《高考語文二輪復(fù)習(xí) 第六部分 回顧核心知識求突破 分 專題六 小說核心知識突破課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文二輪復(fù)習(xí) 第六部分 回顧核心知識求突破 分 專題六 小說核心知識突破課件（17頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題六小說核心知識突破一、小說表達(dá)技巧一、小說表達(dá)技巧藝術(shù)技巧概念分析及作用闡釋人稱第一人稱敘述敘述親切自然，給人真實(shí)生動(dòng)之感第二人稱敘述便于感情交流，增強(qiáng)抒情性和親切感第三人稱敘述不受時(shí)空限制，敘寫展現(xiàn)自由靈活敘述方式順敘按某一順序(時(shí)間或空間)進(jìn)行記敘倒敘造成懸念，引人入勝插敘對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)補(bǔ)敘對上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對下文作某些交代人物描寫直接(正面)描寫、間接(側(cè)面)描寫交代人物，突顯特點(diǎn)，展示人物性格品質(zhì)肖像描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫環(huán)境描寫自然環(huán)境(景物)描寫交代時(shí)間、地點(diǎn)，提供故事背景；為人物出場
2、做鋪墊；渲染氣氛，烘托人物情感；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展社會(huì)環(huán)境描寫情節(jié)設(shè)置懸念是指作者為了激活讀者的“緊張與期待的心情”，在藝術(shù)處理上采取的一種積極手段。通俗地說，它是指在小說的敘述中先設(shè)置一個(gè)謎面，藏起謎底，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再予以點(diǎn)破，使讀者的期待心理得到滿足。懸念的主要作用是吸引讀者關(guān)注、引人入勝抑揚(yáng)指寫作或欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)，然后陡然一轉(zhuǎn)，出乎讀者所料，從而使文勢曲折多變，使文章產(chǎn)生峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏的效果，增強(qiáng)作品的可讀性情節(jié)設(shè)置照應(yīng)是篇章間的伏筆照應(yīng)，又叫呼應(yīng)。照應(yīng)能使情節(jié)連貫、脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)緊湊伏筆指作者對將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件，預(yù)先作的提示或暗示。伏筆用得好，可使全文前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)
3、，情節(jié)發(fā)展更合理，前因后果更分明對比把兩種對立的事物或者同一事物的兩個(gè)不同方面放在一起相互比較，對比的作用一般是渲染氣氛、表現(xiàn)人物或突出主題襯托指描繪某一事物來表現(xiàn)另一事物的藝術(shù)手法，它分為正襯和反襯兩種。襯托可以使文章更生動(dòng)，人物、事物形象更突出，主題更鮮明鋪墊也稱鋪敘襯墊，它是為了襯托主要人物或事物而鋪敘另外的人物和事物以作襯墊。運(yùn)用鋪敘寫法是為了蓄積氣勢，突出文章主旨突轉(zhuǎn)在小說結(jié)尾部分，作者常常采用突轉(zhuǎn)的方法形成情節(jié)的某種“巧合”，某種意料之外的反轉(zhuǎn)，或者是形成人物性格的“急劇改變”。這種突轉(zhuǎn)常收到意料之外、情理之中的效果，對表現(xiàn)小說主旨起到畫龍點(diǎn)睛的作用二、提升訓(xùn)練二、提升訓(xùn)練閱讀下面
4、的文字，完成后面的題目。閱讀下面的文字，完成后面的題目。巴圖王爺巴圖王爺劉國星劉國星草原牧民說，巴圖王爺?shù)膶汃R能追上白毛風(fēng)。巴圖王爺聽草原牧民說，巴圖王爺?shù)膶汃R能追上白毛風(fēng)。巴圖王爺聽后說，那就叫它千里追風(fēng)駒吧！草原牧民還說，巴圖王爺?shù)暮笳f，那就叫它千里追風(fēng)駒吧！草原牧民還說，巴圖王爺?shù)膶毜窆苌浔M天上的大雁，只不過王爺心腸軟罷了。寶雕弓能射盡天上的大雁，只不過王爺心腸軟罷了。一騎挾塵而至，皇帝有旨，要巴圖王爺三日內(nèi)進(jìn)宮見駕。一騎挾塵而至，皇帝有旨，要巴圖王爺三日內(nèi)進(jìn)宮見駕。巴圖王爺知道，朝廷終究還是打他寶馬良弓的主意了。適巴圖王爺知道，朝廷終究還是打他寶馬良弓的主意了。適有謀士進(jìn)言，欲進(jìn)兵中
5、原，劫地掠物。巴圖王爺嚴(yán)詞拒絕：有謀士進(jìn)言，欲進(jìn)兵中原，劫地掠物。巴圖王爺嚴(yán)詞拒絕：“吾等演練兵馬，不過是強(qiáng)身健體、保求平安罷了，焉能讓吾等演練兵馬，不過是強(qiáng)身健體、保求平安罷了，焉能讓天下生靈涂炭！天下生靈涂炭！”部眾再不敢言。部眾再不敢言?！皞漶R！備馬！”巴圖王爺大喝一聲，披掛齊整，背上寶雕弓，巴圖王爺大喝一聲，披掛齊整，背上寶雕弓，跨上千里追風(fēng)駒，像一道黑色的閃電射向草原的邊緣?？缟锨Ю镒凤L(fēng)駒，像一道黑色的閃電射向草原的邊緣。第三日早朝，巴圖王爺渾身水洗似的，準(zhǔn)時(shí)現(xiàn)身朝堂。第三日早朝，巴圖王爺渾身水洗似的，準(zhǔn)時(shí)現(xiàn)身朝堂。皇帝走下龍椅，扶住巴圖王爺說：皇帝走下龍椅，扶住巴圖王爺說：“卿來京
6、城，朕心甚慰！卿來京城，朕心甚慰！分別日久，思卿心切也。哈哈哈哈。分別日久，思卿心切也。哈哈哈哈。”巴圖王爺三天三夜，人不離馬，馬不離鞍，早已筋疲力巴圖王爺三天三夜，人不離馬，馬不離鞍，早已筋疲力盡，但仍跪倒在地，山呼謝恩，久久也不起身。盡，但仍跪倒在地，山呼謝恩，久久也不起身。午門外，千里追風(fēng)駒已力竭倒地，吐血而亡。午門外，千里追風(fēng)駒已力竭倒地，吐血而亡。早朝議罷，皇帝和眾大臣領(lǐng)巴圖王爺來到演兵場。早朝議罷，皇帝和眾大臣領(lǐng)巴圖王爺來到演兵場。秋高氣爽，雁陣行行。秋高氣爽，雁陣行行?；实壑钢柑炜罩械难汴?，對巴圖王爺說：皇帝指指天空中的雁陣，對巴圖王爺說：“卿善射，何卿善射，何不與侍衛(wèi)滿達(dá)賽射以
7、助興？不與侍衛(wèi)滿達(dá)賽射以助興？”巴圖王爺點(diǎn)頭稱巴圖王爺點(diǎn)頭稱“喳！喳！”，內(nèi)心躊躇：若勝了，正好滅，內(nèi)心躊躇：若勝了，正好滅滅皇帝的威風(fēng)；若敗了，那我蒙古人豈不威風(fēng)掃地？滅皇帝的威風(fēng)；若敗了，那我蒙古人豈不威風(fēng)掃地？眾大臣都以為是比賽助興而已，誰知皇帝又說：眾大臣都以為是比賽助興而已，誰知皇帝又說：“比賽比賽賭什么？賭什么？”滿達(dá)斜著眼睛，躬身向前說：滿達(dá)斜著眼睛，躬身向前說：“陛下，小人愿以陛下，小人愿以項(xiàng)上人頭和王爺一決高下！項(xiàng)上人頭和王爺一決高下！”皇帝春風(fēng)滿面，眼望巴圖?；实鄞猴L(fēng)滿面，眼望巴圖。巴圖王爺拱拱手：巴圖王爺拱拱手：“悉聽尊便！悉聽尊便！”空氣一下凝固了，偌大個(gè)演兵場只聽見人
8、的呼吸聲和大空氣一下凝固了，偌大個(gè)演兵場只聽見人的呼吸聲和大雁翅膀的撲棱撲棱聲。雁翅膀的撲棱撲棱聲。巴圖王爺取過寶雕弓，拈弓搭箭，巴圖王爺取過寶雕弓，拈弓搭箭，“嗖嗖”一聲，箭一聲，箭挾風(fēng)聲，直飛雁陣。誰知，滿達(dá)也挾風(fēng)聲，直飛雁陣。誰知，滿達(dá)也“嗖嗖”一聲發(fā)出一箭，一聲發(fā)出一箭，竟后來居上，射掉王爺?shù)募?，仍不墜，余勁兒射落一只大雁。竟后來居上，射掉王爺?shù)募?，仍不墜，余勁兒射落一只大雁。眾齊呼好，兵丁來報(bào)，巴圖王爺射空。滿達(dá)勝。眾齊呼好，兵丁來報(bào)，巴圖王爺射空。滿達(dá)勝。第二陣滿達(dá)先射。滿達(dá)斜眼看看王爺，第二陣滿達(dá)先射。滿達(dá)斜眼看看王爺，“嗖嗖”一聲一聲發(fā)出一箭。巴圖王爺也拉開寶雕弓，一箭飛去，也
9、射落滿達(dá)發(fā)出一箭。巴圖王爺也拉開寶雕弓，一箭飛去，也射落滿達(dá)的箭，余勁兒射落一只大雁。的箭，余勁兒射落一只大雁。眾皆呼好，兵丁來報(bào)，滿達(dá)射空。王爺勝。眾皆呼好，兵丁來報(bào)，滿達(dá)射空。王爺勝。滿達(dá)臉色漲紅，脖子綻出條條青筋，斜著牛眼怒視王爺。滿達(dá)臉色漲紅，脖子綻出條條青筋，斜著牛眼怒視王爺?；实劭谥I，不可同時(shí)發(fā)箭，一人射完另一人再射！皇帝口諭，不可同時(shí)發(fā)箭，一人射完另一人再射！空氣再一次凝固了?？諝庠僖淮文塘?。滿達(dá)仰望天空，一行大雁正飛過頭頂。滿達(dá)嘬唇尖嘯，滿達(dá)仰望天空，一行大雁正飛過頭頂。滿達(dá)嘬唇尖嘯，一股真氣直沖雁陣，群雁受驚炸群，四散飛逃。滿達(dá)覷個(gè)空，一股真氣直沖雁陣，群雁受驚炸群，四散飛
10、逃。滿達(dá)覷個(gè)空，射出一箭，兩只大雁應(yīng)聲而落。射出一箭，兩只大雁應(yīng)聲而落?；实垡矎凝堃沃衅鹕?，舉起雙手拍巴掌。皇帝也從龍椅中起身，舉起雙手拍巴掌。場內(nèi)復(fù)歸平靜，巴圖王爺靜靜地望著天空的雁陣，虎目場內(nèi)復(fù)歸平靜，巴圖王爺靜靜地望著天空的雁陣，虎目聚一縷冷冷的光芒。聚一縷冷冷的光芒。雁陣飛過頭頂，巴圖王爺沒出箭，也沒尖嘯。雁陣飛過雁陣飛過頭頂，巴圖王爺沒出箭，也沒尖嘯。雁陣飛過去，眼看就要消失在目光盡頭時(shí)，王爺搭上箭，拉圓寶雕弓，去，眼看就要消失在目光盡頭時(shí)，王爺搭上箭，拉圓寶雕弓，電光石火，一箭飛出。眾人目光里，只見雁陣電光石火，一箭飛出。眾人目光里，只見雁陣“人人”字形里字形里那一撇突然就消失了，
11、一只只大雁像斷線的風(fēng)箏，歪歪斜斜那一撇突然就消失了，一只只大雁像斷線的風(fēng)箏，歪歪斜斜栽下來栽下來原來王爺只淺淺地射傷了大雁的左翅膀，大雁的原來王爺只淺淺地射傷了大雁的左翅膀，大雁的命還在，卻不能飛了。王爺閉著眼睛，心里輕輕地喊一聲：命還在，卻不能飛了。王爺閉著眼睛，心里輕輕地喊一聲：“罪孽??！罪孽啊！”人皆驚，兵丁來報(bào)，滿達(dá)射落兩只，王爺射落九只。王人皆驚，兵丁來報(bào)，滿達(dá)射落兩只，王爺射落九只。王爺勝。爺勝。滿達(dá)勝一局，王爺勝兩局。滿達(dá)勝一局，王爺勝兩局。皇帝沖兵丁揮揮手，兵丁拖著癱軟的滿達(dá)，皇帝沖兵丁揮揮手，兵丁拖著癱軟的滿達(dá)，“唰唰”地抽地抽出刀。出刀。巴圖王爺巴圖王爺“撲通撲通”跪倒在地
12、，說：跪倒在地，說：“陛下，臣愿用寶雕陛下，臣愿用寶雕弓換滿達(dá)一命。弓換滿達(dá)一命?！被实勰樕嫌辛诵θ?，說：皇帝臉上有了笑容，說：“準(zhǔn)奏！準(zhǔn)奏！”第三天，巴圖王爺在返回草原的路上，信馬緩行。第三天，巴圖王爺在返回草原的路上，信馬緩行。忽見滿達(dá)飛騎趕來，滿達(dá)心懷失敗之辱，滿面怒容，也忽見滿達(dá)飛騎趕來，滿達(dá)心懷失敗之辱，滿面怒容，也不言語，就在奔馳的馬上一箭向王爺?shù)男母C射去，箭尖嘯著不言語，就在奔馳的馬上一箭向王爺?shù)男母C射去，箭尖嘯著像一條吐信的毒蛇像一條吐信的毒蛇王爺面不改色，仰臥鞍橋，一張王爺面不改色，仰臥鞍橋，一張嘴接住來箭，甩手猛擲向滿達(dá)，滿達(dá)的盔纓應(yīng)聲落地。滿達(dá)嘴接住來箭，甩手猛擲向滿達(dá)，
13、滿達(dá)的盔纓應(yīng)聲落地。滿達(dá)驚愕萬分，滾鞍下馬，叩謝王爺不殺之恩。驚愕萬分，滾鞍下馬，叩謝王爺不殺之恩。巴圖王爺回到草原，建起一座廟宇，起名巴圖王爺回到草原，建起一座廟宇，起名“蒼生蒼生”，晨，晨晚叩拜。里面供奉的是一匹馬，是千里追風(fēng)駒。晚叩拜。里面供奉的是一匹馬，是千里追風(fēng)駒。(選自中國微型小說百年經(jīng)典，有刪改選自中國微型小說百年經(jīng)典，有刪改)1.小說第一段交代了哪些內(nèi)容？請簡要概括。小說第一段交代了哪些內(nèi)容？請簡要概括。解析解析歸納概括某一段的主要內(nèi)容，要明確語段涉及幾個(gè)人歸納概括某一段的主要內(nèi)容，要明確語段涉及幾個(gè)人物，這些物，這些(個(gè)個(gè))人物做了什么事等。小說第一段中的人物有巴人物做了什么
14、事等。小說第一段中的人物有巴圖王爺和草原牧民，草原牧民的行為是夸贊王爺，這表明草圖王爺和草原牧民，草原牧民的行為是夸贊王爺，這表明草原牧民對王爺?shù)某缇粗椋话蛨D王爺?shù)钠沸兄饕ㄟ^他的寶原牧民對王爺?shù)某缇粗?；巴圖王爺?shù)钠沸兄饕ㄟ^他的寶馬、寶雕弓以及草原牧民的話來說明。而巴圖王爺?shù)男袨橐R、寶雕弓以及草原牧民的話來說明。而巴圖王爺?shù)男袨橐鹆顺⒌牟录桑枪适掳l(fā)生的具體原因。起了朝廷的猜忌，是故事發(fā)生的具體原因。答案答案故事發(fā)生的具體原因：巴圖王爺善騎射。故事發(fā)生的具體原因：巴圖王爺善騎射。草原牧草原牧民對巴圖王爺?shù)某缇粗?。民對巴圖王爺?shù)某缇粗?。巴圖王爺?shù)纳屏贾?。巴圖王爺?shù)纳屏贾摹?.
15、小說為何寫千里追風(fēng)駒吐血而亡的情節(jié)？小說為何寫千里追風(fēng)駒吐血而亡的情節(jié)？解析解析千里追風(fēng)駒是小說中的一個(gè)重要物象，它是巴圖王爺千里追風(fēng)駒是小說中的一個(gè)重要物象，它是巴圖王爺?shù)淖T，寫它肯定是為了寫巴圖王爺。那么快的馬跑了三天的坐騎，寫它肯定是為了寫巴圖王爺。那么快的馬跑了三天三夜，累得吐血而亡，可見草原到京城的距離很遙遠(yuǎn)，也說三夜，累得吐血而亡，可見草原到京城的距離很遙遠(yuǎn)，也說明了巴圖王爺此次進(jìn)京的速度之快等。王爺為何要如此快地明了巴圖王爺此次進(jìn)京的速度之快等。王爺為何要如此快地趕到京城？是為了表示他對朝廷的忠心，更重要的是為了守趕到京城？是為了表示他對朝廷的忠心，更重要的是為了守護(hù)自己的子民
16、。明確了這些，便不難得出答案。護(hù)自己的子民。明確了這些，便不難得出答案。答案答案說明草原到京城路途遙遠(yuǎn)。說明草原到京城路途遙遠(yuǎn)。表現(xiàn)巴圖王爺進(jìn)京的表現(xiàn)巴圖王爺進(jìn)京的速度之快。速度之快。襯托王爺?shù)闹倚暮蛯Σ菰傩盏膼圩o(hù)。襯托王爺?shù)闹倚暮蛯Σ菰傩盏膼圩o(hù)。3.“皇帝臉上有了笑容皇帝臉上有了笑容”中中“笑容笑容”一詞體現(xiàn)了皇帝怎樣的心一詞體現(xiàn)了皇帝怎樣的心理？理？解析解析“笑容笑容”一般都與喜悅、高興有關(guān)，它體現(xiàn)了皇帝的一般都與喜悅、高興有關(guān)，它體現(xiàn)了皇帝的某種心理，而這種心理與故事情節(jié)有著密切的聯(lián)系。這是某種心理，而這種心理與故事情節(jié)有著密切的聯(lián)系。這是皇帝聽到巴圖王爺要用自己的寶雕弓換滿達(dá)的性命
17、后的神皇帝聽到巴圖王爺要用自己的寶雕弓換滿達(dá)的性命后的神態(tài)，此時(shí)滿達(dá)不用被殺，而皇帝得到了寶雕弓，所以態(tài)，此時(shí)滿達(dá)不用被殺，而皇帝得到了寶雕弓，所以“笑笑容容”一詞表現(xiàn)了皇帝實(shí)現(xiàn)了自己的目的后的高興之情。一詞表現(xiàn)了皇帝實(shí)現(xiàn)了自己的目的后的高興之情。答案答案皇帝內(nèi)心深處是不愿意看到滿達(dá)因?yàn)楸荣惿浼』实蹆?nèi)心深處是不愿意看到滿達(dá)因?yàn)楸荣惿浼《粴⒌?，而王爺用寶雕弓換滿達(dá)的性命，既保住了滿達(dá)而被殺的，而王爺用寶雕弓換滿達(dá)的性命，既保住了滿達(dá)的性命，又使自己達(dá)到了獲取寶雕弓的目的，一舉兩得，的性命，又使自己達(dá)到了獲取寶雕弓的目的，一舉兩得，因而十分快樂。因而十分快樂。4.請簡要分析滿達(dá)的形象特征
18、。請簡要分析滿達(dá)的形象特征。解析解析分析人物形象，應(yīng)注重把握人物的語言、行為、心理分析人物形象，應(yīng)注重把握人物的語言、行為、心理等。比如在立生死狀時(shí)，滿達(dá)等。比如在立生死狀時(shí)，滿達(dá)“斜著眼睛斜著眼睛”，一個(gè)，一個(gè)“斜斜”字字體現(xiàn)了滿達(dá)的驕傲自大；再如王爺不殺他時(shí)，他就滾鞍下馬，體現(xiàn)了滿達(dá)的驕傲自大；再如王爺不殺他時(shí)，他就滾鞍下馬，叩謝王爺，可見其善變的性格。如此分析，便不難得出答案。叩謝王爺，可見其善變的性格。如此分析，便不難得出答案。答案答案自大。要與巴圖王爺比賽時(shí)，他斜著眼睛，并且以自大。要與巴圖王爺比賽時(shí)，他斜著眼睛，并且以生命做賭注。生命做賭注。陰險(xiǎn)。第一局比賽時(shí)，把王爺?shù)募涞?。陰險(xiǎn)
19、。第一局比賽時(shí)，把王爺?shù)募涞簟：荻?。因?yàn)槭?，就想要射殺王爺。狠毒。因?yàn)槭?，就想要射殺王爺。善變。王爺不殺他時(shí)，善變。王爺不殺他時(shí)，他隨即叩謝王爺不殺之恩。他隨即叩謝王爺不殺之恩。5.小說以巴圖王爺建廟宇來供奉千里追風(fēng)駒為結(jié)尾有藝術(shù)結(jié)構(gòu)、小說以巴圖王爺建廟宇來供奉千里追風(fēng)駒為結(jié)尾有藝術(shù)結(jié)構(gòu)、思想情感、人物形象等方面的考慮，請任選兩個(gè)角度，結(jié)思想情感、人物形象等方面的考慮，請任選兩個(gè)角度，結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā：先?，談?wù)勀愕目捶?。解析解析此題要求賞析小說的結(jié)尾，題干已經(jīng)明確提示了答此題要求賞析小說的結(jié)尾，題干已經(jīng)明確提示了答題的角度，考生必須從所提供的角度中選擇作答?？忌}的角度，考生
20、必須從所提供的角度中選擇作答?？忌⒁?，不管從哪個(gè)角度分析，都要以小說的主人公巴圖王注意，不管從哪個(gè)角度分析，都要以小說的主人公巴圖王爺為中心，以小說具體情節(jié)為依據(jù)，做到言之有理、持之爺為中心，以小說具體情節(jié)為依據(jù)，做到言之有理、持之有據(jù)。有據(jù)。答案答案藝術(shù)結(jié)構(gòu)上，用巴圖王爺建造廟宇的情節(jié)照應(yīng)上文藝術(shù)結(jié)構(gòu)上，用巴圖王爺建造廟宇的情節(jié)照應(yīng)上文王爺寧愿自己迎難而上遠(yuǎn)赴京城也不愿天下動(dòng)亂以及用箭射王爺寧愿自己迎難而上遠(yuǎn)赴京城也不愿天下動(dòng)亂以及用箭射傷大雁翅膀而不傷及大雁生命等情節(jié)，使全文結(jié)構(gòu)更加完整。傷大雁翅膀而不傷及大雁生命等情節(jié)，使全文結(jié)構(gòu)更加完整。思想情感上，用建廟供奉追風(fēng)駒的情節(jié)來表現(xiàn)王爺對追風(fēng)思想情感上，用建廟供奉追風(fēng)駒的情節(jié)來表現(xiàn)王爺對追風(fēng)駒的感恩之情，以此表達(dá)對巴圖王爺?shù)馁澝乐椤ｑx的感恩之情，以此表達(dá)對巴圖王爺?shù)馁澝乐?。人物形人物形象上，與皇帝對王爺?shù)牟录梢约盎实巯胪ㄟ^比賽殺死王爺?shù)南笊?，與皇帝對王爺?shù)牟录梢约盎实巯胪ㄟ^比賽殺死王爺?shù)臍埲虡?gòu)成對比，進(jìn)一步刻畫巴圖王爺善良的形象。殘忍構(gòu)成對比，進(jìn)一步刻畫巴圖王爺善良的形象。
高考語文二輪復(fù)習(xí) 第六部分 回顧核心知識求突破 分 專題六 小說核心知識突破課件
