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鑿壁偷光(鑿壁借光)。
描寫的是西漢匡衡勤學(xué)苦讀,最終成為大學(xué)問家的故事。
原文
衡乃勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以書映③光而讀之。邑人大④姓文不識⑤,家富多書,衡乃與?其傭⑥作而不求償?。主人怪⑦問衡,衡曰:“ 愿⑧得⑨主人書遍讀之。 ” 主人感嘆,資給⑩以書,遂?成大學(xué)?。
衡能說《詩》,時人為之語曰:“無說《詩》,匡鼎來;匡說《詩》,解人疑。”鼎,衡小名也。時人畏服如是。聞?wù)呓越忸U歡笑。衡邑人有言《詩》者,衡從之與語,質(zhì)疑。邑人挫服,倒屣而去。衡追之,曰:“先生留聽,更理前論!”邑人曰:“窮矣!”遂去不反。
(選自漢·劉
2、歆《西京雜記·卷二》)
閱讀訓(xùn)練
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①鄰居有燭而不逮 ②衡乃與其傭作
③資給以書 ④遂成大學(xué)
2.翻譯下面的句子。
①衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之
譯文:
②衡乃與其傭作而不求償
譯文:
3.與句中“資給以書”中“以”字的用法相同的一項是( )
A.以俟夫觀人風(fēng)者得焉 B.不以物喜,不以己悲
C.何以戰(zhàn) D.必以分人
4.出自這個故事的一個成語是 ,從字面上看,這個成語的意思是 ,現(xiàn)在用這個成語形容 (用四字短語作答)
參考答案
1.①到,及②雇用③供給,資助④大學(xué)問2.見譯文3.D
4.鑿壁借光;鑿開墻壁,借鄰居家的燈光(讀
3、書勤學(xué)苦讀。
二:
1.解釋:①邑 ②怪 ③資
2.翻譯:①衡乃與其傭作而不求償
②時人畏服之如是
③衡從之與語質(zhì)疑
3.理解:“邑人挫服倒屐而去”中“倒屐而去”是用來形容“邑人”什么的?
參考答案
1.①當(dāng)?shù)丌诟械狡婀症劢?、?
2.①匡衡便給他做雇工而不求報酬;②當(dāng)時的人就是如此敬畏匡衡;③匡衡便去跟他論理并追問。
3.臨走時的狼狽相。
[文言知識]
說“窮”。“窮”是個多義詞。一、指“困窘”。如孟子說“窮則獨(dú)善其身”,意為處境艱難時只能自己管好自己。二、指“盡”、“極”。上文“窮矣”,意為沒什么可說了。成語有“無窮無盡”,其中“窮”與“盡”為同義。三、指“貧困”
4、。四、指“尋求到盡頭”?!短一ㄔ从洝罚骸坝F其林?!逼渲械摹案F”即為尋求到盡頭。
注釋
①逮:到;及。
②穿壁:在墻上打洞。
③映:照耀。
④大:大戶人家;有錢的人。
⑤文不識:邑人的名字。
⑥傭:雇傭。
⑦怪:以...為怪;認(rèn)為...是奇怪的。
⑧愿: 希望。
⑨得:得到。
⑩資給:資助、供給。
?遂:終于。
?大學(xué):大學(xué)問家。
?償:報酬。
?與:幫助。
翻譯
匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的燭光,讓燭光照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個大戶人家叫文不識,家中有很多書??锖饩偷剿胰プ龉凸?,又不要報酬。主
5、人對這件事感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望能得到誦讀一遍你家的書的機(jī)會?!敝魅寺犃?,深為感嘆,就把書借給他讀??锖庾罱K成了大學(xué)問家。
匡衡能夠講解《詩經(jīng)》,人們?yōu)樗帉懥艘皇赘柚{說:“匡鼎來了,沒有人敢講《詩經(jīng)》??锒碇v授《詩經(jīng)》,能解除人們的疑問和憂愁。”“鼎”是匡衡的小名。人們竟是如此敬佩他,聽他講解詩經(jīng)的人都開顏歡笑。鎮(zhèn)上有個人講解《詩經(jīng)》,匡衡前去聽講。同這個人討論《詩經(jīng)》的疑難問題,這個人辯論不過他,對他十分佩服,急忙羞愧地倒穿著鞋跑了??锖庾飞先フf:“先生請留步,聽我和你討論剛才的問題。”那個人說:“我什么也講不出來了。”就不顧匡衡而去。
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