第三單元《系統(tǒng)與設(shè)計》第三節(jié)---系統(tǒng)的設(shè)計教學(xué)設(shè)計
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1、精品推薦范文學(xué)習(xí) 第三單元《系統(tǒng)與設(shè)計》第三節(jié)---系統(tǒng) 的設(shè)計教學(xué)設(shè)計 第三單元《系統(tǒng)與設(shè)計》第三節(jié)---系統(tǒng)的設(shè)計.ppt 第三單元系統(tǒng)與設(shè)計 第三節(jié) 系統(tǒng)的設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容分析: 系統(tǒng)設(shè)計是研究和認識系統(tǒng)的目的,本節(jié)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)圍繞系 統(tǒng)設(shè)計展開。根據(jù)系統(tǒng)的目的和要求、各子系統(tǒng)之間的相互 關(guān)系,對系統(tǒng)進行整體設(shè)計、評價和優(yōu)化,就是系統(tǒng)設(shè)計。 通過分析系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)考慮的主要問題,根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的一般 步驟,應(yīng)能進行簡單的系統(tǒng)項目設(shè)計。可結(jié)合具體實例讓學(xué) 生分析系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)考慮哪些主要的問題,并組織討論活動。 本節(jié)由“1.系統(tǒng)的設(shè)計”、“2.簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)”等
2、2 小節(jié)組成。 本部分教材編寫突出連個特點:首先,突出技術(shù)的思想方法。 教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)了科技發(fā)展的先進成果和先進文化,是當(dāng)代技 術(shù)思想和方法重要的基礎(chǔ)組成部分,具有豐富的思想內(nèi)涵和 方法論意義,對所有學(xué)生的發(fā)展都具有教育價值,是技術(shù)的 學(xué)習(xí)真正超越技能主義的局限,使技術(shù)成為“有思想的技 術(shù)”,拓展學(xué)生對技術(shù)的認識,促使學(xué)生認識上的遷移和共 精品推薦范文學(xué)習(xí) 精品推薦范文學(xué)習(xí) 通能力的發(fā)展。其次,強調(diào)運用理論和方法解決實際問題。 這里更多的是注重學(xué)生從理論到實踐的第二次認識飛躍,在 編寫安排上是從理論入手,最后回到設(shè)計的實踐。 二、教學(xué)對象分析: 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),
3、學(xué)生對系統(tǒng)的優(yōu)化已經(jīng)有了初步的了 解,通過簡單系統(tǒng)的設(shè)計案例的分析,初步學(xué)會簡單系統(tǒng)設(shè) 計的基本方法。 三、目標: 1. 知識與技能: ( 1)通過簡單系統(tǒng)的設(shè)計案例的分析,初步學(xué)會簡單系統(tǒng) 設(shè)計的基本方法。 ( 2)確定一個生活或生產(chǎn)中的簡單對象,根據(jù)設(shè)計要求完 成系統(tǒng)的方案設(shè)計。 2. 過程與方法: 通過案例進行系統(tǒng)設(shè)計,在設(shè)計中將系統(tǒng)的基本特性考慮到 設(shè)計中去,考慮到系統(tǒng)各要素之間的作用和聯(lián)系,進行系統(tǒng) 分析和優(yōu)化. 通過手電筒進行系統(tǒng)設(shè)計,在設(shè)計中將系統(tǒng)的基本特性考慮 到設(shè)計中去,考慮到系統(tǒng)各要素之間的作用和聯(lián)系,進行系 統(tǒng)分析和優(yōu)化. 3. 情感態(tài)度價
4、值觀: (1)學(xué)會把系統(tǒng)思想和方法運用到自己的生活、工作和學(xué) 習(xí)中去進行設(shè)計 (2)培養(yǎng)學(xué)生動手動腦實踐能力。 四、教學(xué)重難點: 1. 教學(xué)重點: 系統(tǒng)設(shè)計中要考慮的主要問題;系統(tǒng)設(shè)計的一般過程及思想 方法。 系統(tǒng)設(shè)計中要考慮的主要問題分析。 2. 教學(xué)難點: 簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)。 五、教學(xué)概述: 在教學(xué)實踐中讓學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組進行設(shè)計并給出設(shè)計方 案,讓學(xué)生在技術(shù)實踐中學(xué)會系統(tǒng)設(shè)計的方法,教師引導(dǎo)學(xué) 生進行總結(jié)和提升。通過案例簡單系統(tǒng)進行設(shè)計,把系統(tǒng)的 思想貫穿于整個設(shè)計當(dāng)中,初步學(xué)會簡單的系統(tǒng)設(shè)計的基本 方法,學(xué)習(xí)如何進行系統(tǒng)設(shè)計。 2課時。 六、教學(xué)
5、器材: 玩具電動機、燈泡、齒輪、手搖柄、導(dǎo)線等 七、教學(xué)過程: 一)引入:我們每個人都會在日常生活中遇到系統(tǒng)設(shè)計,系 統(tǒng)設(shè)計運用的案例比比皆是。 例如: 家庭室內(nèi)裝修設(shè)計 假期旅游行程設(shè)計 個人形象設(shè)計 班級管理系統(tǒng)設(shè)計 學(xué)校田徑運動會競賽日程表設(shè)計等等 第三節(jié) 系統(tǒng)的設(shè)計 二)新課教學(xué): 閱讀課文第76到90頁,思考以下三個問題: 1、什么是系統(tǒng)設(shè)計? 2、系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)考慮的主要問題有哪些? 3、系統(tǒng)設(shè)計的一般步驟是什么? (一)系統(tǒng)的設(shè)計 抽學(xué)生回答,檢查閱讀結(jié)果。加深其他學(xué)生印象。 1.系統(tǒng)的設(shè)計的涵義: 系統(tǒng)設(shè)計:在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上,設(shè)計出滿足預(yù)
6、定目標的系 統(tǒng)的過程。 2.系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)考慮的主要問題: ( 1)系統(tǒng)設(shè)計的目的與要求。 理解:從系統(tǒng)的整體出發(fā),以系統(tǒng)整體功能的最優(yōu)為目的 ( 2)系統(tǒng)各部分之間的相互聯(lián)系與相互作用。 理解:運用系統(tǒng)的思想綜合考慮各部分之間的關(guān)聯(lián)、沖突問 題,注重各部分的橫向、縱向聯(lián)系。依據(jù)系統(tǒng)的基本特性, 既要考慮當(dāng)前,也要考慮長遠。 ( 3)系統(tǒng)設(shè)計方案的優(yōu)化。 理解:從系統(tǒng)整體考慮優(yōu)化,統(tǒng)籌兼顧,再在此基礎(chǔ)上完善 個部分的設(shè)計。 馬上行動: 思考:從系統(tǒng)設(shè)計的思路出發(fā),怎樣理順這些關(guān)系? 學(xué)生:路向選擇——地質(zhì)勘探——資金分配——人員調(diào)配— —材料購置——施工進度 ( 1
7、)要實現(xiàn)筑路工程的總體目標是:經(jīng)濟、快速、安全、 方便地選擇路向。 ( 2)進行地質(zhì)勘探,哪些路段適合筑路,哪些路段不適合 筑路,哪些地段適合架橋,哪些地段要避開耕地。 ( 3)選擇筑路技術(shù)方案,不同的地段實施不同技術(shù)方案, 如公路要越過兩座山坡,是穿隧道還是繞道行。 ( 4)進行資金合理的分配 ( 5)考慮工期、人員、材料安排方案,合理安排人員,各 段工程同時進行,實行并行施工,在不增加總資金的情況下, 降低材料成本,減少材料的浪費,就近取材,就地取材,選 擇合理路線購置材料。在不增加過多人工的前提下,提高工 程進度,提高勞動生產(chǎn)率。 3.系統(tǒng)設(shè)計的一般步驟: (
8、1)將系統(tǒng)分解為若干子系統(tǒng); ( 2)確定各子系統(tǒng)的目標、功能及其相互關(guān)系; ( 3)對子系統(tǒng)進行技術(shù)設(shè)計和評價; ( 4)對系統(tǒng)進行總體設(shè)計和評價。 可以概括為“總——分——總”。就是當(dāng)我們要設(shè)計一個系 統(tǒng)對象時,可以先將對象分解為一個子系統(tǒng),分析和確定各 個子系統(tǒng)的目標、功能以及它們之間的相互關(guān)系和結(jié)構(gòu)組 成,然后單獨對每個子系統(tǒng)進行技術(shù)設(shè)計、評價及優(yōu)化,然 后對由完成的子系統(tǒng)作為構(gòu)件的系統(tǒng)整體進行總體技術(shù)設(shè) 計和評價。 4.系統(tǒng)設(shè)計的基本方法要點: ( .遵守設(shè)計的一般過程、方法和原則(見《技術(shù)與設(shè)計1》 P35?P39) ( .遵守系統(tǒng)設(shè)計中特有的兩條原則:
9、 ( 1)設(shè)計好系統(tǒng)中的每一個元素或子系統(tǒng)。 ( 2)設(shè)計好各元素或子系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 (二)簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn): 系統(tǒng)設(shè)計多用于比較復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程、經(jīng)濟系統(tǒng)工程、 規(guī)劃系統(tǒng)工程、生態(tài)系統(tǒng)工程、能源系統(tǒng)工程、交通運輸系 統(tǒng)工程、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程、工業(yè)及企業(yè)系統(tǒng)工程、軍事系統(tǒng)工 程等方面(講解課本上兩個案例)。 案例分析:手電筒照明供電部分的設(shè)計 講解:王丹遇到了照明問題,想解決這個問題就要用到系統(tǒng) 設(shè)計 (一)王丹的目的:用所學(xué)過的知識,設(shè)計并制作一只簡易 的手電筒。 (二)設(shè)計要求:可照明的手電筒,攜帶方便,使用安全。 (三)設(shè)計分析: 1.手電筒的結(jié)構(gòu):
10、 (1)可把手電筒看成一個整體 ( 2)再把手電筒照明供電部分分為兩個子系統(tǒng),一個是照 明子系統(tǒng);另一個是供電子系統(tǒng)。 ( 3)照明子系統(tǒng)的要素是燈泡、導(dǎo)線。 ( 4)供電子系統(tǒng)的要素是電源、開關(guān)。 2.手電筒的功能 ( 1)手電筒的功能就是照明,取決于各個組成要素 ( 2)供電裝置電源是通過導(dǎo)線的連接驅(qū)動燈泡的發(fā)光,這 些是基本要素,缺少任何一個,手電筒都不能正常工作。 3.手電筒的組裝 ( 1)將手電筒的各個要素按照一定的要求進行匹配,組裝 才能達到目的功能 ( 2)合理選擇元器件 (四)設(shè)計方案:方案 1.設(shè)計目標:設(shè)計一個自動發(fā)電手電筒,用發(fā)電機代替干電池進
11、行供電。 2.手電筒系統(tǒng)的各要素: 3.工作原理: 用手搖動手柄,使齒輪轉(zhuǎn)動,帶動由磁鐵和線圈組成的發(fā)電機旋轉(zhuǎn),線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,將機械能轉(zhuǎn)化為電能,輸出電流,使小燈泡發(fā)光。 (五)方案制作:試驗:測試玩具電動機能否改裝為發(fā)電機試驗器材:玩具電動機、小燈泡、粗棉線、導(dǎo)線。 試驗過程: ( 1)在電動機的接頭上連接小燈泡。 ( 2)在電動機的轉(zhuǎn)軸上繞十幾圈的棉線。 ( 3)用力快速抽動棉線,使電動機的轉(zhuǎn)子迅速轉(zhuǎn)動,觀察小燈泡發(fā)光情況。 試驗總結(jié): 當(dāng)外力使電動機轉(zhuǎn)子迅速旋轉(zhuǎn)時,轉(zhuǎn)子線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,小燈泡發(fā) 光。玩具電動機經(jīng)改裝可以發(fā)電。 講解:
12、試驗獲得成功后,他們開始動手制作。 (1) 設(shè)計簡單電路,畫出電路圖。 (2) 根據(jù)電路圖,選擇元器件,2.5V的燈泡、導(dǎo)線、發(fā)電 機、大齒輪、小齒輪、發(fā)電機座子、手柄等。 (3) 通過手搖柄控制燈泡發(fā)光。 工作原理:手柄的軸與大齒輪軸連接,利用輪軸原理,把手 運動帶動大齒輪轉(zhuǎn)動,大齒輪與小齒輪嚙合提高小齒輪的轉(zhuǎn) 速,帶動發(fā)電機的轉(zhuǎn)子高速旋轉(zhuǎn),快速切割磁感線引起磁通 量的變化,產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,有了感應(yīng)電流,使小燈泡持續(xù) 發(fā)光。 學(xué)生動手試驗制作: 問:你們在設(shè)計和制作時遇到哪些問題? 學(xué)生:小玩具電動機選擇,大小齒輪的匹配。 問:對手電筒的設(shè)計方案怎樣進行優(yōu)化的
13、? 案例分析:“室內(nèi)住宅電氣系統(tǒng)設(shè)計” 現(xiàn)在人們最大消費就是購房,當(dāng)房子買下后,面臨的就是裝 修問題了。在裝修過程中,許多業(yè)主和裝修公司都十分重視 “木工活”、“瓦工活”的施工質(zhì)量和效果,人們?nèi)菀缀鲆曌? 宅的室內(nèi)電氣設(shè)計,導(dǎo)致裝潢完成后才發(fā)現(xiàn)有設(shè)計不合理之 處,或住戶對每條線路的走向一無所知,殊不知,對將來的 使用影響最大的,既不是地上的磚鋪得平不平,也不是墻壁 上的涂料刷得是否牢固,而是室內(nèi)電線、電話線、有線電視 光纜的鋪設(shè)是否安全合理,使用后出現(xiàn)了故障能不能檢修, 所以進行住宅室內(nèi)電氣線路設(shè)計很重要。 隨著住戶各類家用電器的逐漸增多,特別是空調(diào)、電熱水器 等大功率電
14、器的使用,住宅電氣設(shè)計由原來的純照明向多功 能的方向發(fā)展。為避免住戶使用過程中的電氣線路過載等狀 況的發(fā)生,運用系統(tǒng)的思想整體地進行電氣線路的設(shè)計是非 常必要的。 下面我們就對楊輝購買的一套135.6m2的三室二廳的新房室 內(nèi)電氣線路進行系統(tǒng)的設(shè)計. 組織學(xué)生討論并分析教材第89頁案例:“室內(nèi)住宅電氣系統(tǒng) 設(shè)計”明確室內(nèi)住宅電氣系統(tǒng)的設(shè)計從以下方面考慮。 (一)系統(tǒng)設(shè)計的目的與要求: 1.分析室內(nèi)照明的功能需求,書房、臥室、客廳、廚房、 衛(wèi)生間和涼臺的照明要求是如何的? 2.系統(tǒng)組成部分之間的相互聯(lián)系和作用:針對不同的照明 需求來選擇怎樣的燈具? 3.如何計算家居總用
15、電量? 4.室內(nèi)照明的電線敷設(shè)的安全標準? 5.系統(tǒng)設(shè)計方案及其優(yōu)化: (二)設(shè)計要求: 1 .用電負荷:照明用電負荷800w,娛樂用電負荷1500w,廚 房用電負荷1300w,空調(diào)用電負荷3000w。最大功率 P=800w+1500w+1300w+3000w=11100w 2.照明和各種家用電器使用安全、方便,相互之間影響小, 便于維修。 (三)設(shè)計分析; 1.設(shè)計的目的方便住戶使用,滿足住戶的舒適和審美要求, 便于維修,安裝規(guī)范,確保室內(nèi)電氣線路的安全。 2.室內(nèi)配電系統(tǒng)由電源配電箱和若干個回路組成,它們構(gòu) 成了室內(nèi)電器線路系統(tǒng)的子系統(tǒng)。 3.當(dāng)某一回路發(fā)生故障
16、時,不影響其他回路的正常工作。 (四)設(shè)計方案: 1.電源配電箱 電源通過住宅的專用配電箱再進入室內(nèi)房間,配電箱中應(yīng)有 短路、過載和漏電保護,具有過負載、 過電壓和漏電保護功能。每戶應(yīng)設(shè)置強弱電箱,配電箱內(nèi)應(yīng) 設(shè)動作電流30mA的漏電保護器,分路經(jīng)過控開后,分別控 制照明,空調(diào),插座等??亻_的工作電流應(yīng)與終端電器的最 大工作電流相匹配,一般情況下,照明10A,插座16A,柜 式空調(diào)20A,進戶40-60A。 2.電路的設(shè)計 楊揮家用電負荷最大值約為11.1kw,通過安全電流 11.1kw/220v=21A,電流過大各線路必須采用單獨的電路回 路。室內(nèi)配電系統(tǒng)采用多回路
17、形式,本例設(shè)計有照明回路、 插座回路、空調(diào)回路,對于廚房、浴室設(shè)立單獨回路。 3.導(dǎo)線與電器設(shè)備選擇 (1)導(dǎo)線:為了防火、維修及安全,最好選用有長城標志的 “國標”塑料或橡膠絕緣保護層的單股銅芯電線,線材槽載 面積一般是:照明用線選用1.5平方毫米,插座用線選用2.5 平方毫米,空調(diào)用線不得小于4平方毫米,接線選用綠黃雙 色線,接開關(guān)線用紅、白、黑、紫等任一種。但在同一家裝 工程中用線的顏色用途應(yīng)一致。 (2)電器設(shè)備:電源配電箱、電表、控制開關(guān)漏電保護開 關(guān)、電源插座、開關(guān)面板、插座的選材面板的尺寸應(yīng)與預(yù)埋 的接線盒的尺寸一致;表面光潔、品牌標志明顯,有防偽標 志和
18、國家電工安全認證的長城標志;開關(guān)開啟時手感靈活, 插座穩(wěn)固,銅片要有一定的厚度;面板的材料應(yīng)有阻燃性和 堅固性。 (五)線路布置 1.智能系統(tǒng):在住宅電氣線路設(shè)計中應(yīng)預(yù)埋電話線、有線 電視信號線、視頻線、網(wǎng)絡(luò)線,在客廳和三間睡房預(yù)埋電話 線、有線電視信號線、視頻線、選擇其中一間睡房作為書房, 預(yù)埋網(wǎng)絡(luò)線。 2.照明回路:在睡房、客廳、飯廳、廚房、浴室、涼臺室 安裝一個主光源吊燈,在睡房和客廳的墻壁上安裝輔助光源 壁燈。 3.功能電路:廚房放置冰箱、電飯堡、電熱水器,排氣扇 電源插座,浴室安裝淋浴器、洗衣機的電源插座,睡房和客 廳安裝空調(diào)的電源插座,書房安裝娛樂電視機、
19、音響、電腦 等的電源插座都是獨立的電源回路。 4.線路布置圖:在形成了住宅的電氣線路設(shè)計方案后,繪 制出線路走向位置尺寸圖和線路布線圖,編寫《電氣線路設(shè) 計說明書》草擬布線圖。 (1)劃線。確定線路終端插座,開關(guān),面板的位置,在墻 面標畫出準確的位置和尺寸。 (2)開槽。 (3)電源線配線 (4)埋設(shè)暗盒及敷設(shè)PVc電線管。 (5)穿線。 (6)安裝開關(guān),面板,各種插座,強弱電箱和燈具。 (7)檢查。 (8)完成電路布線圖,并向住戶反饋設(shè)計方案,根據(jù)住戶 的意見進行修正。提交設(shè)計單位備案。 5.布線要求原則: (1)設(shè)計布線時,執(zhí)行強電走上,弱電在下,橫平豎直,
20、 避免交叉,美觀實用的原則。 (2)開槽深度應(yīng)一致,一般是PVc管直徑+10mm (3)電源線配線時,所用導(dǎo)線截面積應(yīng)滿足用電設(shè)備的最 大輸出功率。一般情況,照明1.5平方空調(diào)掛機及插座2.5 平方,柜機4.0平方,進戶線10.0平方。 (4)暗線敷設(shè)必須配阻燃PVc管。插座用SG20管,照明用SG16管。當(dāng)管線長度超過15m或有兩個直角彎時,應(yīng)增設(shè)拉線盒。天棚上的燈具設(shè)拉線盒固定。 (5) PVc管應(yīng)用管卡固定。PVc管接頭均用配套接頭,用PVc膠水粘牢,彎頭均用彈簧彎曲。 (6) PVc管安裝好后,統(tǒng)一穿電線,同一回路電線應(yīng)穿入同 一根管內(nèi),但管內(nèi)總根數(shù)不應(yīng)超過8根,電線
21、總截面積(包 括絕緣外皮)不應(yīng)超過管內(nèi)截面積的40%。 (7) 7)電源線與通訊線不得穿入同一根管內(nèi)。 (8) 8)電源線及插座與電視線及插座的水平間距不應(yīng)小于 500mm。 (9) 9)電線與暖氣、熱水、煤氣管之間的平行距離不應(yīng)小于 300mrp交叉距離不應(yīng)小于100mm (10)穿入配管導(dǎo)線的接頭應(yīng)設(shè)在接線盒內(nèi),線頭要留有余 量150mm接頭搭接應(yīng)牢固,絕緣帶包纏應(yīng)均勻緊密。 (11)安裝電源插座時,面向插座的左側(cè)應(yīng)接零線(N),右 側(cè)應(yīng)接相線(L),中間上方應(yīng)接保護地線(PE)。保護地線 為2.5平方的雙色軟線。 (12)當(dāng)?shù)鯚糇灾卦?kg及以上時,應(yīng)先在頂板上安
22、裝后置 埋件,然后將燈具固定在后置埋件上。嚴禁安裝在木楔、木 磚上。 (13)連接開關(guān)、螺口燈具導(dǎo)線時,相線應(yīng)先接開關(guān),開關(guān) 引出的相線應(yīng)接在燈中心的端子上,零線應(yīng)接在螺紋的端于 上。 (14)導(dǎo)線間和導(dǎo)線對地間電阻必須大于0.5mQ。 (15)電源插座底邊距地宜為300mm平開關(guān)板底邊距地宜 為1300mm。掛壁空調(diào)插座的高度1900mm。脫排插座高2100mm, 廚房插座高950mm桂式消毒柜1900mrp洗衣機1000mm電視機650mm。 (16)同一室內(nèi)的電源、電話、電視等插座面板應(yīng)在同一水 平標高上,高差應(yīng)小于5mm. (17)安裝開關(guān),面板,插座及燈具時應(yīng)
23、注意清潔,宜安排 在最后一涂乳膠漆之前。 6.各房間的布線: (1)臥室: 一般應(yīng)為6支路線:包括電源線、照明線、空調(diào)線、電視饋 線、電話線、電腦線。 臥室各線終端欲留:床頭柜的上方欲留電源線口,還應(yīng)欲留 電話線口。寫字臺或電腦臺上方應(yīng) 裝電源線、電視饋線、電腦線、電話線接口。照明燈光采用 單頭燈或吸頂燈,多頭燈應(yīng)加裝分控器,重點是開關(guān),采用 雙控開關(guān),單聯(lián),空調(diào)線終端接口欲留。 (2)走廊、過廳: 應(yīng)為2支路線:包括電源線、照明線。電源終端接口欲留1 —2個。燈光應(yīng)根據(jù)走廊長度、面積而定、如果較寬可安裝 頂燈、壁燈;如果狹窄,只能安裝頂燈或透光玻璃頂,在戶 外內(nèi)
24、側(cè)安裝開關(guān)。 (3)廚房: 應(yīng)為2支路線:包括電源線、照明線。電源線部分尤為重要, 最好選用4mm2線,因為隨著廚房設(shè)備的更新,目前使用如 微波爐、抽油煙機、洗碗機、消毒柜、食品加工機、電烤箱、 電冰箱等設(shè)備增多,所以應(yīng)根據(jù)客戶要求在不同部位欲留電 源接口,并稍有富余,以備日后所增添的廚房設(shè)備使用,電 源接口距地不得低于50cm,避免因潮濕造成短路。照明燈光 的開關(guān),最好安裝在廚房門的外側(cè)。 (4)餐廳: 應(yīng)為3支路線:包括電源線、照明線、空調(diào)線。電源線盡量 欲留2至3個電源接線口。燈光照明最好選用暖色光源,開 關(guān)選在門內(nèi)側(cè)??照{(diào)也需按專業(yè)人員要求欲留接口。 (5)衛(wèi)
25、生間: 應(yīng)為3支線路:電源線、照明線、電話線。電源線以選用4mm2 線為宜??紤]電熱水器、電加熱器等大電流設(shè)備,電源線接 口最好安裝在不易受到水浸泡的部位,如在電熱水器上側(cè), 或在吊頂上側(cè)。電加熱器,目前看好的是浴霸,同時可解決 照明、加熱、排風(fēng)等問題,浴霸開關(guān)應(yīng)放在室內(nèi)。而照明燈 光或鏡燈開關(guān),應(yīng)放在門外側(cè)。在相對干燥的地方欲留一個 電話接口,最好選在坐便器左右為宜,電話接口應(yīng)注意要選 用防水型的。最好在坐便器旁再安個排風(fēng)扇開關(guān)。 (6)客廳: 客廳布線一般應(yīng)為8支路線:包括電源線(2.5mm2銅線)照 明線(2.5mm2銅線)、空調(diào)線(4mm2 銅線)、電視線(饋線
26、)、電話線(4芯護套線)、電腦線(5 類雙腳線)、對講器或門鈴線(可選用4芯護套線,備用2 芯)、報警線(指煙感,紅外報警線,選用8芯護套線)。 客廳各線終端欲留分布:在電視柜上方欲留電源(5孔 面板)、電視、電腦線終端。空調(diào)線終端欲留孔應(yīng)按照空調(diào) 專業(yè)安裝人員測定的部位欲留空調(diào)線(16A面板)、照明線開 關(guān)。單頭或吸頂燈,可采用單聯(lián)開關(guān);多頭吊燈,可在吊燈 上安裝燈光分控器,根據(jù)需要調(diào)節(jié)亮度。在沙發(fā)的邊沿處欲 留電話線口。在戶門內(nèi)側(cè)欲留對講器或門鈴線口。在頂部欲 留報警線口??蛷d如果需要擺放冰箱、飲水機、加濕器等設(shè) 備,根據(jù)擺放位置欲留電源口,一般情況客廳至少應(yīng)留5個
27、電源線口。 (7)書房: 應(yīng)為7支線路;包括電源線、照明線、電視線、電話線、電 腦線、空調(diào)線、報警線。 書房內(nèi)的寫字臺或電腦臺,在臺面上方應(yīng)裝電源線、電腦線、 電話線、電視線終端接口,從安全角 度應(yīng)在寫字臺或電腦下方裝電源插口1-2個,以備電腦配套 設(shè)備電源用。照明燈光若為多頭燈應(yīng)增加分控器,開關(guān)可安 裝在書房門內(nèi)側(cè)??照{(diào)欲留口,應(yīng)按專業(yè)安裝人員要求欲留。 報警線應(yīng)在頂部欲留接線口。 (8)陽臺: 應(yīng)為2支線路:包括電源線、照明線。電源線終端欲留1—2 個接口。照明燈光應(yīng)設(shè)在不影響晾衣物的墻壁上或暗裝在擋 板下方,開關(guān)應(yīng)裝在與陽臺門相聯(lián)的室內(nèi),不應(yīng)安裝在陽臺 內(nèi)。
28、 7.方案實施: 布線的時候的特別要求: 強電和弱電的管槽之間距離30厘米以上,因為并排走線強 電和弱電之間會有干擾。 (1)插座多裝,寧濫勿缺。樓梯間一定要有插座。爐灶旁 邊不要設(shè)插座,有安全隱患。 (2)開關(guān)不要放在門背后等距離狹小的地方。 (3)走道里最好設(shè)計一個雙控?zé)?,這頭打開,那頭關(guān)閉。 (4)插頭最好買帶有面板的,一些長時間不用的插座不容 易損壞。 (5)餐廳燈要考慮餐桌擺放的位置,否則燈不在餐桌正中。 (6)小的射燈一定要裝變壓器,沒有變壓器,燈就像隨時 會爆炸的小炸彈,最后的結(jié)果是永遠不 (7)多買2眼的插座,3眼的電器少。 (8)有線插座要買寬頻的
29、。 (9)原有的下水管、地漏的位置最好別改變。改不好的話, 最容易泛水。 (10)電工管線鋪完沒封槽之前,畫出走線圖。 (11)為了省電,請精確規(guī)劃平時微弱耗電電器的插座。不 拔插頭都處于待機狀態(tài)的DVDt好裝有開關(guān)的插座面板,因 為待機所耗的電在普通電表里讀不出來,但分時電表會讀出 來。 (12)穿好線管后要把線槽里的管道封閉起來,用水泥砂漿 把線盒等封裝牢固,其合口要略低于墻面 0. 5cm左右,并保持端正。走暗線時通信線不僅不能和電 源線的管路一起走,并且還要保持50厘米 以上的間距,否則會產(chǎn)生電磁干擾。 小結(jié)與練習(xí): 1、課堂小結(jié) (一)系統(tǒng)的設(shè)計 1
30、.系統(tǒng)的設(shè)計的涵義:2.系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)考慮的主要問題: 3.系統(tǒng)設(shè)計的一般步驟 (二)簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn) (三)系統(tǒng)設(shè)計的主要過程 2、練習(xí) 評價項目 方案1 方案2 方案3 成本投入狀況 少 少 多實施的速度 快快 慢管理的可行性 精品推薦范文學(xué)習(xí) 精品推薦范文學(xué)習(xí) 可行 較可行 有經(jīng)費可行 技術(shù)的先進性 一般 一般 先進 技術(shù)實現(xiàn)的可行性 可行 可行 可行 可能產(chǎn)生的負效應(yīng) 職工人數(shù)增多 影響學(xué)生正常時間就餐 投入較慢 整體效果 可行 較可行 較可行 關(guān)鍵是運用系統(tǒng)的思想,設(shè)計分選設(shè)備中各個部分,使它們之間構(gòu)成特定的關(guān)系,才能實現(xiàn)分選并達到的可調(diào)孔徑的目的。 運用系統(tǒng)的思想解決,方案如下: ①應(yīng)增加管道和集水設(shè)備; ②實現(xiàn)定時排水澆灑; ③當(dāng)集水設(shè)備裝滿時,通過下水道排水 精品推薦范文學(xué)習(xí)
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