《云南省巍山縣永濟中學九年級化學 化學用語課件 人教新課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《云南省巍山縣永濟中學九年級化學 化學用語課件 人教新課標版（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、初初中中化化學學用用語語元素符號元素符號離子符號離子符號化合價化合價化學式化學式化學方程式化學方程式粒子結構示意圖粒子結構示意圖一、元素符號一、元素符號2、意義 （1）表示一種元素（2）表示這種元素的一個原子（3）有的還可表示一種物質思考：思考：1、N可表示的意義有：_ ; _2、用化學用語表示“2個銅原子”_1、書寫：一大二小 N H Cl Ca Cu氮元素一個氮原子2Cu二、離子符號二、離子符號2、意義、意義 :（1）表示一個離子）表示一個離子 （2）表示一個離子帶幾個單位的正（負）電荷）表示一個離子帶幾個單位的正（負）電荷思考：思考：1、Mg 2+可表示哪可表示哪2種意義種意義_ ; _
2、2、用化學用語表示兩個鎂離子用化學用語表示兩個鎂離子_1、書寫：在元素符號右上角標出電荷數(shù)及電性，、書寫：在元素符號右上角標出電荷數(shù)及電性， 電荷電荷 數(shù)為數(shù)為1時不寫時不寫.如如Cu 2+ CO32- H+ OH-一個鎂離子一個鎂離子一個鎂離子帶一個鎂離子帶2個單位的正電荷個單位的正電荷2Mg2+三、化學式三、化學式 2、說一說：你從 化學式 CH4 中能獲取的信息有：_（1）單質的化學式O2 H2 N2 F2 Cl2 Br2 I2Cu Fe He Ne C P S（2）化合物的化學式 NaOHNaOH Al(OH) Al(OH)3 3 CuSOCuSO4 4 FeFe2 2(SO(SO4
3、4) )3 3 規(guī)則：在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零化學式的意義：（1）表示一種物質（2）表示組成這種物質的各種元素（3）表示構成這種物質的一個分子（4）表示每一個分子中的原子構成情況（5）表示組成這種物質的各種元素的質量分數(shù)及質量比1、定義定義：用元素符號和數(shù)字的組合表示物質組成的式子3、化學式的書寫化學式的書寫四、化合價四、化合價1、定義：表示原子相互化合的數(shù)目2、要求；識記常見元素和原子團的化合價K Na Ag H NH4 +1 價Ca Mg Ba Zn +2 價Fe +2 +3價 Al +3價 Si +4 價OH NO3 -1 價SO4 CO3 O -2 價你發(fā)現(xiàn)化合價與離子符號的異
4、同了嗎？化合價： +1 +2 +3 - 1 - 2 Ag Ca Al OH SO4離子符號： Ag+ Ca2+ Al 3+ OH - SO42-化學符號周圍數(shù)字的意義化學符號周圍數(shù)字的意義R+ nm+aba：表示粒子的個數(shù)O2 SO42-3H, 2N, 5Cu3O2 4H2O3H+ 2SO42-（元素符號前有數(shù)字 時只表微觀意義）n：表示元素或原子團的化合價Mg+2SO4- 2Fe3+ CO32-m ：表示每個離子所帶的電荷數(shù)b：表示一個分子或離子中某原子的個數(shù)表示原子的個數(shù)表示分子的個數(shù)表示離子的個數(shù)想一想想一想(2007 蘭州中考）：符號H、2O2、Cl-、Cu中表示意義最多的是_Cu五、
5、化學方程式五、化學方程式1、定義：用化學式來表示化學反應的式子。 化學方程式的意義（1）表示反應物和生成物以及反應條件（2）表示反應物，生成物各物質間的質量比（3）表示反應物，生成物各物質間的粒子個數(shù)比 2、說一說：你從化學方程式 中可以獲取哪些信息？3、化學方程式的書寫原則； （1）以客觀事實為基礎 （2）遵守質量守恒定律2H2O通電 2H2+ O2 指出下列化學方程式錯誤的原因：不符合客觀事實不符合客觀事實5、Mg + O2 點燃點燃 MgO2化學式書寫錯誤化學式書寫錯誤6、2H2O= 2H2+ O2 1、Cu + 2HCl = CuCl2 + H22、Cu + 2AgCl = CuCl2
6、 + 2Ag3、2 Fe + 6HCl =2 FeCl3 +3 H24、NaNO3+KCl=NaCl+KNO3未注明反應條件未注明反應條件7、NaOH + CuSO4 =Cu(OH)2 + Na2SO4 未配平未配平8、C+ 2CuO加熱加熱2Cu + CO29、CO+ CuO加熱加熱Cu + CO2未標或錯標箭頭未標或錯標箭頭六、粒子結構示意圖六、粒子結構示意圖原子結構示意圖離子結構示意圖規(guī)律：1、質子數(shù)決定元素的種類2、最外層電子數(shù)一般可以決定元素的化學性質、元素的分類，元素的化合價（最高正價和最低負價）。+162 8 6S原子核質子數(shù)電子層最外層電子數(shù)+162 8 8S2-+112 8
7、1Na+112 8 Na+162 8 8+122 81、下列粒子結構示意圖表示原子的有_表示陰離子的有_表示陽離子的有_A B C D E2、根據(jù)下列原子結構示意圖可知，化學性質相似的是:_+122 8 2+102 8+22 +82 6A B C D DAEBCB+112 8+102 8+92 83鈦鐵礦主要成分的化學式為FeTiOx，其中鐵元素和鈦元素的化合價均顯+3價。則x為 ( ) A2 B3 C4 D64蝦青素（C40H52O4）是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質，可增強動物免疫力。下列有關它的說法正確的是 ( ) A蝦青素是由96個原子構成 B蝦青素是一種氧化物C蝦青素的相對分
8、子質量是596 D蝦青素中碳、氫、氧元素的質量比為101316下列粒子結構示意圖中表示離子的是（ ）（2007年江西省中考題）年江西省中考題）BCD11下列符號中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質的是 （ ） AH BO2 CHe D_ 12下列屬于復分解反應的是 （ ）ACaCO3 CaO+CO2 BCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOHCH2+CuO Cu+H2O D_ =高溫= 16(4分)請將下列短文中帶點的部分，用恰當?shù)幕瘜W用語填寫在橫線上： 太陽鏡具有保護眼睛的功能。它的鏡腳一般是由塑料(其中含有碳元素 )制成的，玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅 ，且
9、變色玻璃中含有銀離子 ，銅制鏡框使用時間過長會生成銅綠Cu2(OH)2CO3，銅綠中氫氧根離子的化合價顯-1價 。Cu2(OH)2C03 -1CSiO2Ag+CCuBNaOH+HCl=NaCl+H2O28 (6分)小婧同學學習化學后知道，鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點燃鎂條時，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。 提出問題為什么會生成淡黃色固體? 查閱資料小婧查閱資料，記錄了下列幾種物質的顏色：其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是 ；提出猜想分析資料，小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 _反應生成的；實驗探究小婧設計實驗證實了自己的猜想，她的方案可能是 ；實驗結論根據(jù)小婧的實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應的化學方程式：_;_ 反思與評價通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認識?_ 物 質 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO3)2 MgCO3 Mg(OH)2 顏 色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 白色 空氣的成分中不含氯元素 氮氣 將點燃的鎂條伸人充滿氮氣的集氣瓶中，觀察是否生成淡黃色的固體2Mg+O2點燃 2MgO 3Mg+N2點燃Mg3N2 燃燒不一定要有氧氣參加
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