甘肅省酒泉市第三中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè) 第13課 我們的“議案”課件 教科版

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):51770560 上傳時(shí)間:2022-01-30 格式:PPT 頁(yè)數(shù):13 大?。?84.01KB
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1、第十三課 我們的“議案”(1 1)人大代表的性質(zhì)和身份?)人大代表的性質(zhì)和身份?(2 2)人大代表承擔(dān)哪些職責(zé)和義務(wù)?)人大代表承擔(dān)哪些職責(zé)和義務(wù)?(3 3)政協(xié)委員的職責(zé)是什么?)政協(xié)委員的職責(zé)是什么?(4 4)提交議案的意義是什么?)提交議案的意義是什么?(5 5)如何做議案?)如何做議案?【合作探究合作探究】板塊一板塊一:體驗(yàn)人大代表體驗(yàn)人大代表人大代表們?cè)诒頉Q人大代表們?cè)诒頉Q板塊二板塊二: :走近政協(xié)委員走近政協(xié)委員板塊三板塊三: :我們也來(lái)做我們也來(lái)做“議案議案”1.1.人大代表要想真正地代表人民意志,反映人民的心聲,人大代表要想真正地代表人民意志,反映人民的心聲,最根本的就是要(最

2、根本的就是要( )A.A.不斷提高自己的科學(xué)文化水平不斷提高自己的科學(xué)文化水平 B.B.提高自己的參政議政的積極性提高自己的參政議政的積極性 C.C.根植于人民群眾當(dāng)中,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)根植于人民群眾當(dāng)中,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn) D.D.要嚴(yán)格要求自己,做到自律要嚴(yán)格要求自己,做到自律2.2.中學(xué)生能夠采用不同形式嘗試參與民主管理活動(dòng),中學(xué)生能夠采用不同形式嘗試參與民主管理活動(dòng),中學(xué)生參與這種民主實(shí)踐,其意義在于(中學(xué)生參與這種民主實(shí)踐,其意義在于( )提高關(guān)心社會(huì)、參與社會(huì)生活的責(zé)任感提高關(guān)心社會(huì)、參與社會(huì)生活的責(zé)任感 更好地參與國(guó)家的管理更好地參與國(guó)家的管理增強(qiáng)政治參與的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)政治參與

3、的責(zé)任意識(shí) 提高政治參與的實(shí)踐本領(lǐng)提高政治參與的實(shí)踐本領(lǐng)A.A. B. B. C. C. D. D.3.3.在某貧困縣的一次人民代表大會(huì)上,人大代表否決了在某貧困縣的一次人民代表大會(huì)上,人大代表否決了政府政府“十大形象工程十大形象工程”的議案。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析上的議案。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析上述事例說(shuō)明的道理。述事例說(shuō)明的道理。答案:答案:1 1、人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,、人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)是國(guó)家和地全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)是國(guó)家和地方的權(quán)力機(jī)關(guān),代表人民行使管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力。方的權(quán)力機(jī)關(guān),代表人民行使管理國(guó)

4、家事務(wù)的權(quán)力。2 2、各級(jí)人大代表是人民代表大會(huì)的組成人員,代表人民行各級(jí)人大代表是人民代表大會(huì)的組成人員,代表人民行使當(dāng)家作主的權(quán)力,是人民利益和意志的忠實(shí)代表。使當(dāng)家作主的權(quán)力,是人民利益和意志的忠實(shí)代表。3 3、他們是國(guó)家權(quán)力的直接行使者,他們代表人民行使當(dāng)家他們是國(guó)家權(quán)力的直接行使者,他們代表人民行使當(dāng)家做主的權(quán)力,他們是人民權(quán)利的受托者和人民意志的表做主的權(quán)力,他們是人民權(quán)利的受托者和人民意志的表達(dá)者。達(dá)者。 體驗(yàn)人大代表體驗(yàn)人大代表寫(xiě)議案的方法寫(xiě)議案的方法意義意義人大制度的優(yōu)越性人大制度的優(yōu)越性人大代表的性質(zhì)和職責(zé)人大代表的性質(zhì)和職責(zé)我們也來(lái)做我們也來(lái)做“議案議案”走近政協(xié)委員走近政協(xié)委員我我們們的的“議議案案”

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