《九年級(jí)思想品德全冊(cè) 第1單元第1課 初級(jí)階段的社會(huì)主義復(fù)習(xí)課件 粵教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)思想品德全冊(cè) 第1單元第1課 初級(jí)階段的社會(huì)主義復(fù)習(xí)課件 粵教版（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)思想品德第一單元九年級(jí)思想品德第一單元第一課第一課熱身活動(dòng)：猜字謎（5個(gè)） 銀川銀川 泉泉 守門(mén)員守門(mén)員 閃閃 半青半紫半青半紫 素素 重點(diǎn)支援大西北重點(diǎn)支援大西北 頭頭 一撇一豎一點(diǎn)一撇一豎一點(diǎn) 壓壓 開(kāi)始復(fù)習(xí) 我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得了巨大成就，我國(guó)已步入我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得了巨大成就，我國(guó)已步入中等收入國(guó)家行列，中等收入國(guó)家行列， 的優(yōu)越性的優(yōu)越性得到了初步體現(xiàn)得到了初步體現(xiàn) 社會(huì)主義制度社會(huì)主義制度 為什么說(shuō)我國(guó)現(xiàn)在仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段？為什么說(shuō)我國(guó)現(xiàn)在仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段？ 我國(guó)的生產(chǎn)力水平還比較低、地區(qū)發(fā)展我國(guó)的生產(chǎn)力水平還比較低、地區(qū)發(fā)展不平衡；科學(xué)技術(shù)水平和人們的文化素質(zhì)不平衡；
2、科學(xué)技術(shù)水平和人們的文化素質(zhì)還不夠高；社會(huì)主義社會(huì)的具體制度還不還不夠高；社會(huì)主義社會(huì)的具體制度還不夠完善，我國(guó)的社會(huì)主義仍處于初級(jí)階段。夠完善，我國(guó)的社會(huì)主義仍處于初級(jí)階段。 中國(guó)基本國(guó)情是什么？中國(guó)基本國(guó)情是什么？ 處在處在社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)主義初級(jí)階段 中國(guó)最基本國(guó)情是什么？中國(guó)最基本國(guó)情是什么？社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)主義初級(jí)階段從從20世紀(jì)世紀(jì)50年代中期年代中期算起，至少需要一百年時(shí)間算起，至少需要一百年時(shí)間 黨和國(guó)家制定路線、方針和政策的總依據(jù)是黨和國(guó)家制定路線、方針和政策的總依據(jù)是什么？什么？ 我國(guó)的基本國(guó)情我國(guó)的基本國(guó)情我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾是什么？我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾是什么？人
3、民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。 現(xiàn)階段，國(guó)家的根本任務(wù)是什么？現(xiàn)階段，國(guó)家的根本任務(wù)是什么？ 堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn)，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗為全面建成小康社會(huì)而奮斗 黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和判斷所有問(wèn)題的黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和判斷所有問(wèn)題的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么？根本標(biāo)準(zhǔn)是什么？ “三個(gè)有利于三個(gè)有利于”， 即是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是即是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力，是否否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力，是
4、否有利于提高人民的生活水平。有利于提高人民的生活水平。 中國(guó)取得舉世矚目的成就的根本原因是什么？中國(guó)取得舉世矚目的成就的根本原因是什么？ 堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持解放思想、改革開(kāi)放，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義解放思想、改革開(kāi)放，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，建設(shè)道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義制度。中國(guó)特色社會(huì)主義制度。 中國(guó)取得舉世矚目的成就的根本原因是什么？中國(guó)取得舉世矚目的成就的根本原因是什么？ 開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特
5、色社會(huì)主義理論體系，社會(huì)主義理論體系， 中國(guó)特色社會(huì)主義道路是什么？中國(guó)特色社會(huì)主義道路是什么？ 在在中國(guó)共產(chǎn)黨中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情基本國(guó)情，以，以經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)建設(shè)為中心，堅(jiān)持為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持，堅(jiān)持改革開(kāi)改革開(kāi)放放，鞏固和完善鞏固和完善社會(huì)主義制度社會(huì)主義制度，建立，建立社會(huì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括哪些內(nèi)容？中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括哪些內(nèi)容？ 鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀 中國(guó)根本政治制度是什么？中國(guó)根本政治制度是什么？ 人民代表大會(huì)制度人民代表大會(huì)制度 中國(guó)基本政治制度有哪些？中國(guó)基本政治制度有哪些？ 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 民族區(qū)域自治制度民族區(qū)域自治制度 基層群眾自治制度基層群眾自治制度 人民代表大會(huì)制度人民代表大會(huì)制度 我國(guó)的我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度基本經(jīng)濟(jì)制度是什么？是什么？ 以公有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)以公有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。展的基本經(jīng)濟(jì)制度。
九年級(jí)思想品德全冊(cè) 第1單元第1課 初級(jí)階段的社會(huì)主義復(fù)習(xí)課件 粵教版
