1、Whats this in English? 這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？ 2、Its a/an… 這是一個(gè)…… 3. 口語(yǔ)交際 1、Whats this in English? 這個(gè)用

2、英語(yǔ)怎么說(shuō)？ 2、Its a/an…這是一個(gè)…… 3、Spell it, please. 請(qǐng)拼一下。 4. 語(yǔ)法聚焦 what 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句及其回答。 二、教材優(yōu)化全析 Section A 1.What’s this in English? 這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？ 【用法透析】1）英語(yǔ)中，常用“Whats this/that in English?”這個(gè)句型來(lái)詢問(wèn)事物?；卮饡r(shí)要用“Its a/an + 名詞.”，其中的It 不可改為This 或That。如： —Whats this in English? 這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？ —Its a bi

3、ke. 它是自行車。 —Whats that in English? 那個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？ —Its an apple. 它是蘋果。 2) in English 是一個(gè)介詞短語(yǔ)，意思是“用英語(yǔ)”，其中介詞in指“用某種語(yǔ)言”。如： in Chinese 用漢語(yǔ)?！癷n +語(yǔ)言”表示“用……語(yǔ)言”的意思。 例如： Can you sing this song in English? 你能用英語(yǔ)唱這首歌嗎？ 2．It’s an organe.它是一個(gè)橘子。 【用法透析】句中this指代“這個(gè)東西”?；卮饡r(shí)用it代替this，以避免重復(fù)。 3.NBA 【用法透析】NBA是美國(guó)職業(yè)

4、籃球協(xié)會(huì)縮寫。英語(yǔ)中有許多縮寫，如：TV電視 CD光盤，CPC中國(guó)共產(chǎn)黨，PRC中華人民共和國(guó)，UFO不明飛行物。 注意：縮略詞的每個(gè)字母都要大寫。 Section B 1. Spell it, please.請(qǐng)拼寫它。 【用法透視】Spell it， please.是Can you…, please?句型的省略形式。當(dāng)詢問(wèn)對(duì)方能否干什么或?qū)Ψ綍?huì)不會(huì)干什么時(shí)，用這一句型。這是一個(gè)一般疑問(wèn)句，用升調(diào)，表示請(qǐng)求。意思是“請(qǐng)你……可以嗎？”Can you spell…,please?請(qǐng)你把……拼讀一下可以嗎？若作肯定回答時(shí)則先用Yes, I can. ，然后按字母順序拼出，如果同一個(gè)字母

5、連續(xù)出現(xiàn)兩次時(shí)，則在其前面加上double（兩個(gè)，一雙），有“雙寫”之意。若作否定回答，則通常用No, I can’t.或I’m sorry, I can’t.意思是“對(duì)不起，我不會(huì)?！? —Can you spell your name, please?你能拼寫你的名字嗎？ —Yes, I can. J-I-M, Jim.是的，我能。吉姆。 —Can you spell “English”, please?你能拼寫出“English”這個(gè)單詞嗎？ —No, I can’t.(I’m sorry, I can’t.)不，我不能。 【拓展思維】please在疑問(wèn)句中的應(yīng)用 please

6、一詞可以用在祈使句中也可以用在疑問(wèn)句中，用在祈使句中我們?cè)诘谝粏卧兄v過(guò)，它可以放在句首也可以放在句末，而用在疑問(wèn)句中則只能放在句末，前面加逗號(hào)，please在特殊疑問(wèn)句中的意思相當(dāng)于中文的“請(qǐng)問(wèn)……？”這樣顯得更有禮貌，更為客氣。在一般疑問(wèn)句中，please實(shí)際上起一個(gè)語(yǔ)氣詞的作用，表示有禮貌，客氣地提出請(qǐng)求或詢問(wèn)。例如： Whats this, please? 請(qǐng)問(wèn)這是什么？ Can you spell your name, please? 你能拼寫一下你的名字嗎？ 【語(yǔ)法聚焦】 1、What 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句及其回答。（詳見(jiàn)教材優(yōu)化解析Section A 1） 【典型題解】

7、1、We watch evening news on Channel 1 of _________at 7:00 in the evening. A. MTV B.CAAC C.CCTV D.WTO [解析]答案為：B?？疾榭s寫字母的含義。依據(jù)題意：我們?cè)谕砩?點(diǎn)鐘觀看中央電視臺(tái)第一套晚間新聞。MTV表示“音樂(lè)電視”； CAAC表示“中國(guó)民航”； CCTV表示“中國(guó)中央電視臺(tái)”；WTO表示“世界貿(mào)易組織”。故選C。 2、.This morning I had __________ egg and a bottle of milk for my br

8、eakfast . A. an B. a C. the D. 不填 [解析]答案應(yīng)為A?？疾椴欢ü谠~a和an的用法。a用在輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)名詞前 ，而an用元音音素開(kāi)頭的名詞前。Egg的第一個(gè)字母讀音為元音因素，故選A。 3.This is my friend. name is Mike. A. Her B. His C. Its D. My [解析]答案為：B。考查形容詞性的物主代詞的用法。表示“誰(shuí)的名字”，依據(jù)句意：這是我的朋友，他的名字是邁克。應(yīng)用his name is…。故選B。 四、單元評(píng)估檢測(cè)

9、I.根據(jù)字母的順序，補(bǔ)齊各組內(nèi)相鄰五個(gè)字母中所缺的字母。 1 _______H h ______ ______ _______ 2. L l______ _________ _________ ________ 3.________ _________ _________ D d _______ II.寫出下列單詞含有的元音字母。 1. morning_______2. hello______3. please_______4. sorry________5. teacher_______ III.找出含有相同元音因素的一組字母。 1. A.TY B.DV

10、 C.PR D.UN 2. A.UZ B.FO C.QW D.KL 3. A.ND B.CM C.AC D.YI 4. A.HJ B.TA C.KZ D.GH 5. A.LE B.PQ C.MX D.WY IV.寫出下列單詞中所缺的字母 1.exc__se 2.s___rry 3.d___ ___ble 4.f__rg__t 5. pl__ __se 6.sp__ll 7. w__lc___me 8.l__t__r 9.r__ght 10. Ch__na V.單項(xiàng)

11、填空 從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。 1.早上見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)是“________”。 A. Hello! B. Good morning C. Good afternoon D. Excuse me 2.下午見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)是“________”。 A. A. Hello! B. Good morning C. Good afternoon D. Goodbye 3.當(dāng)別人介紹你和另一個(gè)人認(rèn)識(shí)，你們相互問(wèn)好應(yīng)說(shuō)：“________”。 A. Good morning B. Good afternoon C. It’s here D. Nice

12、 to meet you! 4.當(dāng)你向別人詢問(wèn)事情時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)：“_________” A. How are you? B. How do you do? C. I’m sorry. D. Excuse me. 5.當(dāng)向別人告別時(shí)，你應(yīng)說(shuō)：“___________”。 A. Good bye B. Good afternoon C. Good morning D. Oh, Good. 6.---Good afternoon, Mrs, Sue. How are you? ---__________________. A. Good afternoon B. That’s al

13、l right C. How are you? D. I’m fine, thank you 7.---Are you my teacher? ---_________. A. Yes, I am B. Yes, I’m C. No, you aren’t D. I am here. 8.---Can you spell the word, please? ---_____________. A. Yes, You can B. No, you can’t C. Sorry, I can’t D. Sorry, I can 9. Li Ping, this is Liu Hon

14、g. Liu Hong, _______Li Ping. A. where is B. what is C. she is D. this is 10.---_____is “D”? ---It’s here. A. Where B. What C. This D. How VI.從B欄中找出與A欄相對(duì)應(yīng)的答語(yǔ),將其標(biāo)號(hào)填入左邊的括號(hào)內(nèi) A B ( )1. Good morning, class! A. My name is Wu Dong. ( ) 2.

15、 What’s your name, please? B. Yes, I am. ( )3. Can you spell your name, please? C. Good morning, Mr Wu! ( )4. How do you do? D. Yes, L-I-N, Lin Tao T-A-O ( ) 5.Excuse me! Are you Miss Cheng? E. How do you do? VII.按要求寫出以下詞的相應(yīng)形式 1.I am（縮寫形式）___________2.It’s(完全形式)_________3.two (同音詞)___

16、______4.yes( 反義詞)_________5.you( 同音字母)_________ VIII.用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空 1.This is ________(I) pen. 2.Is it _______(you) pen? 3.How_______(be) you? 4.Where _______(be) “E” 5._______(my) am Gao Wei. IX.將下列單詞按要求連成句子 1. Spell, please., it ______ ______ ______ !. 2. “A” ,is, whe

17、re(疑問(wèn)句) _____ _____ “A” 3. Green, Jim, are, you,( 疑問(wèn)句) ________ _______ Jim Green? 4. name, is, my, Lin Tao(肯定句) _______ ________ _______ Lin Tao. 5. can ,spell, this, word, you, please(疑問(wèn)句) ______ ______ ______ this word, please? X.補(bǔ)全對(duì)話 A: Hello! B: ______1______! A: I’m

18、 Mary. _______2________ is your name? B: I’m John. Nice to meet you.！ A. Nice to meet you, ___3___. B. ____4___are you? A: Fine, thanks. ___5___you? B: I’m fine, too. ___6___ __7__. John, what’s this ___8___English? A: ____9_____a book. B. Thank you, goodbye. A: ___10____.

19、 單元評(píng)估檢測(cè)答案 Starter Unit2 Whats this in English? I. 1. G g I i J j K k 2. M m N n O o P p 3. A a B b C c E e II. 1.o; i 2. e; o 3. e ; a 4. o 5. e ; a III.1.B 2.C 3. D. 4. A 5. C IV. 1.u 2. o 3. o; u 4.o; e 5.e; a 6. e 7. e;o 8. a; e 9.i 10. i

20、 V.1.B 2.C. 3. D. 4.D 5. A. 6. D. 7. A. 8. C. 9. D. 10. A VI. 1.C 2.A 3.D 4. E 5. B VII. 1. I’m 2. It is 3. too 或to 4. no 5. Uu VIII. 1. my 2. your 3. are 4. is 5. I IX．1. I can say 2. Where is 3. Are you 4. My name is 5. Can you spell X．1. Hello 2. What 3.too 4.How 5.And 6. Thank 7. you 8. in 9. It’s 10.Bye-bye