《七年級歷史上冊 第6課 動(dòng)蕩的時(shí)期課件 新人教版(6)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史上冊 第6課 動(dòng)蕩的時(shí)期課件 新人教版(6)（26頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版中國歷史七年級上冊人教版中國歷史七年級上冊人教版中國歷史七年級上冊人教版中國歷史七年級上冊人教版中國歷史七年級上冊人教版中國歷史七年級上冊 第第6 課課 動(dòng)蕩的春秋時(shí)期動(dòng)蕩的春秋時(shí)期烽火烽火戲戲諸侯諸侯周平王東遷周平王東遷西周滅亡西周滅亡東周建立東周建立回顧就知東東 周周建立：前建立：前770770年，周平王，洛。年，周平王，洛。前770年 前476年 前475年 前221年 春秋 戰(zhàn)國 第第6 課課 動(dòng)蕩的春秋時(shí)期動(dòng)蕩的春秋時(shí)期學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。掌握春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。 2、了解周王室衰微的史實(shí)。了解周王室衰微的史實(shí)。 3、認(rèn)識(shí)諸侯爭霸的人物，理解春
2、秋認(rèn)識(shí)諸侯爭霸的人物，理解春秋時(shí)期諸侯爭霸對社會(huì)發(fā)展的正反兩個(gè)方時(shí)期諸侯爭霸對社會(huì)發(fā)展的正反兩個(gè)方面的影響。面的影響。動(dòng)蕩的春秋時(shí)期動(dòng)蕩的春秋時(shí)期一、經(jīng)濟(jì)一、經(jīng)濟(jì) 春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展二、政治二、政治 周王室的衰微周王室的衰微 諸侯爭霸諸侯爭霸一、經(jīng)濟(jì)一、經(jīng)濟(jì)春秋經(jīng)濟(jì)發(fā)展春秋經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：商業(yè)上：鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)？根據(jù)知識(shí)框內(nèi)容，自主學(xué)習(xí)課本根據(jù)知識(shí)框內(nèi)容，自主學(xué)習(xí)課本27頁，時(shí)間頁，時(shí)間1-2分鐘。分鐘。經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)農(nóng)業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)手工業(yè)上：農(nóng)業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)
3、發(fā)展表現(xiàn)商業(yè)上：農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)商業(yè)上：農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)骨骨 耜耜打制石器打制石器磨制石器磨制石器鐵制工具鐵制工具一、經(jīng)濟(jì)一、經(jīng)濟(jì)春秋經(jīng)濟(jì)發(fā)展春秋經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：商業(yè)上：手工業(yè)手工業(yè)部門的出現(xiàn)（部門的出現(xiàn)（青銅業(yè)、青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)、漆冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)、漆器制作等器制作等鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn) ？根據(jù)知識(shí)框內(nèi)容，自主學(xué)習(xí)課本根據(jù)知識(shí)框內(nèi)容，自主學(xué)習(xí)課本27頁，時(shí)間頁，時(shí)間1-2分鐘。分鐘。經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)農(nóng)業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)手工業(yè)上：農(nóng)業(yè)
4、上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)商業(yè)上：農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)商業(yè)上：農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)（生產(chǎn)力水平提高的標(biāo)志生產(chǎn)力水平提高的標(biāo)志）飲酒器具飲酒器具穿鼻牛尊穿鼻牛尊圖文圖文研史研史一、經(jīng)濟(jì)一、經(jīng)濟(jì)春秋經(jīng)濟(jì)發(fā)展春秋經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：商業(yè)上：手工業(yè)手工業(yè)部門的出現(xiàn)（部門的出現(xiàn)（青銅業(yè)、青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)、漆冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)、漆器制作等器制作等鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn) 商品活躍，金屬貨幣的使商品活躍，金屬貨幣的使用。
5、用。？根據(jù)知識(shí)框內(nèi)容，自主學(xué)習(xí)課本根據(jù)知識(shí)框內(nèi)容，自主學(xué)習(xí)課本27頁，時(shí)間頁，時(shí)間1-2分鐘。（重點(diǎn)）分鐘。（重點(diǎn)）經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)農(nóng)業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)手工業(yè)上：農(nóng)業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)商業(yè)上：農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)商業(yè)上：農(nóng)業(yè)上：手工業(yè)上：經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)（生產(chǎn)力水平提高的標(biāo)志生產(chǎn)力水平提高的標(biāo)志）、金金 屬屬 貨貨 幣幣二、政治二、政治周王室的衰微周王室的衰微（一）分封制的瓦解（一）分封制的瓦解（二）周王室的變化（二）周王室的變化結(jié)合課本28頁“王室衰微”
6、 與所給材料，探究下面兩個(gè)問題。(難點(diǎn))春秋時(shí)期分封制春秋時(shí)期分封制有何變化有何變化？如何瓦解的如何瓦解的？天子與諸侯之間的權(quán)利和義務(wù)發(fā)生了怎樣的天子與諸侯之間的權(quán)利和義務(wù)發(fā)生了怎樣的變化？變化？探究(一)分封制的瓦解思考：思考：西周西周春秋時(shí)期分封制春秋時(shí)期分封制有何有何變化變化？如何瓦解的如何瓦解的？（小組合作探究）？（小組合作探究）圖文探究（探究二）周王室的變化材料分析： 平王立，東遷于洛邑，辟（避）戎寇。平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。 史記周本紀(jì)史料探究思考思考：天子與諸侯之間的權(quán)利和義務(wù)發(fā)生了怎樣的變化？小小 結(jié)結(jié) 1、分封制的瓦解 A：諸侯不在分封土
7、地。 B：職位不在世襲王室衰微，王室衰微，諸侯強(qiáng)大諸侯強(qiáng)大。 2、周王室的變化 A：無力控制諸侯 B：諸侯不在聽從王命，各自為政 C：財(cái)政上陷入困境甚至依附諸侯后果諸諸 侯侯 爭爭 霸霸3、一箭之仇一箭之仇葵丘會(huì)盟葵丘會(huì)盟齊齊桓桓公公春秋首霸：齊桓公春秋首霸：齊桓公盛產(chǎn)魚鹽、經(jīng)濟(jì)富庶盛產(chǎn)魚鹽、經(jīng)濟(jì)富庶管仲改革、富國強(qiáng)兵管仲改革、富國強(qiáng)兵諸侯會(huì)盟（葵丘），周天子派人參加。諸侯會(huì)盟（葵丘），周天子派人參加。自然條件：自然條件：人文條件：人文條件：齊桓公能夠最先稱霸的原因齊桓公能夠最先稱霸的原因標(biāo)志：標(biāo)志：結(jié)果：結(jié)果：成為春秋時(shí)期第一位霸主。成為春秋時(shí)期第一位霸主。高明策略：高明策略：“尊王攘夷尊王
8、攘夷”城濮之戰(zhàn)城濮之戰(zhàn)退避三舍退避三舍重耳流亡重耳流亡楚王的禮待楚王的禮待晉軍晉軍“退避三舍退避三舍”晉文公終成霸主晉文公終成霸主晉晉文文公公晉楚爭霸晉楚爭霸晉楚爭霸晉楚爭霸楚楚莊莊王王不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。 材料一：春秋混戰(zhàn)期間，人民長期處于分裂和材料一：春秋混戰(zhàn)期間，人民長期處于分裂和動(dòng)亂，大量人口失去生命或流離失所。戰(zhàn)爭對生動(dòng)亂，大量人口失去生命或流離失所。戰(zhàn)爭對生產(chǎn)的破壞也是空前的，大量的田地荒蕪。產(chǎn)的破壞也是空前的，大量的田地荒蕪。 材料二：史書記載西周初年有材料二：史書記載西周初年有800800諸侯國，到諸侯國，到了春秋初年
9、，還剩了春秋初年，還剩170170多個(gè)，而到戰(zhàn)國初期只有十多個(gè)，而到戰(zhàn)國初期只有十幾個(gè)諸侯國了。幾個(gè)諸侯國了。春秋爭霸給社會(huì)帶來了怎樣的春秋爭霸給社會(huì)帶來了怎樣的影響影響？總 結(jié)生產(chǎn)力的發(fā)展生產(chǎn)力的發(fā)展周王室衰微諸侯爭霸，戰(zhàn)亂不斷諸侯爭霸，戰(zhàn)亂不斷局部統(tǒng)一，民族融合局部統(tǒng)一，民族融合（經(jīng)（經(jīng) 濟(jì)）濟(jì)）（政（政 治）治）（春秋五霸）1 1、據(jù)記載，春秋時(shí)期魯國向周天子朝貢據(jù)記載，春秋時(shí)期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的有次，其中魯國國君親自去的有3次。同時(shí)次。同時(shí)魯國卻朝齊魯國卻朝齊11次，朝晉次，朝晉20次。這說明次。這說明 A A、魯國定期向周天子納貢魯國定期向周天子納貢 B B、天子依附于諸侯天子依附于諸侯 C C、魯國主動(dòng)與齊晉結(jié)好魯國主動(dòng)與齊晉結(jié)好 D D、周王室地位衰落周王室地位衰落 2 2、小紅在一次歷史知識(shí)競賽中遇到這樣、小紅在一次歷史知識(shí)競賽中遇到這樣一個(gè)問題，春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是誰？一個(gè)問題，春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是誰？請你幫她選一下請你幫她選一下A A、齊桓公、齊桓公 B B、晉文公、晉文公C C、楚莊王、楚莊王 D D、秦穆公、秦穆公
七年級歷史上冊 第6課 動(dòng)蕩的時(shí)期課件 新人教版(6)
