《極限突破》七年級數學上冊 第一章 1.3 第2課時 有理數的減法配套課件 人教新課標版

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1、第2課時有理數的減法C2如果規(guī)定存款為正，取款為負，請根據李明同學的存取款情況填空：(1)一月份先存入 10 元，后又存入 30 元，兩次合計存入_元；(2)三月份先存入 25 元，后取出 10 元，兩次合計存入_元40 153填空：(1)(2)(5)(2)(_)；(2)0(4)0(_)；(3)(6)3(6)(_)；(4)1(37)1(_)(1)(5)(3)；(3)(25)(13);(2)0(7)；(4)(11)(5)解：(1)(5)(3)(5)(3)2.(2)0(7)0(7)7.(3)(25)(13)(25)(13)38.(4)(11)(5)(11)(5)16.543374計算：有理數的減法

2、法則1計算：(1)(6)(3)；(3)0(2.7);(2)(2)(1)；(4)(3.8)(10.5)；解：(1)(6)(3)(6)(3)(63)3.(2)(2)(1)(2)(1)(21)3.(3)0(2.7)02.72.7.(4)(3.8)(10.5)(3.8)(10.5)(3.810.5)14.3.有理數的加減混合運算(難點)3計算：(1)3579118；(3)原式(5.4)(3.2)(2.5)(4.9)(2.1)5.43.22.54.92.1(5.43.24.9)(2.52.1)13.54.68.9.1在進行有理數減法運算時，首先應分清運算符號與性質符號，進而弄清減數的符號(是“”，還是“”)2將有理數減法轉化為加法時，要同時改變兩個符號：(1)運算符號由“”變?yōu)椤啊保?2)減數的性質符號相應改變，即變成它的相反數3在有理數減法運算未轉化為加法運算時，被減數與減數的位置不能變換因為對減法來說，沒有交換律