《人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《散步》教案人教版七年級(jí)上冊(cè)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《散步》教案人教版七年級(jí)上冊(cè)教案(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《散步》教案:人教版七年級(jí)上冊(cè)教
案》
摘要:、聽、課整體感知體會(huì)濃濃親情,(播放“媽媽洗腳”廣告片)疲憊媽媽仍不辭辛苦地母親洗腳稚氣兒子也端了
盆水潑潑灑灑蹣跚走聲“媽媽洗腳”感動(dòng)了多少敏感心,請(qǐng)學(xué)們以“我認(rèn)……很美例如……寫出了(表現(xiàn)了、抒發(fā)了等)……”句式說(shuō)說(shuō)
教學(xué)目標(biāo)、聽、課整體感知體會(huì)濃濃親情
、探究、品味了多樣美
3、增強(qiáng)感恩識(shí)珍愛(ài)親情
教學(xué)重、整體感知課容理人性美
、探究、品味境美和語(yǔ)言美
教學(xué)難喚醒感恩識(shí)激發(fā)珍愛(ài)親情情感
教學(xué)課教學(xué)用具多媒體教學(xué)方法情境熏陶法;聽、說(shuō)、、寫訓(xùn)練法;主、合作探究法;問(wèn)答
法
教學(xué)程、情境導(dǎo)入(播放“媽
2、媽洗腳”廣告片)疲憊媽媽仍不辭辛苦地母親洗腳稚氣
兒子也端了盆水潑潑灑灑蹣跚走聲“媽媽洗腳”感動(dòng)了多少敏感心
生活細(xì)節(jié)次又次我們演繹著深沉愛(ài)
散《散步》質(zhì)樸地展現(xiàn)了牧歌式情景樣感動(dòng)著你我
今天我們就學(xué)習(xí)《散步》
水波粼粼
二、正音、釋詞嫩芽(6)熬(a))(猿分歧)(握的
(l1)各得其所每人或事物都得到合適安頓
分歧(思想、見(jiàn)、記等)不致;有差別
三、整體感知聽朗思考()寫了件什么事?明確我們四人春天田野里散步
()從里行你看到了怎樣庭?
明確“和美”
四、朗、探究、朗課段()、問(wèn)題探究“我”定出散步原因是什么?()、情景設(shè)想然段
說(shuō)“母親不愿出”假設(shè)你是“我”
3、你準(zhǔn)備怎樣勸說(shuō)呢?(要以兒子口吻結(jié)合課容說(shuō)
)(3)、問(wèn)題探究二段寫了哪些景物?你感悟到了什么?明確景物田野、新綠、嫩芽、冬
水
感悟蓬勃生機(jī)珍愛(ài)生命
、輕聲朗57段思考下列問(wèn)題、散步程發(fā)生了什么事?B、“我”是怎么?、結(jié)又是如何?
假如你有束花你想送給哪?什么?3、8然段說(shuō)說(shuō)你理
、齊聲朗B、問(wèn)題探究()、課句說(shuō)“但我和妻子都是慢慢地穩(wěn)穩(wěn)地走得很仔細(xì)
”何要慢慢地穩(wěn)穩(wěn)地走得那么仔細(xì)?明確“慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地、仔細(xì)”寫出了“我”和妻子慎
重態(tài)()、如何理“我背上她背上加起就是整世界”這句話?明確“世界”這詞是詞用,突出
了年人責(zé)任,既要贍養(yǎng)老代,又要撫養(yǎng)下代,肩著承前啟重使命
4、五、美尋蹤由法國(guó)雕塑羅丹名言“生活不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛”導(dǎo)入對(duì)課進(jìn)行美尋
蹤
請(qǐng)學(xué)們以“我認(rèn)……很美例如……寫出了(表現(xiàn)了、抒發(fā)了等)……”句式說(shuō)說(shuō)
(可以從詞、句、景、情、寫作手法等方面談)明確人性美、境美、語(yǔ)言美等
六、課結(jié)《散步》是秀美雋永、蘊(yùn)藉豐富精美散,也是曲用580凝成真善美頌歌
它是人心靈親情、人性、生命這三構(gòu)成軌跡上次愉悅而高興旅行
七、抒寫親情看到這人溫馨和諧、敬愛(ài)場(chǎng)面想必學(xué)們心也撥起了感情弦心也有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)
親人傾訴
請(qǐng)寫段50左右溫馨短語(yǔ)表達(dá)你對(duì)父母或其他親人感念情
、學(xué)生寫教師巡視、指導(dǎo)
、指名幾人朗己所寫溫馨短語(yǔ)
八、布置作業(yè)真誠(chéng)行動(dòng)回己父母、人做件事捶捶背、洗洗腳、揉揉肩、陪父母散散步……節(jié)日臨別忘了給親人送上溫馨祝福
低音播放《?;乜纯础犯枨暫徒處熞糜?guó)哲學(xué)培根曾說(shuō)“哺育子女是動(dòng)物也有能贍養(yǎng)父母
才是人類化舉這全世界數(shù)國(guó)人做得
”這句話結(jié)束教學(xué)
板設(shè)計(jì)《散步》母親走路(尊老)
妻子承上啟下(責(zé)任重、使命感)
語(yǔ)言美
散步分歧ʚ我、
兒子走路(愛(ài)幼)情美、景美、