《山東省濰坊市臨朐縣七年級生物上冊 第二節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課件 濟(jì)南版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濰坊市臨朐縣七年級生物上冊 第二節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課件 濟(jì)南版（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié)第二節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能學(xué)習(xí)目標(biāo)模仿制作臨時裝片。區(qū)別動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。闡明細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。參與實驗，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度。自學(xué)導(dǎo)航：對照課本填空 一、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)的基本單位一、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)的基本單位整個身體就是一個細(xì)胞，叫做整個身體就是一個細(xì)胞，叫做 。單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物絕大多數(shù)生物由許多細(xì)胞構(gòu)成，叫做絕大多數(shù)生物由許多細(xì)胞構(gòu)成，叫做多細(xì)多細(xì)胞生物。胞生物。制作洋蔥表皮臨時裝片制作洋蔥表皮臨時裝片 1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈凈2、把載玻片放在試驗臺上，用滴、把載玻片放在試驗臺上，用滴
2、管在載玻片的中央滴一滴管在載玻片的中央滴一滴 。清清水水3、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜取一小塊透明薄膜-內(nèi)表皮內(nèi)表皮。4、把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片、把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的的 中，用解剖針把它中，用解剖針把它 。水水滴滴展平展平5、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放平。目的是放平。目的是 。防止產(chǎn)生氣防止產(chǎn)生氣泡泡6、在蓋玻片的一側(cè)滴加、在蓋玻片的一側(cè)滴加 ，另一，另一側(cè)用側(cè)用 吸引，重復(fù)吸引，重復(fù)23次，使染次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。液浸潤到標(biāo)本的全部。碘液碘液吸
3、水紙吸水紙制作人體口腔細(xì)胞臨時裝片制作人體口腔細(xì)胞臨時裝片 1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈凈 2、把載玻片放在試驗臺上，用滴管在載、把載玻片放在試驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴玻片的中央滴一滴 。生理鹽水生理鹽水3、用涼開水把口漱凈。用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑。生理鹽水生理鹽水 4、把牙簽放在載玻片放在載玻、把牙簽放在載玻片放在載玻片的片的 中均勻地涂抹中均勻地涂抹幾下。幾下。5、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放平。目的是放平。
4、目的是 。防止產(chǎn)生氣防止產(chǎn)生氣泡泡6、在蓋玻片的一側(cè)滴加、在蓋玻片的一側(cè)滴加 ，另一，另一側(cè)用側(cè)用 吸引，重復(fù)吸引，重復(fù)23次，使染次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。液浸潤到標(biāo)本的全部。碘液碘液吸水紙吸水紙制作臨時裝片的步驟可以簡單的記為：制作臨時裝片的步驟可以簡單的記為：洋蔥表皮臨時裝片：一擦、二滴、洋蔥表皮臨時裝片：一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六染。三撕、四展、五蓋、六染。人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片：一人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染。六染。1、在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時、在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，為什么要滴加生理鹽水，裝片時，為什
5、么要滴加生理鹽水，而不是清水？而不是清水？2、觀察臨時裝片時，如何區(qū)分細(xì)、觀察臨時裝片時，如何區(qū)分細(xì)胞和氣泡？胞和氣泡？3、用涼開水漱凈口的目的是什么？、用涼開水漱凈口的目的是什么？植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核液泡液泡葉綠體葉綠體動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核二、細(xì)胞是生命活動的基本單位二、細(xì)胞是生命活動的基本單位 觀察草履蟲的生命活觀察草履蟲的生命活動動A草履蟲培養(yǎng)液草履蟲培養(yǎng)液B牛肉汁牛肉汁連橋連橋在實驗中，草履蟲是怎樣運(yùn)動的？這些在實驗中，草履蟲是怎樣運(yùn)動的？這些現(xiàn)象說明了什么問題？現(xiàn)象說明了什么問題？細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
6、 細(xì)胞壁： 細(xì)胞膜： 細(xì)胞質(zhì)： 細(xì)胞核： 葉綠體： 線粒體： 液泡：保護(hù)和支持細(xì)胞的作用控制物質(zhì)的進(jìn)出能流動、加快細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換內(nèi)含遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息光合作用的場所為細(xì)胞的生命活動提供能量內(nèi)含細(xì)胞液1、制作臨時裝片的一般步驟、制作臨時裝片的一般步驟洋蔥表皮臨時裝片：一擦、二滴、洋蔥表皮臨時裝片：一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六染。三撕、四展、五蓋、六染。人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片：一人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染。六染。2、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)3、動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 1、從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（ ） A、細(xì)胞
7、壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核 2、下列哪一項不是人體細(xì)胞所具有的結(jié)構(gòu)是（ ） A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核 3、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（ ） A、自來水、生理鹽水、碘液 B、涼開水、生理鹽水、碘液 C、生理鹽水、自來水、碘液 D、碘液、生理鹽水、涼開水DAB 4、制作人體口腔上皮臨時裝片的過程時： （1）用 把載玻片和蓋玻片擦拭干凈； （2）在潔凈的載玻片中央滴一滴 。 （3）用涼開水漱口后，用牙簽在口腔 輕輕刮幾下； （4）把牙簽上沾有碎屑的一端在載玻片中央的液滴中涂抹幾下，并蓋上 。 （5）在蓋玻片的一側(cè)滴加 ,另一側(cè)用 吸引，使染液浸潤到整個標(biāo)本的全部。潔凈紗布潔凈紗布生理鹽水生理鹽水內(nèi)側(cè)壁內(nèi)側(cè)壁蓋玻片蓋玻片碘液碘液吸水紙吸水紙
山東省濰坊市臨朐縣七年級生物上冊 第二節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課件 濟(jì)南版
