四川省古藺縣中學(xué)高中英語 Module6 Films and TV Programmes writing課件 外研版必修2

《四川省古藺縣中學(xué)高中英語 Module6 Films and TV Programmes writing課件 外研版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省古藺縣中學(xué)高中英語 Module6 Films and TV Programmes writing課件 外研版必修2（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備請拿出你的請拿出你的書本（必修書本（必修2）、導(dǎo)學(xué)案、筆、作文本）、導(dǎo)學(xué)案、筆、作文本Module 5-Newspapers and MagazinesHomework-checking大聚焦大聚焦P.80高頻單詞高頻單詞 occasionally adj. 有時，偶爾有時，偶爾 occasional adj. 偶然的偶然的 occasion n.時機(jī)，機(jī)會時機(jī)，機(jī)會 argue v. 爭論爭論 argument n.爭論，爭辯爭論，爭辯 channel n.頻道頻道 entertaining adj. 娛樂的娛樂的 entertainment n. 娛樂娛樂 plot n.情

2、節(jié)情節(jié) setting n. （小說，戲劇的）背景（小說，戲劇的）背景核心短語核心短語 argue with sb about sth 與某人爭論某事與某人爭論某事 chat show 聊天秀聊天秀 from time to time 有時有時 a short space of time 一會兒一會兒重點句型重點句型I heard you passed the driving test. Good for you.我聽說你通過了駕駛考試。干得好。我聽說你通過了駕駛考試。干得好。 To learn how to write an article about Tomb-sweeping DayTo

3、 improve the students respect to their ancestors and family membersLearning AimsTo improve writing skills.探究案探究案假設(shè)你是李華，你的英國筆友假設(shè)你是李華，你的英國筆友Henry最近來信，詢問你清明節(jié)假期最近來信，詢問你清明節(jié)假期的安排。請你根據(jù)以下要點，用英語回一封信，說明你的計劃，并的安排。請你根據(jù)以下要點，用英語回一封信，說明你的計劃，并簡述理由。簡述理由。 （一）簡要介紹清明節(jié)（一）簡要介紹清明節(jié)（二）介紹清明節(jié)期間的安排（二）介紹清明節(jié)期間的安排1.掃墓掃墓 2.休息休息; 3

4、.讀書讀書; 4.陪陪伴父母伴父母 （三）（三） 邀請邀請Henry來中國。來中國。注意：注意： 1.詞數(shù)詞數(shù)120左右，信的開頭和結(jié)尾已為你寫好左右，信的開頭和結(jié)尾已為你寫好(不計入總詞數(shù)不計入總詞數(shù)); 2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫可根據(jù)內(nèi)容要點適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫;Step 1 Step 1 審題定調(diào)：擬訂提綱審題定調(diào)：擬訂提綱體裁：體裁：時態(tài)：時態(tài)： 人稱：人稱： 布局謀篇（要點及文章結(jié)構(gòu)安排）：布局謀篇（要點及文章結(jié)構(gòu)安排）： 一般將來時態(tài)為主一般將來時態(tài)為主第一人稱為主第一人稱為主書信書信文章可分為文章可分為3段：段：第一段：交代寫信的緣由第一段：交代寫信的緣由第

5、二段：簡要介紹一下清明節(jié)、清明節(jié)期間的具體安排第二段：簡要介紹一下清明節(jié)、清明節(jié)期間的具體安排第三段：邀請第三段：邀請Henry來中國來中國 基本短語基本短語/句型結(jié)構(gòu)：句型結(jié)構(gòu)： Its a pleasure for me to tell you something about sth It is a good chance to do sth More importantly,展示內(nèi)容展示內(nèi)容 展示小組展示小組點評小組點評小組 立體目標(biāo)立體目標(biāo)寫句子寫句子G1: Para1G9: Para2 要點一要點一G2: Para2 要點要點G4:Para 3G3:G5:G6:G8要求要求1.1.展

6、示人員展示人員討論討論結(jié)束前結(jié)束前1 1分鐘到位，認(rèn)分鐘到位，認(rèn)真書寫！真書寫！2.2.非展示人員非展示人員繼續(xù)討繼續(xù)討論，完成后立即坐下論，完成后立即坐下, ,背誦相關(guān)知識點。背誦相關(guān)知識點。評分標(biāo)準(zhǔn)：評分標(biāo)準(zhǔn)：1.1.5 5分分( (先點書寫先點書寫) ) 書書寫寫1 1分，答案分，答案4 4分。分。 2.2.質(zhì)疑有價值，個人質(zhì)疑有價值，個人1-21-2分，所在小組分，所在小組1 1分。分。Presentation 高效高效展示展示 、點評、點評Dear Henry, Im glad to receive your letter. Id like to tell you something

7、 about the coming Tomb- sweeping Day and my plan for it. Tomb- sweeping Day is a traditional Chinese festival. We can honour our ancestors by sweeping tombs . More importantly, its a good chance for us to get together with our family members. In the festival, I will go to sweep tombs. Besides, a good rest is needed because I do feel tired after the hard work of these days. Of course, Ill do some reading and stay with my parents ，chatting with them. Theyve done so much for me, you know. I believe I will have a good time and I hope you can come to China . Li Hua