《北極星“不動(dòng)”的秘密》教案

上傳人:奔*** 文檔編號(hào):50612294 上傳時(shí)間:2022-01-20 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):2 大小:18.39KB
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1、《北極星“不動(dòng)”的秘密》教案 【教學(xué)目的】 1. 知道天空中的星星圍繞北極星順時(shí)針運(yùn)動(dòng),北極星相對(duì)“不動(dòng)”,是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)的結(jié)果。 2. 能根據(jù)已知“北極星相對(duì)不動(dòng)”等事實(shí)證據(jù),推測(cè)地球繞地軸自轉(zhuǎn),而且地軸始終是傾斜的。 3. 做模擬實(shí)驗(yàn)研究北極星。 4. 主動(dòng)和小組同學(xué)合作探究北極星“不動(dòng)”的秘密。 5. 體會(huì)到多角度、多方面收集證據(jù),有助于更好地解釋現(xiàn)象。 【教學(xué)重點(diǎn)】地球繞地軸自西向東自轉(zhuǎn),地軸始終是傾斜的。 【教學(xué)難點(diǎn)】北極星看上去“不動(dòng)”的原因。 【教學(xué)準(zhǔn)備】硬紙片兩張,水彩筆,地球儀,轉(zhuǎn)椅,四季星座運(yùn)行圖。 【教學(xué)過程】 一、引入學(xué)習(xí): 談話:人們?cè)谝归g觀星

2、的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:北極星不動(dòng),而其他的星星都圍繞北極星 運(yùn)動(dòng)。 二、探究北極星為什么“相對(duì)不動(dòng)”: 1. 看圖:(P82頁(yè)兩副圖)這兩副圖有什么相同之處? ( 1)星星都在怎樣運(yùn)動(dòng)?是否都有一個(gè)“圓心”? ( 2)“圓心”是否在天頂位置?是不是與天頂有一定的傾斜角度? 2. 討論:照片中為什么北極星保持“不動(dòng)”? ( 1)小組交流 ( 2)模擬實(shí)驗(yàn)一:在一個(gè)紙板上畫出北極星和北斗七星等星星,然后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板,觀察北極星是否不 動(dòng),其他星星都圍繞北極星運(yùn)動(dòng)。再用一個(gè)紙板當(dāng)作地平線,然后旋轉(zhuǎn)紙板,觀察,哪些星星能被 觀察到,哪些不能被觀察到,從這現(xiàn)象中能想到什么? (

3、 3)模擬實(shí)驗(yàn)二:地球在不停地自西向東自轉(zhuǎn),所以我們?cè)谝归g能看見星星東升西落,與地球自轉(zhuǎn) 的方向相反。怎樣能在自轉(zhuǎn)的地球上看到北極星“不動(dòng)”呢? 用一個(gè)轉(zhuǎn)椅代表地球,在教室墻上貼一顆星星當(dāng)作北極星,請(qǐng)一位同學(xué)坐在轉(zhuǎn)椅上,當(dāng)眼睛盯 著北極星看時(shí),北極星好像是不動(dòng)的,如果視點(diǎn)落在哪一顆星星上,周圍的星星就會(huì)圍繞哪一顆星星運(yùn)動(dòng)。 (4)觀察陀螺運(yùn)動(dòng),想象:陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),圍繞著一個(gè)假想的軸。能想象地球是怎樣運(yùn)動(dòng)的嗎? (5)模擬實(shí)驗(yàn)三:在一個(gè)球上貼幾個(gè)小人,代表地球上的人,讓球自轉(zhuǎn)的同時(shí),想辦法讓小人能看 見教室一面墻上的“北極星”不動(dòng)。 (6)閱讀P83頁(yè)的資料,研討一年中北極星“不動(dòng)”的原因。 三、拓展: 1 .觀察地球儀,思考:地球儀有什么特點(diǎn)?為什么鐵軸要做成傾斜的。 2 .交流:地球自轉(zhuǎn)還有什么特點(diǎn)?填寫P83頁(yè)的表格。 板書設(shè)計(jì) 北極星不動(dòng)的秘密 地球繞地軸自西向東自轉(zhuǎn)地軸始終是傾斜的

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