語(yǔ)文版高中語(yǔ)文第三冊(cè) 念奴嬌·赤壁懷古ppt

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1、水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有 明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闋，今昔是何年。我不知天上宮闋，今昔是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。人間。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。嬋娟。蘇軾蘇軾(宋宋)念念奴奴嬌嬌 赤赤壁壁懷懷古古學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1、領(lǐng)略蘇軾豪放雄邁的詞風(fēng)，初、領(lǐng)

2、略蘇軾豪放雄邁的詞風(fēng)，初步了解豪放詞派的特點(diǎn)。步了解豪放詞派的特點(diǎn)。2 2、理解詞人復(fù)雜的心情，能夠感、理解詞人復(fù)雜的心情，能夠感詞人所感，體味藝術(shù)美的感染力。詞人所感，體味藝術(shù)美的感染力。簡(jiǎn)介蘇軾簡(jiǎn)介蘇軾 蘇軾（蘇軾（ 10361036 一一 11011101），字），字子瞻，號(hào)東坡居士子瞻，號(hào)東坡居士, ,眉州眉山人。其父眉州眉山人。其父蘇洵，弟蘇轍都是北宋著名的散文家，蘇洵，弟蘇轍都是北宋著名的散文家，蘇軾在文藝上的造詣很高，他是杰出蘇軾在文藝上的造詣很高，他是杰出的散文家（為唐宋八大家之一），既的散文家（為唐宋八大家之一），既是偉大的詩(shī)人，是偉大的詩(shī)人， 也是著名的書(shū)法家、也是著名的書(shū)

3、法家、畫(huà)家，他的詩(shī)文尤其是詞，氣勢(shì)雄渾，畫(huà)家，他的詩(shī)文尤其是詞，氣勢(shì)雄渾，感情奔放，開(kāi)了一代感情奔放，開(kāi)了一代“豪放豪放”詞風(fēng)，詞風(fēng)，對(duì)當(dāng)時(shí)和后人影響很大。對(duì)當(dāng)時(shí)和后人影響很大。背景：背景： 這首詞寫(xiě)于公元這首詞寫(xiě)于公元10821082年，是蘇年，是蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州兩年后寫(xiě)的。軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州兩年后寫(xiě)的。被貶黃州的蘇軾，政治上遭受了苦悶，被貶黃州的蘇軾，政治上遭受了苦悶，他懷著抑郁的心情游覽了赤壁，他懷著抑郁的心情游覽了赤壁， 即即景生情，吊古抒懷，寫(xiě)下了名篇景生情，吊古抒懷，寫(xiě)下了名篇 念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古。注意字音注意字音淘淘(to) (to) 壘（壘（lili） 瑾瑾

4、(jn) (jn) 綸綸 (gun(gun) ) 虜虜 (l) (l) 酹酹 (li) (li) 自由朗讀上片自由朗讀上片, ,思考思考: :找出上片寫(xiě)景部分中最優(yōu)美的找出上片寫(xiě)景部分中最優(yōu)美的一句和最富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)一句和最富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ), ,并談?wù)勀愕睦碛刹⒄務(wù)勀愕睦碛?自由朗讀下片，思考：自由朗讀下片，思考： 作者是如何描寫(xiě)周瑜的？作者是如何描寫(xiě)周瑜的？基調(diào)怎樣？作者狀況又是怎樣的？基調(diào)怎樣？作者狀況又是怎樣的？基調(diào)怎樣基調(diào)怎樣？ 念奴嬌念奴嬌 赤壁懷古赤壁懷古 蘇軾蘇軾 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是：三國(guó)周人物。故壘西邊，人道是：三國(guó)周郎

5、赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。杰。 遙想公瑾當(dāng)年，小喬初遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國(guó)神游，多間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人間如夢(mèng)，情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人間如夢(mèng)，一尊還酹江月。一尊還酹江月。 快樂(lè)練筆快樂(lè)練筆把上片寫(xiě)景部分改寫(xiě)成一篇把上片寫(xiě)景部分改寫(xiě)成一篇優(yōu)美的小散文。優(yōu)美的小散文。拓展練習(xí)拓展練習(xí) 雨霖鈴雨霖鈴 柳柳 永永 寒蟬凄切。對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。寒蟬凄切。對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處、蘭舟

6、催發(fā)。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、千里煙波。暮靄沉沉楚天闊。多情自千里煙波。暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷別離。更那堪冷落清秋節(jié)。今宵古傷別離。更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與別人說(shuō)。種風(fēng)情，更與別人說(shuō)。作業(yè)：作業(yè)： 1 1、對(duì)照閱讀婉約派的代、對(duì)照閱讀婉約派的代表作表作雨霖鈴雨霖鈴，總結(jié)豪放派，總結(jié)豪放派與婉約派在詞風(fēng)上的區(qū)別。與婉約派在詞風(fēng)上的區(qū)別。 2 2、預(yù)習(xí)下一課。、預(yù)習(xí)下一課。作業(yè)一答案提示俞文豹俞文豹吹劍錄吹劍錄中的文字總結(jié)：中的文字總結(jié)：婉約詞：婉約詞：“只合十七八女郎，執(zhí)紅只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，歌揚(yáng)柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)卵腊?，歌揚(yáng)柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?；豪放詞：豪放詞：“須關(guān)西大漢，銅琵琶，須關(guān)西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱大江東去鐵綽板，唱大江東去”。