河北省遷安一中高中物理 勻變速直線運動的速度與時間的關系課件 新人教版必修1

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1、v/ms-1t/s0P（t1，v1）在上一節(jié)實驗中，同學們探究了小車在鉤在上一節(jié)實驗中，同學們探究了小車在鉤碼牽引下的運動，并且用碼牽引下的運動，并且用v-t圖象直觀的描圖象直觀的描述了小車的速度隨時間變化的規(guī)律，述了小車的速度隨時間變化的規(guī)律，同學同學們能否簡要畫出小車運動的們能否簡要畫出小車運動的v-t圖象？圖象？v/ms-1t/s0思考與討論一：思考與討論一：1、這個、這個v-t圖象有什么特點？圖象有什么特點？2、這個圖象反映了小車的速度有什么特點？、這個圖象反映了小車的速度有什么特點？3、小車的加速度有什么特點？、小車的加速度有什么特點？勻速直線運動勻速直線運動思考與討論二：思考與討論

2、二：1、小車的速度在如何變、小車的速度在如何變化？化？t1v1t2v2t3t4v3v4v/ms-10t/s2、你能求出小車的加速、你能求出小車的加速度嗎？度嗎？v vt3、直線的傾斜程度與小、直線的傾斜程度與小車的加速度有什么關系？車的加速度有什么關系？勻變速直線運動勻變速直線運動vt一 勻變速直線運動 沿著一條直線，且加速度不變沿著一條直線，且加速度不變的運動，叫做勻變速直線運動。的運動，叫做勻變速直線運動。 勻變速直線運動的v-t圖象是一條傾斜的直線。v/ms-1t/s0v/ms-1t/s0t1t2t3t4v1v2v3v40vt思考與討論三：思考與討論三：1 1、如圖是一個物體運、如圖是一

3、個物體運動的動的v-t圖象，它的速圖象，它的速度怎樣變化？度怎樣變化？2 2、在相等的時間間隔、在相等的時間間隔內，速度的變化量總內，速度的變化量總是相等嗎？是相等嗎？3 3、物體在做勻變速直、物體在做勻變速直線運動嗎線運動嗎? ?加速度逐漸減小的加速運動加速度逐漸減小的加速運動思考與討論四：思考與討論四：1、勻變速直線運動的勻變速直線運動的v-t圖象與我們在數(shù)學里圖象與我們在數(shù)學里學的什么圖象類似？它們之間有聯(lián)系嗎？學的什么圖象類似？它們之間有聯(lián)系嗎？v/ms-1t/s0yx0b一次函數(shù)的圖象一次函數(shù)的圖象yx0b2、你能不能將圖中所示的一次函數(shù)的一般表達式寫你能不能將圖中所示的一次函數(shù)的一

4、般表達式寫出來？出來？y=kx+bk值與直線有什么關系？值與直線有什么關系？b表示什么？表示什么？yx0b3、你能否類比一次函數(shù)的表達式，猜想一下右圖中所你能否類比一次函數(shù)的表達式，猜想一下右圖中所示的速度與時間的關系式呢？示的速度與時間的關系式呢？y=kx+bv/ms-1t/s0v0v=v0+at二 速度與時間的關系式v/ms-1t/s0v0v=v0+at速度公式tv00tvvtvaat初速度初速度v0=40km/h=11m/s，加速度，加速度a=0.6m/s2，時間，時間t=10s，10s后的速度后的速度 v=v0+at =11m/s+0.6m/s210s =17m/s=61km/h三 速

5、度公式的應用例例1：汽車以：汽車以40km/h的速度勻速行駛，現(xiàn)以的速度勻速行駛，現(xiàn)以0.6m/s2的加速度加速，的加速度加速，10s后的速度能達到多少？后的速度能達到多少？xv0a解：選取初速度方向為解：選取初速度方向為x軸正方向建立直線坐標系。軸正方向建立直線坐標系。加速度加速度a=-6m/s2，時間，時間t=2s，2s末的速度末的速度v=0，根，根據(jù)據(jù)v=v0+at我們有初速度我們有初速度 v0=v-at =0-（-0.6m/s2）2s =12m/s =43km/h例題例題2：某汽車在緊急剎車時加速度的大小是：某汽車在緊急剎車時加速度的大小是6m/s2，如果必須在，如果必須在2s內停下來，汽車的行駛內停下來，汽車的行駛速度最高不能超過多少？速度最高不能超過多少？xv0a解：選取初速度方向為正方向建立直線坐標系。解：選取初速度方向為正方向建立直線坐標系。 勻變速直線運動的v-t圖象是一條 傾斜的直線。速度隨時間均勻變化。四 小結v=v0+at1、勻變速直線運動、勻變速直線運動 沿著一條直線，且加速度不變的運動叫做勻 變速直線運動。2、勻變速直線運動的速度與時間的關系、勻變速直線運動的速度與時間的關系 圖像描述：3、在運用速度公式解題時要注意、在運用速度公式解題時要注意公式的矢量性公式的矢量性 公式表述：