浙江省臨海市杜橋中學(xué)高中政治 第三課第二框樹(shù)立正確的消費(fèi)觀課件 新人教版必修1

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1、人教版高一政治一單元第三課第二目 昨天我聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)同學(xué)商量，放了月假要去逛街。如果你是其中的一員，你會(huì)選擇去哪兒逛？準(zhǔn)備買(mǎi)些什么？想買(mǎi)什么品牌和價(jià)位的？你是帶著什么樣的心理去消費(fèi)的？ 甲甲：我要去買(mǎi)件沖鋒衣，現(xiàn)在好多人都在穿，我覺(jué)得穿著特帥。 乙乙：我才不穿跟別人一樣的呢，我要買(mǎi)就買(mǎi)有個(gè)性的，獨(dú)一無(wú)二的。 丙丙：我也想買(mǎi)身361的運(yùn)動(dòng)服，那穿著多有面子呀，名牌！ 丁丁：我打算多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，貨比三家唄，看哪兒的價(jià)格呀、質(zhì)量啊等合適就買(mǎi)哪兒的。 分析上述幾位同學(xué)的行為受哪些消費(fèi)心理的影響？分析上述幾位同學(xué)的行為受哪些消費(fèi)心理的影響？我們?cè)鯓涌创驮u(píng)價(jià)這些消費(fèi)心理？（利、弊、態(tài)我們?cè)鯓涌创驮u(píng)價(jià)這些消費(fèi)心理？

2、（利、弊、態(tài)度）度）消費(fèi)心理消費(fèi)心理面面觀面面觀從眾心理引發(fā)的消費(fèi)從眾心理引發(fā)的消費(fèi)利利：健康合理的從眾心理 可帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。弊弊：不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 也不利于個(gè)人生活。評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)：具體問(wèn)題具體分析，盲目從眾不可取。求異心理引發(fā)的求異心理引發(fā)的消費(fèi)消費(fèi)利利：展示個(gè)性，推動(dòng)新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)。弊：弊：代價(jià)大，社會(huì)不認(rèn)可。評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)：過(guò)分標(biāo)新立異不值得提倡。攀比心理引發(fā)的消費(fèi)攀比心理引發(fā)的消費(fèi)弊：弊：不實(shí)用，對(duì)個(gè)人生活不利。評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)：不健康的心理，不值得提倡。求實(shí)心理主導(dǎo)的求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)消費(fèi)特點(diǎn)特點(diǎn)：盲目性、重復(fù)性、仿效性。特點(diǎn)特點(diǎn)：與眾不同、標(biāo)新立異特點(diǎn)特點(diǎn)：盲目性、夸耀性。特點(diǎn)特點(diǎn)：

3、講究實(shí)惠，符合實(shí)際。利利：理智的消費(fèi)，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有利。評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)：值得提倡盲盲 目目 從從 眾眾 不不 可可 ??；取；過(guò)過(guò) 分分 求求 異異 嚇嚇 死死 人；人；虛虛 榮榮 攀攀 比比 活活 受受 罪；罪；理理 智智 求求 實(shí)實(shí) 樂(lè)樂(lè) 融融 融。融。 盲盲 目目 從從 眾眾 不不 可可 ??；?。?過(guò)過(guò) 分分 求求 異異 嚇嚇 死死 人；人； 虛虛 榮榮 攀攀 比比 活活 受受 罪；罪； 理理 智智 求求 實(shí)實(shí) 樂(lè)樂(lè) 融融 融。融。flash8net_30621.swf我思我行我思我行這段視頻反映了一種什么社會(huì)現(xiàn)象？我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)理智的消費(fèi)者？1、這些消費(fèi)行為是理智消費(fèi)嗎？2、你得到了什么

4、啟示？材料展示 果戈里的小說(shuō)果戈里的小說(shuō)死魂靈死魂靈中有個(gè)中有個(gè)“守財(cái)奴守財(cái)奴”叫潑留希金，他攢了很多錢(qián)叫潑留希金，他攢了很多錢(qián)財(cái)卻不消費(fèi)，錢(qián)鎖在柜子里，紙幣霉?fàn)€財(cái)卻不消費(fèi)，錢(qián)鎖在柜子里，紙幣霉?fàn)€變質(zhì)，用手一碰就化成了灰。面粉藏在變質(zhì)，用手一碰就化成了灰。面粉藏在倉(cāng)庫(kù)里，舍不得吃，變得硬得像石頭。倉(cāng)庫(kù)里，舍不得吃，變得硬得像石頭。 1、潑留希金這種行為是理智消費(fèi)嗎？、潑留希金這種行為是理智消費(fèi)嗎？ 2、你得到了哪些啟示？、你得到了哪些啟示？做理智的消費(fèi)者（踐行消費(fèi)原則）量入為出量入為出 適度消費(fèi)適度消費(fèi)要求：要求：人們的消費(fèi)與自己的經(jīng)濟(jì)承受能力相適應(yīng)，不能超前消費(fèi)也不能滯后消費(fèi)。量入入為出 適

5、度消費(fèi)入=當(dāng)前收入+未來(lái)收入預(yù)期適度消費(fèi)和貸款消費(fèi)矛盾嗎？適度消費(fèi)和貸款消費(fèi)矛盾嗎？想一想想一想不矛盾不矛盾適度消費(fèi)：在自己經(jīng)濟(jì)能力適度消費(fèi)：在自己經(jīng)濟(jì)能力可承受可承受的范圍內(nèi)。的范圍內(nèi)。貸款消費(fèi)：當(dāng)前收入貸款消費(fèi)：當(dāng)前收入穩(wěn)定穩(wěn)定，對(duì)未來(lái)收入持，對(duì)未來(lái)收入持樂(lè)觀樂(lè)觀態(tài)度。態(tài)度。 想一想想一想適度消費(fèi)和貸款消費(fèi)矛盾嗎？適度消費(fèi)和貸款消費(fèi)矛盾嗎？ 不矛盾不矛盾適度消費(fèi)適度消費(fèi)：在自己經(jīng)濟(jì)能力：在自己經(jīng)濟(jì)能力可承受可承受的范圍內(nèi)。的范圍內(nèi)。貸款消費(fèi)貸款消費(fèi)：當(dāng)前收入：當(dāng)前收入穩(wěn)定穩(wěn)定，對(duì)未來(lái)收入持，對(duì)未來(lái)收入持樂(lè)樂(lè)觀觀態(tài)度。態(tài)度。雙11，網(wǎng)購(gòu)打折，大家都在買(mǎi)，拼了！物質(zhì)消費(fèi)、精神消費(fèi)要協(xié)調(diào)發(fā)展！物

6、質(zhì)消費(fèi)、精神消費(fèi)要協(xié)調(diào)發(fā)展！小兒麻痹癥避免盲從避免盲從 理性消費(fèi)理性消費(fèi)在消費(fèi)過(guò)程中，要注意三個(gè)避免避免避避免免盲目跟風(fēng)盲目跟風(fēng)情緒化消費(fèi)情緒化消費(fèi)只重物質(zhì)消費(fèi)，忽只重物質(zhì)消費(fèi)，忽視精神消費(fèi)視精神消費(fèi) 看完這些圖片，你有什么感受？看完這些圖片，你有什么感受？保護(hù)環(huán)境 綠色消費(fèi)綠綠色色消消費(fèi)費(fèi)含義：以保護(hù)消費(fèi)者健康以保護(hù)消費(fèi)者健康 和和 節(jié)約資源為主旨，節(jié)約資源為主旨， 符合人的健康和環(huán)符合人的健康和環(huán) 境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種 消費(fèi)行為的總稱(chēng)消費(fèi)行為的總稱(chēng)。 主旨：保護(hù)消費(fèi)者健康和保護(hù)消費(fèi)者健康和 節(jié)約資源節(jié)約資源核心：可持續(xù)性消費(fèi)可持續(xù)性消費(fèi)要求：5R說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) 保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)

7、，如何從自身從身保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)，如何從自身從身邊的小事做起？邊的小事做起？離開(kāi)房間時(shí)要隨手關(guān)燈。離開(kāi)房間時(shí)要隨手關(guān)燈。 商店購(gòu)物拒絕不必要的塑料袋。商店購(gòu)物拒絕不必要的塑料袋。實(shí)行垃圾分類(lèi)處理，注意廢紙、鋁罐、鐵罐、實(shí)行垃圾分類(lèi)處理，注意廢紙、鋁罐、鐵罐、 塑膠罐等再生垃圾不能隨意丟棄。塑膠罐等再生垃圾不能隨意丟棄。少用一次性制品、少送賀卡、選無(wú)磷洗衣粉、少用一次性制品、少送賀卡、選無(wú)磷洗衣粉、 選綠色食品、買(mǎi)環(huán)保電池。選綠色食品、買(mǎi)環(huán)保電池。21萬(wàn)天萬(wàn)天價(jià)機(jī)半價(jià)機(jī)半年賣(mài)出年賣(mài)出10多部多部 看著如此消費(fèi)，對(duì)著這驚人的數(shù)字，作為接班人的我們一定有話(huà)要說(shuō)?？纯催@些熟悉的畫(huà)面，看看這些熟悉的畫(huà)

8、面，同學(xué)們有何感想呢？同學(xué)們有何感想呢？勤儉節(jié)約 艱苦奮斗必要性：必要性：我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，是一個(gè)發(fā)展中的人口大國(guó)，更要戒奢從儉，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，難以自立自強(qiáng)。：勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神。 一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的，難以戰(zhàn)勝困難，成就事業(yè)?？伎寄憧伎寄?勤儉節(jié)約與我們提倡的適勤儉節(jié)約與我們提倡的適度消費(fèi)是否矛盾？度消費(fèi)是否矛盾？ 它們是一致的。適度消費(fèi)是它們是一致的。適度消費(fèi)是反對(duì)反對(duì)超前消費(fèi)而不抑制消費(fèi)超前消費(fèi)而不抑制消費(fèi)，勤儉節(jié)約是，勤儉節(jié)約是反對(duì)鋪張浪費(fèi)但不抑制消費(fèi)反對(duì)鋪張浪費(fèi)但不抑制消費(fèi)。因此，。因此，不能把艱苦奮斗、勤儉節(jié)約理解與適不能

9、把艱苦奮斗、勤儉節(jié)約理解與適度消費(fèi)對(duì)立起來(lái)。度消費(fèi)對(duì)立起來(lái)。勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約抑制消費(fèi)抑制消費(fèi)=不要浪費(fèi)不要浪費(fèi)課堂反思課堂反思樹(shù)立正確的消費(fèi)觀消費(fèi)心理 面面觀做理智的消費(fèi)者（踐行正確的消費(fèi)原則）從眾心理引發(fā)的消費(fèi)求異心理引發(fā)的消費(fèi)攀比心理引發(fā)的消費(fèi)求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)特點(diǎn)、評(píng)價(jià)？量入為出、適度消費(fèi) 避免盲從、理性消費(fèi) 保護(hù)環(huán)境、綠色消費(fèi)綠色消費(fèi) （含義、核心）勤儉節(jié)約、艱苦奮斗 1 1、人們?cè)谫?gòu)物時(shí)追求、人們?cè)谫?gòu)物時(shí)追求“物美價(jià)廉物美價(jià)廉”。這種消費(fèi)行。這種消費(fèi)行為屬于為屬于（ ）A A、從眾心理引發(fā)的消費(fèi)、從眾心理引發(fā)的消費(fèi) B B、求異心理引發(fā)的消費(fèi)、求異心理引發(fā)的消費(fèi)C C、求實(shí)心理主導(dǎo)的

10、消費(fèi)、求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi) D D、攀比心理引發(fā)的消費(fèi)、攀比心理引發(fā)的消費(fèi)2 2、現(xiàn)在許多高校學(xué)生（包括個(gè)別中學(xué)生）消費(fèi)越、現(xiàn)在許多高校學(xué)生（包括個(gè)別中學(xué)生）消費(fèi)越來(lái)越高，連過(guò)生日都到高級(jí)酒店，有些家庭生活比來(lái)越高，連過(guò)生日都到高級(jí)酒店，有些家庭生活比較貧困的學(xué)生也怕別人瞧不起自己，也向家長(zhǎng)要錢(qián)較貧困的學(xué)生也怕別人瞧不起自己，也向家長(zhǎng)要錢(qián)過(guò)過(guò)“高檔生日高檔生日”。在消費(fèi)心理中屬于。在消費(fèi)心理中屬于（ ）A A、從眾心理、從眾心理 B B、求異心理、求異心理 C C、求實(shí)心理、求實(shí)心理 D D、攀比心理、攀比心理CD我來(lái)參與我來(lái)參與 4 4、一項(xiàng)調(diào)查表明，近、一項(xiàng)調(diào)查表明，近40%40%的青少年認(rèn)

11、為自己有很的青少年認(rèn)為自己有很多用了不久便不再用的東西。這些東西是憑一時(shí)沖多用了不久便不再用的東西。這些東西是憑一時(shí)沖動(dòng)而購(gòu)買(mǎi)的，買(mǎi)回來(lái)之后，卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要?jiǎng)佣?gòu)買(mǎi)的，買(mǎi)回來(lái)之后，卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的，因而閑置一旁，造成浪費(fèi)。這說(shuō)明消費(fèi)應(yīng)：的，因而閑置一旁，造成浪費(fèi)。這說(shuō)明消費(fèi)應(yīng)：（ ） A A、避免盲從，理性消費(fèi)、避免盲從，理性消費(fèi) B B、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 C C、提倡適度消費(fèi)、提倡適度消費(fèi) D D、保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)、保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)A我來(lái)參與我來(lái)參與3 3、在資源日趨緊張的條件下，循環(huán)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成、在資源日趨緊張的條件下，循環(huán)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種趨勢(shì)

12、。循環(huán)經(jīng)濟(jì)從消費(fèi)的為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種趨勢(shì)。循環(huán)經(jīng)濟(jì)從消費(fèi)的原則看，實(shí)際上是這樣一種消費(fèi)（原則看，實(shí)際上是這樣一種消費(fèi)（ ）A A、適度消費(fèi)、適度消費(fèi) B B、理性消費(fèi)、理性消費(fèi) C C、綠色消費(fèi)、綠色消費(fèi) D D、勤儉消費(fèi)、勤儉消費(fèi)D 5 5、近年來(lái)世界的手機(jī)生產(chǎn)廠家都盯著中國(guó)。并不、近年來(lái)世界的手機(jī)生產(chǎn)廠家都盯著中國(guó)。并不遺余力地宣傳時(shí)髦。致使許多年輕人的更換速度超遺余力地宣傳時(shí)髦。致使許多年輕人的更換速度超過(guò)一年一部。這導(dǎo)致了快買(mǎi)快扔的過(guò)一年一部。這導(dǎo)致了快買(mǎi)快扔的“拋棄型拋棄型”消費(fèi)消費(fèi)行為。手機(jī)的設(shè)計(jì)使用壽命被人為縮短，浪費(fèi)增加。行為。手機(jī)的設(shè)計(jì)使用壽命被人為縮短，浪費(fèi)增加。上述材料

13、表明，快買(mǎi)快拋型消費(fèi)行為（上述材料表明，快買(mǎi)快拋型消費(fèi)行為（ ） (1)(1)是由盲從追求時(shí)尚的心理引發(fā)的是由盲從追求時(shí)尚的心理引發(fā)的 (2)(2)是從眾心理引發(fā)的是從眾心理引發(fā)的 (3)(3)是求異心理引起的是求異心理引起的 (4)(4)是攀比心理引起的是攀比心理引起的 A A 、(1)(2)(3) B(1)(2)(3) B、(2)(4) (2)(4) C C 、(1)(2)(4) D(1)(2)(4) D、(1)(2)(1)(2) 6 6、上題材料啟示我們（、上題材料啟示我們（ ） (1)(1)應(yīng)避免盲從，理性消費(fèi)應(yīng)避免盲從，理性消費(fèi) (2)(2)應(yīng)注重精神消費(fèi)應(yīng)注重精神消費(fèi) (3)(3)應(yīng)保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)應(yīng)保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)(4)(4)應(yīng)注重物質(zhì)消費(fèi)應(yīng)注重物質(zhì)消費(fèi) A A、 (1)(3) B (1)(3) B、(1)(2)(3) (1)(2)(3) C C、(1)(2)(3)(4) D(1)(2)(3)(4) D、(1)(3)(4)(1)(3)(4)CA我來(lái)參與我來(lái)參與 同學(xué)們都住宿，那么同學(xué)們都住宿，那么根據(jù)所學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一份個(gè)人消費(fèi)的月度知識(shí)，設(shè)計(jì)一份個(gè)人消費(fèi)的月度計(jì)劃（假定你一個(gè)月有計(jì)劃（假定你一個(gè)月有400元零用元零用錢(qián)）。錢(qián)）。