江蘇省南京市江寧區(qū)湯山初級中學(xué)八年級語文下冊 29 滿井游記課件 新人教版

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1、2022-1-19滿井xlp1袁宏道袁宏道2袁宏道（袁宏道（1568-16101568-1610），），明代文學(xué)家明代文學(xué)家。字中郎，湖。字中郎，湖廣公安（今湖北省公安縣）廣公安（今湖北省公安縣）人。與兄宗道、弟中道，人。與兄宗道、弟中道，并稱并稱“三袁三袁”，為，為“公安公安派派”的創(chuàng)始者。作品多寫的創(chuàng)始者。作品多寫閑情逸致，部分篇章反映閑情逸致，部分篇章反映民間疾苦，對當時政治現(xiàn)民間疾苦，對當時政治現(xiàn)實有所批判。作品風(fēng)格實有所批判。作品風(fēng)格率率真自然真自然。他的山水游記很。他的山水游記很著名。今人錢伯城整理有著名。今人錢伯城整理有袁宏道集箋校袁宏道集箋校。2022-1-19滿井xlp3文學(xué)

2、常識：公安派文學(xué)常識：公安派袁宏道與兄宗道、弟中道合稱袁宏道與兄宗道、弟中道合稱“三三袁袁”，因籍貫是湖北公安，所以稱，因籍貫是湖北公安，所以稱“公安派公安派”。“公安派公安派”在創(chuàng)作上在創(chuàng)作上堅決反對摹擬古人，強調(diào)寫自己所堅決反對摹擬古人，強調(diào)寫自己所想所感的東西，也就是想所感的東西，也就是“獨抒性獨抒性靈靈”。他們的作品，文字清新活潑，。他們的作品，文字清新活潑，文筆秀逸，意趣盎然。文筆秀逸，意趣盎然。小品文小品文因而因而在明代后期興盛起來。在明代后期興盛起來。 檢查和校對學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分檢查和校對學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分注音廿（廿（nin） 鵠（鵠（h） 鬣（鬣（li） 茗（茗（mng） 罍（罍

3、（li） 蹇（蹇（jin） 倩（倩（qin）髻（髻（j） 鬟（鬟（hun） 浹（浹（ji） 乍（乍（zh） 澈（澈（ch） 靧靧（hu） 曝（曝（p） 呷（呷（xi） 燕地（燕地（yn）花朝節(jié)（）花朝節(jié)（zho） 鮮妍（鮮妍（yn） 墮事（墮事（hu） 惡能無紀（惡能無紀（w） 飛沙走礫（飛沙走礫（l）翻譯（1）于是冰皮始解，波色乍明。）于是冰皮始解，波色乍明。在這時河面上的冰開始融解了，水波開始發(fā)出亮光。在這時河面上的冰開始融解了，水波開始發(fā)出亮光。（2）山巒為晴雪所洗，娟然如拭。）山巒為晴雪所洗，娟然如拭。山巒被融化的雪水所擦洗，美好的樣子像擦拭過一山巒被融化的雪水所擦洗，美好的樣子像擦拭

4、過一樣。樣。（3）柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。）柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。柳條將要舒展卻還未舒展，柔軟的樹梢在春風(fēng)中搖柳條將要舒展卻還未舒展，柔軟的樹梢在春風(fēng)中搖擺，麥田里的麥苗像短短的鬃毛，只有一寸左右擺，麥田里的麥苗像短短的鬃毛，只有一寸左右高。高。合作探究 1.第第2段寫景可以分為幾層，每層寫什么？段寫景可以分為幾層，每層寫什么？ 第第1層（層（“廿二日天稍和廿二日天稍和”到到“至滿井至滿井”）：交待出游日）：交待出游日期、氣候、同行者及出游路線。期、氣候、同行者及出游路線。 第第2層（層（“高柳夾堤高柳夾堤”到到“皆有喜氣皆有喜氣”）：描寫滿井盎然）：描寫滿井盎然

5、的春色。的春色。 第第3層（層（“始知始知”到到“未之知也未之知也”）：表現(xiàn)作者歡快的）：表現(xiàn)作者歡快的心情。心情。2.作者圍繞滿井寫了哪些景物，抓住了景物怎樣的特作者圍繞滿井寫了哪些景物，抓住了景物怎樣的特點？點？柳、土、冰、山巒、鳥、魚柳、土、冰、山巒、鳥、魚水水晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。生動形象地寫出了水光明麗的特點。生動形象地寫出了水光明麗的特點。山巒山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之之掠也。掠也。寫出了春山的清新可人、娟凈明媚寫出了春山的清新可人、娟凈明媚柳柳柳條將柳條將寸許。寸許。寫出了春

6、天柳條的柔軟與麥苗破土初生而又整齊喜寫出了春天柳條的柔軟與麥苗破土初生而又整齊喜人的情景。人的情景。3作者列舉了幾種游人？作者列舉了幾種游人？泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者中心思想 本文以游覽行蹤為本文以游覽行蹤為線索線索，以清新的，以清新的筆調(diào)筆調(diào)，歷歷如畫地描寫，歷歷如畫地描寫了北京近郊滿井的早春了北京近郊滿井的早春景色景色，表達作者歡快、恬適的，表達作者歡快、恬適的心情心情和喜愛郊游的和喜愛郊游的愿望愿望。2022-1-19滿井xlp10本文的寫景方法： 1、情景交融：、情景交融：都是景語，都是情語，匯成一首對春天都是景語，都是情語，匯成一首對春天的贊歌。的

7、贊歌?！笆贾继镏馕词紵o春，而城居者未知之也始知郊田之外未始無春，而城居者未知之也”則是這支贊歌的主題。則是這支贊歌的主題。 2、比喻生動：、比喻生動：用脫籠之鵠，比成置身于大自然而充滿用脫籠之鵠，比成置身于大自然而充滿喜悅心情的人；用喜悅心情的人；用“鏡之新開而冷光之乍出于匣鏡之新開而冷光之乍出于匣”比喻比喻水光；特別是，用水光；特別是，用“倩女之靧面而髻鬟之始掠倩女之靧面而髻鬟之始掠”來比喻來比喻“山巒為晴雪所洗山巒為晴雪所洗”，把靜態(tài)的、無生命的山色，比做，把靜態(tài)的、無生命的山色，比做動態(tài)的有生命的美女梳洗罷秀發(fā)的動態(tài)的有生命的美女梳洗罷秀發(fā)的“始掠始掠”，準確傳達，準確傳達出春天所特

8、有的溫和、明媚和生機勃勃的氣息。出春天所特有的溫和、明媚和生機勃勃的氣息。 3、描寫突出景物特點：、描寫突出景物特點：高柳、山水、麥田，都是典型高柳、山水、麥田，都是典型的北國之春的特點。的北國之春的特點。2022-1-19滿井xlp11結(jié)構(gòu)圖示結(jié)構(gòu)圖示滿滿井井游游記記城中城中“余寒余寒”( (烘托反襯，欲揚先抑烘托反襯，欲揚先抑) )滿井春色滿井春色總起：出游總起：出游偕友而出偕友而出描描寫寫氣象氣象山水植物山水植物游人游人鳥魚鳥魚總結(jié)：收獲總結(jié)：收獲知所未知知所未知作記緣由：抒寫物我交融之感作記緣由：抒寫物我交融之感比喻貼切比喻貼切融情入景融情入景動靜相宜動靜相宜聲色兼?zhèn)渎暽鎮(zhèn)溆迫蛔缘糜迫蛔缘萌谇槿刖叭谇槿刖凹耐凶非蠹耐凶非蟠阂獍蝗淮阂獍蝗?/p>