河北省隆化縣藍旗鎮(zhèn)籃旗中學(xué)七年級語文下冊《使至塞上》課件 冀教版

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1、使使 至至 塞塞 上上 王王 維維學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 通過朗讀，理解詞意。通過朗讀，理解詞意。2 通過賞析，理解主題。通過賞析，理解主題。3 通過理解，背誦默寫。通過理解，背誦默寫。1 背背 誦誦 2 默默 寫寫 一一 感知交流感知交流 畫面描寫畫面描寫理解要求理解要求： 結(jié)合注釋，正確理解，展開想象，恰結(jié)合注釋，正確理解，展開想象，恰當(dāng)修飾，生動表達文意。（當(dāng)修飾，生動表達文意。（ 學(xué)友說給學(xué)學(xué)友說給學(xué)師聽）師聽）二二 研讀共品研讀共品賞析要求賞析要求： 你最欣賞的是哪幾句？理由是什么？你最欣賞的是哪幾句？理由是什么？ （先獨立品讀賞析，然后互助交流。）（先獨立品讀賞析，然后互助交流。）朗讀

2、要求朗讀要求：讀出感情（把握好基調(diào)）：讀出感情（把握好基調(diào)）三三 互助釋疑互助釋疑 同學(xué)們對本文有什么疑問嗎？同學(xué)們對本文有什么疑問嗎？四四 拓展延伸拓展延伸“大漠孤煙直，長河落日圓。大漠孤煙直，長河落日圓?！泵杳鑼懥嗽鯓拥漠嬅?？寫了怎樣的畫面？請生動描繪。請生動描繪。“千嶂里，長煙落日孤城閉千嶂里，長煙落日孤城閉”寫出了寫出了塞外怎樣的景致？請展開想象，生動塞外怎樣的景致？請展開想象，生動描寫。描寫。 你能否把窗外的明媚春光用詩意你能否把窗外的明媚春光用詩意化的語言即興描繪出來？化的語言即興描繪出來？比較欣賞比較欣賞 漁家傲漁家傲 秋思秋思 與與使至塞上使至塞上和和 天凈沙天凈沙 秋思秋思分

3、分別別有何異同？有何異同？（互助交流）（互助交流） 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未濁酒一杯家萬里，燕然未 勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞， 歸雁入胡天。歸雁入胡天。 大漠孤煙大漠孤煙直，長河落日圓。直，長河落日圓。 蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。五五 總結(jié)提高總結(jié)提高主題主題：本詞通過描寫什么，抒發(fā)了作者怎樣本詞通過描寫什么，抒發(fā)了作者怎樣的情感？的情感？寄寄 語語國家興亡國家興亡 ，匹夫有責(zé)。，匹夫有責(zé)。珍愛和平，維護和平。珍愛和平，維護和平。為中華之富強而勤奮讀書。為中華之富強而勤奮讀書。