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1、2010學(xué)年度第一學(xué)期浦東新區(qū)高一期末考試
物_理_試_題
(本試卷g取10m/s2、_sin37°=0.6、_cos37°=0.8)
一、填空題:(每小題4分,本大題共28分)
1.科學(xué)實(shí)踐總是要不斷向前推進(jìn),從1687年的___________力學(xué)到1905年愛因斯坦的________論,這標(biāo)志了人類對于自然界規(guī)律的認(rèn)識向前跨進(jìn)了一大步。
_
2.小明同學(xué)最近乘坐剛剛開通的G7303次高速列車,上午8點(diǎn)從上海虹橋火車站出發(fā),行程169km,結(jié)果8點(diǎn)45分(相當(dāng)于一節(jié)課左右的時(shí)間)就到了杭州車站。列車行駛過程中小明看到車廂的兩端有列車的速度顯示情況,如圖所示。
2、根據(jù)以上信息請你說出小明看到的速度是_________速度(選填“瞬時(shí)”或“平均”);小明乘坐的列車全程的平均速率是_________km/h。(保留一位小數(shù))
37°
3.一質(zhì)點(diǎn)從高處自由下落到地面恰好歷時(shí)3s,落地時(shí)的速度大小是_______m/s,第3s內(nèi)的平均速度是___________m/s。
4.如圖所示,攀崖運(yùn)動(dòng)員連同裝備總質(zhì)量為80kg,處在如圖狀態(tài)時(shí)手受到的拉力和腳受到的作用力恰好通過他的重心,兩力大致垂直。腳與豎直方向間的夾角為37°,估計(jì)此時(shí)手受到的拉力是________N,巖石對腳的作用力是___________N。
5.一個(gè)質(zhì)量
3、為4㎏的物體受到幾個(gè)共點(diǎn)力的作用而處于平衡狀態(tài)。若將物體受到的一個(gè)向東方向、大小為8N的力改為向西,其它力均不變。物體的加速度大小為_______m/s2,方向?yàn)開_______。
6.水平桌面上質(zhì)量為2kg的物體受到4N的水平拉力,產(chǎn)生1.5m/s2的加速度,則物體所受的阻力大小為___________N;若撤去拉力的瞬間,物體的加速度大小是____________m/s2。
7.物體從靜止開始由A到B做勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過B點(diǎn)的速度為v,通過AB中點(diǎn)C的速度大小vc=____________v;若通過AB中間時(shí)刻D點(diǎn)的速度大小為vD,比較C、D兩點(diǎn)速度的大小應(yīng)該是vc_____
4、____vD(“大于”、“小于”或“等于”)
二、單選題:(每小題3分,本大題共21分)
8.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),以下說法中正確的是 ( )
A.體積很小的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)
B.物體抽象為質(zhì)點(diǎn)后,物體自身的大小和質(zhì)量都可以忽略不計(jì)
C.在某些情況下,月球可以看作一個(gè)質(zhì)點(diǎn);在某些情況下,小汽車卻不能看作質(zhì)點(diǎn)
D.研究地球旋轉(zhuǎn)時(shí),可以把它看作質(zhì)點(diǎn)
9.物體A、B兩地往返運(yùn)動(dòng).設(shè)A到B的平均速率為v1,由B到A的平均速率為v2_,物體往返一次,平均速度的大小與平均速率分別是 ( )
A.0, B.0, C.均為 D.均為0
10.如圖所示,
5、用一根細(xì)繩和一根桿組成三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,當(dāng)A處掛上重物時(shí),繩與桿對手指和手掌均有作用,對這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是圖中的 ( )
A
B
C
D
11.分解一個(gè)確定大小和方向的力,在下列給出的四種附加條件中,能得到唯一確定解的情況,正確的說法是 ( )
①已知兩個(gè)分力的方向,求兩個(gè)分力的大小
②已知兩個(gè)分力的大小,求兩個(gè)分力的方向
③已知一個(gè)分力的大小和方向,求另一個(gè)分力的大小和方向
④已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向,求第一個(gè)分力的方向和另一個(gè)分力的大小
A.①和② B
6、.①和③
C.②和④ D.③和④
12.下列關(guān)于牛頓第一定律的說法,正確的是 ( )
A.由牛頓第一定律可知,物體在任何情況下始終處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
B.牛頓第一定律是反映物體慣性大小的,因此它也叫慣性定律;
C.牛頓第一定律反映了物體不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,因此物體只在不受外力時(shí)才有慣性;
D.牛頓第一定律既揭示了物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,又揭示了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因。
A
O
v
t
O
v
t
O
v
t
O
v
t
B
C
D
13.物體在空氣中由靜止下落,受到空氣阻力的作用,這種阻力與物體的大小、
7、形狀和速度等有關(guān),速度越大,阻力越大.因此從空中下落的隕石、雨點(diǎn)或降落傘,只要高度足夠,最終都將做勻速運(yùn)動(dòng),這個(gè)速度叫收尾速度。下圖(速度向下為正)能正確反映這種運(yùn)動(dòng)的是 ( )
14.一個(gè)質(zhì)量為m的物體,放在表面粗糙的水平面上,當(dāng)受到水平拉力F作用是產(chǎn)生加速度a,如果當(dāng)水平拉力變?yōu)?F時(shí),物體的加速度將是 ( )
A.大于2a; B.等于2a; C.在a和2a之間; D.小于a
三、作圖題(每題2分,共6分)
O
S/m
t/s
5
10
15
1
2
3
4
5
15.如圖是描述一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的位移圖像,請?jiān)谧筮吽俣葓D像中作出相應(yīng)的圖線
8、(作在答題卷上)。
0
v/m·s-1
t/s
1
2
3
4
5
5
10
-5
-10
16.如圖所示的光滑圓球A支撐在長方體尖端B和斜壁C上,在圖中畫出B對A和A對C的彈力。
F
F1
A
B
C
17.已知合力F=8N和其分力F1的大小和方向如圖所示,在圖中以1㎝長線段表示4N,用作圖法畫出另一個(gè)分力F2,其大小為_________N。
四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共15分)
18.“DIS”實(shí)驗(yàn)即“數(shù)字化信息系統(tǒng)”實(shí)驗(yàn),以下四幅照片中“用DIS測變速直線運(yùn)動(dòng)瞬時(shí)速度”
9、的實(shí)驗(yàn)裝置圖是__________;“用DIS測定加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置圖是________。(選填照片下對應(yīng)的字母)(2分)
19.如圖所示,為斜面上重力的分解的DIS實(shí)驗(yàn),物體的重力為G=20N,當(dāng)垂直于斜面方向上的力的傳感器的讀數(shù)為10N。斜面的傾角為_________度,當(dāng)斜面傾角逐漸變小時(shí)平行于斜面方向上的力的傳感器的讀數(shù)將________。(填“變大”、“不變”、“變小”)(2分)
20.在“研究合力與兩個(gè)分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)圖板應(yīng)該__________(“水平放置”、“豎直放置”或“任何方向放置”);用兩只
10、彈簧秤分別掛在細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長到某一位置O點(diǎn)靜止。此時(shí),必須記錄的是,用字母表示________和_______以及_________。(4分)
A、O點(diǎn)的位置 B、兩只彈簧秤的計(jì)數(shù)
C、橡皮條固定端位置 D、橡皮條的伸長長度
E、兩條細(xì)繩套間的夾角 F、兩條細(xì)繩套的方向
21.(2分)在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個(gè)物理量的關(guān)系時(shí),我們用實(shí)驗(yàn)研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下,加速度和作用力的關(guān)系”;又研究了“在作用力一定的情況下,加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”。這種研究物理問題的科學(xué)方法是 ( )
A.建立理想模型的方法 B.控制變量法
11、C.等效替代法 D.類比法
22.(5分)用DIS研究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)時(shí),要保持________的質(zhì)量不變,不斷改變_______的質(zhì)量,來達(dá)到改變拉力的目的。某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
a/ms-2
F/N
1
O
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
a/m·s-2
1.6
2.6
3.6
4.6
5.6
F/N
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
(1)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在a——F圖象中a與F的關(guān)系圖象;
(2)根據(jù)圖象可求得運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量m=_______
12、___㎏;
(3)分析圖象中的線不過原點(diǎn)的原因是___________________________________。
五、計(jì)算題(本大題共30分)_
(計(jì)算題必須列式規(guī)范,有解題過程,需要受力分析及力的分解和合成時(shí)必須規(guī)范作圖)
23.(10分)一輛自行車從靜止出發(fā),開始以2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)3s后改做方向不變的勻速直線運(yùn)動(dòng),20s時(shí)到達(dá)終點(diǎn),求:(1)加速過程中自行車運(yùn)動(dòng)的距離是多少?
(2)運(yùn)動(dòng)過程中最大的速度是多少?(3)起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離是多少?
24.(10分)如圖所示,豎直墻上A點(diǎn)用AB細(xì)線懸掛一個(gè)光滑小球,小球質(zhì)量為m=3k
13、g,半徑r=0.3m,細(xì)線AB長L=0.2m,C為接觸點(diǎn),求:
A
B
C
(1)在圖中畫出球的受力圖;
(2)求AB繩和墻在C點(diǎn)對球的作用力分別為多大?
(3)如果增大懸線AB的長度(球仍保持靜止),AB繩和墻在C點(diǎn)對球的作用力分別將怎樣變化?
25.(10分)電梯的廂壁上懸掛一個(gè)彈簧刪力計(jì),如圖所示,彈簧測力計(jì)下懸掛0.5kg的重物。當(dāng)電梯由靜止起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電梯在2s內(nèi)上升了2層樓(每層高3m),求:(1)這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為多大?(2)若某時(shí)刻發(fā)現(xiàn)測力計(jì)的示數(shù)為3N,通過計(jì)算說明此時(shí)電梯以多大的加速度向上做怎樣的運(yùn)動(dòng)?
14、
P
Q
六、附加題(本大題共20分)
1.(單項(xiàng)選擇)(3分)直角支架豎直放置,其水平段粗糙,套有小環(huán)P,豎直段光滑,套著小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)中間用不可伸長的繩相連,如圖所示。若將P環(huán)向左移動(dòng)一小段距離后,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,則前后兩個(gè)位置相比,以下說法正確的是 ( )
A.P環(huán)的支持力N1變小,摩擦力f變小
B.P環(huán)的支持力N1不變,摩擦力f變小
C.Q環(huán)受到豎直桿的彈力N2變小,細(xì)線的拉力T不變
D.Q環(huán)受到豎直桿的彈力N2不變,細(xì)線的拉力T減小
O
A
B
2.(單項(xiàng)選擇)(3分)如圖所示,水平面上固定一光滑半球,球心O的
15、正上方固定一個(gè)小滑輪,繩上拴一小球,小球置于半球面上的A點(diǎn),繩繞過定滑輪,另一端用力F拉,現(xiàn)緩慢地將小球從B點(diǎn)釋放到A點(diǎn),則此過程中,小球?qū)Π肭蛎娴膲毫以及細(xì)線拉力T的大小變化情況以下說法正確的是 ( )
A.T變??;N不變 B.T變小;N變小
C.T變大;N不變 D.T變大;N變大
6
8
48
80
t/s
s/m
O
3.(4分)如圖所示,斜劈表面光滑,小球細(xì)線上端固定?,F(xiàn)沿水平面向左緩慢推動(dòng)斜劈時(shí),小球所受的拉力將_____________;所受的支持力將_____________。(以上填“變大”、“變小”、“不變”、“先變大再變小”或“先變小再變大”
16、)
4.(4分)做直線運(yùn)動(dòng)的物體其s-t圖象如圖所示,它是一拋物線,從圖象中可以判定物體在第7s末的瞬時(shí)速度大小是_____m/s,物體的加速度大小是_______m/s2。
5.(6分)質(zhì)量為3㎏的木箱在水平地面上運(yùn)動(dòng),木箱與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,木箱受到一個(gè)與運(yùn)動(dòng)方向相同的拉力F,當(dāng)拉力由16N逐漸減小到零的過程中,在力F等于_________N時(shí),物體有最大的加速度,其大小為__________m/s2;力F等于__________N時(shí)物體速度最大。
2010學(xué)年度第一學(xué)期浦東新區(qū)高一期末考試
物理試題參考答案
一、填空題:(每小題4分,本
17、大題共28分)
1.牛頓,相對 2.瞬時(shí),225.3 3.50,45 4.480,640
5.4,向西 6.1,0.5 7. ,大于
二、單選題:(每小題3分,本大題共21分)
題號
8
9
10
11
12
13
14
答案
C
A
D
B
D
B
A
三、作圖題(每題2分,共6分)
15.圖略, 16。圖略, 17。圖略(誤差小于0.5N)
四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共15分)
18.答案:D、C 19。60,變小 20。水平位置,A、B、F 21.B 22。小車,鉤碼或小桶,(1)圖略
(2)0.5 (3)沒有平衡掉軌道的摩擦力
五、計(jì)算題(本大題共30分)
23.(本題共10分)
(1)
(2)最大速度
(3)第二階段勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間t2=20-3=17s,運(yùn)動(dòng)距離S2=vt=6×17m=102m
起點(diǎn)到終點(diǎn)距離S=S1+S2=9+102=111m
24.(本題共10分)
(1)圖略(2)設(shè)∠BAC為θ,,
,
(3)FAB和FC都變小
25.(本題共10分)
(1)
(2),
做勻減速運(yùn)動(dòng)
六、附加題(本大題共20分)
1.B 2。C 3。變大,先變小再變大 4。16,2 5。0,4,12
(以上單選題每題3分,填空題每空2分)