《感受自然》綜合性學(xué)習(xí)

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1、精選教育資料歡迎下載選用 感受自然 一.寒來暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復(fù)始。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，我們與自然界是那么貼近，我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。來吧，同學(xué)們，參與我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動《感受自然》吧，讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然，走過四季，讓我們看風(fēng)景去！ 1 .請為這次活動設(shè)計一個主題語。 2 .請你仿照例子為此次活動再設(shè)計兩個環(huán)節(jié)。 （一）第一環(huán)節(jié)：繪四季美景。（二）第二環(huán)節(jié)： （三）第三環(huán)節(jié)：唱四季歌。（四）第四環(huán)節(jié)： 3.歷代文人墨客向來毫不吝嗇對四季的描繪，有蘇東坡、杜甫、李白等著名文人的詩詞為證。請打開你的知識庫，挑

2、幾句詩詞與大家共享。 春： 夏： 秋： 冬： 4、也許你在遠(yuǎn)足過程中看到一些破壞自然、污染環(huán)境的現(xiàn)象，請對此寫一兩句宣傳標(biāo)語。 5、在開展大自然之旅”活動時，班長已經(jīng)設(shè)計好了兩項內(nèi)容，請你再補充兩項。 活動一：展示圖片，描繪大自然。 活動二：誦讀美文，聆聽大自然。 活動三： 活動四： 6、我們每天都在享受大自然的恩賜，但我們也不得不承認(rèn)大自然遭到了人類的破壞，為了使我們周圍環(huán)境更美好，請同學(xué)們在留言板上留言： 7、談?wù)勀銋⒓哟舜位顒佑惺裁词斋@。 8、學(xué)校新建的草坪旁需要立一塊標(biāo)語牌，請為標(biāo)語牌擬寫一條標(biāo)語。 9、保護(hù)大然是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任，請你為保護(hù)自然提幾條合理

3、化的建議。 二.如今正是春暖花開的季節(jié)，班上準(zhǔn)備一次感受自然，享受春光”的春游活動，請你為 這次活動擬寫活動標(biāo)語，號召同學(xué)們積極參加吧！ 1 .在這次感受自然的綜合性活動，除了春游活動還可以開展哪些活動，請你在設(shè)計兩個活動形式。 2 .請你根據(jù)上面說設(shè)計的活動形式中的一種設(shè)計一下活動步驟。(不少于四步) 活動形式： 活動步驟：(1) (2) ⑶ (4) 3 .多姿多彩的大自然，陶冶了我們的心靈，鍛煉了我們發(fā)現(xiàn)美的眼力，讓我們投入大自然的懷抱，感受自然吧，請為九年級某班的感受自然”的綜合性活動設(shè)計一條主題語 4 .當(dāng)你走進(jìn)大自然的時候你是不是發(fā)現(xiàn)了一些不美的地方：河水不再清

4、澈，天不再那么藍(lán)，山不在那么綠，鳥兒不再歡唱，為此你一定想呼吁大家保護(hù)環(huán)境。 ⑴寫一條活動標(biāo)語： (2)提一條環(huán)保建議： 5 .通過這次綜合性學(xué)習(xí)活動你有哪些收獲和感受，請說一說吧。 我愛我家 家，是一桌熱氣騰騰的飯菜，你一推開門就用香味把你緊緊來擁抱；家，是夜歸時窗口亮起的燈，瞬間消散你獨行的寂寞和奔波的疲憊；家，是母親低回綿長的嘮叨，惟恐避之不及又深深迷戀回味不已；家，是父親下巴硬匝匝的胡須，扎得你臉頰發(fā)疼心里開出了花。流水中學(xué)中學(xué)九(1)班開展了以我愛我家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你踴躍參加吧！ 1、體驗親情：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。為營造活動的氛圍

5、，請你寫一條標(biāo)語張貼在教室里。 2、美好積累：請寫出與家有關(guān)的課文一篇，歌曲一首，古詩兩句，名言一則。 3、回報親情：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報父母呢?請你確定一個回報父母關(guān)愛的最佳方案。 4、消除代溝：為消除母子代溝，增進(jìn)母子感情，你一定有一些好的建議，請寫出幾條。 5、情感升華：在《鄉(xiāng)愁》作者余光中先生的眼里，祖國是家，大陸是家；在同學(xué)們的眼里，除了父母的家，還有哪里可以為家？為什么呢？ 成長的煩惱 我們的生活充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自

6、與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它?，F(xiàn)在，班里準(zhǔn)備開展一次以成長的煩惱”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，希望你能積極的參與。 1、請你為本次活動擬寫一主題語。 2、如果你是這次活動的策劃者，請你為這次活動設(shè)計幾個活動板塊。 3、請從上面三個板塊中任選一項設(shè)計活動步驟。 4、學(xué)習(xí)生活中，你一定遇到不少煩惱，請寫一則名言，來勉勵自己去戰(zhàn)勝煩惱吧。 5、為了解決同學(xué)們在成長過程中出現(xiàn)的煩惱，學(xué)校成立一個心理咨詢室，請你為這個咨詢室命一個名字。 6、在活動過程中，丁一說出了自己個子矮，臉上長痘痘，身體超重的煩惱，請你用有關(guān)知識勸勸他。 7、為了培養(yǎng)健康的心理，你對同學(xué)們有哪些建

7、議？至少寫三點。 8、在活動過程中，你有哪些收獲? 黃河，母親河 一.黃河，這是一個多么令人驕傲的詞啊！她是中華大家庭里的巨龍，是中國的象征，是我們永遠(yuǎn)的母親河，今天，就讓我們走進(jìn)綜合性學(xué)習(xí)《黃河，母親河》，去觸摸她那歷盡滄桑的面龐，去感受她博大的胸懷吧！ 1、請給這次活動擬一條主題語。 2、請為這次活動擬一條宣傳標(biāo)語。 3、請你為這次綜合性學(xué)習(xí)活動設(shè)計幾種活動形式（或者活動項目）。 4、請你選擇一種活動形式設(shè)計活動步驟。 5、提建議： （1）:有關(guān)黃河圖片展覽之后，要進(jìn)行詩歌朗誦會，可是選手卻沒有準(zhǔn)備好，造成了冷場，請你針對此提點兒建議。 （2）:針對黃河被污染的現(xiàn)狀，請

8、提兩點合理化的建議。 6、通過這次活動，你有哪些收獲，請談一談。 二.今春我國西南幾省干旱，再次警示我們水的重要。而作為我們的母親河一黃河怎樣 呢？為此九（1）班進(jìn)行一次探究活動，再次走近黃河，了解黃河，熱愛黃河。 1、如果你是本次活動的主持人，請你為活動擬一個主題語。 2、你將采取哪幾種活動形式來開展？（至少兩種） 3、請為題2中某一活動形式設(shè)計活動步驟。（至少三步） 4、了解黃河母親河 黃河孕育了華夏文明，今天，讓我們作一次黃河文化的洗禮，去撿拾積淀文明印記的語言珍寶，喚醒我們對黃河的熱愛。 (1)、你認(rèn)為治理好黃河的關(guān)鍵是什么？ 把泥沙管住，不讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河

9、。 (2)、黃河面臨的兩大問題是什么？ 一是斷流二是水污染 (3)、黃河發(fā)生變化有哪兩方面的原因？ 一是自秦朝以后，黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒，暴雨集中。二是人口迅速增長，無限制地放牧，使森林毀壞，草原破壞 (4)你打算從哪些方面來了解黃河的文化(至少從三個方面說明)。 (5)你知道哪些有關(guān)黃河的詩句？請寫出至少兩句。 (6)在你會寫有關(guān)黃河的俗語、成語、歇后語、故事嗎？試各寫兩個看看。 5、保護(hù)黃河母親河。 2分） 保護(hù)黃河是每一位華夏兒女義不容辭的責(zé)任。請你針對近些年來黃河生態(tài)環(huán)境遭受破壞、嚴(yán)重的缺水?dāng)嗔骷八廴镜葐栴}，給有關(guān)部門提出治理黃河的建議。(至少兩條以上) 6、在這次綜合性學(xué)習(xí)中，你一定有很多收獲，請從兩方面談一談。(