《廣東省中考語(yǔ)文 古詩(shī)文必考必練 第一部分 八上 湖心亭看雪課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省中考語(yǔ)文 古詩(shī)文必考必練 第一部分 八上 湖心亭看雪課件(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級(jí)上冊(cè)古文精析八年級(jí)上冊(cè)古文精析 作品與作者湖心亭看雪張張 岱岱 張岱,字宗子,又字石公,號(hào)陶庵,又號(hào)蝶庵居士。張岱,字宗子,又字石公,號(hào)陶庵,又號(hào)蝶庵居士。他是明末清初著名文學(xué)家。喜歡游山玩水,在文學(xué)、戲劇他是明末清初著名文學(xué)家。喜歡游山玩水,在文學(xué)、戲劇、音樂方面有很深的修養(yǎng)。明朝滅亡后,他隱居山林,著、音樂方面有很深的修養(yǎng)。明朝滅亡后,他隱居山林,著書以終。有陶庵夢(mèng)憶西湖夢(mèng)尋等著作。書以終。有陶庵夢(mèng)憶西湖夢(mèng)尋等著作。 本文就是選自陶庵夢(mèng)憶卷三本文就是選自陶庵夢(mèng)憶卷三(西湖書社西湖書社1982年版年版),是一篇小品文。張岱的小品文,多回憶個(gè)人經(jīng)歷的瑣事,是一篇小品文。張岱的小品文,多回
2、憶個(gè)人經(jīng)歷的瑣事,但同時(shí)也是對(duì)明末社會(huì)文化風(fēng)俗的出色描述。描寫細(xì)膩生但同時(shí)也是對(duì)明末社會(huì)文化風(fēng)俗的出色描述。描寫細(xì)膩生動(dòng),風(fēng)格流麗清新,富有詩(shī)情畫意。從這篇文章中就可見動(dòng),風(fēng)格流麗清新,富有詩(shī)情畫意。從這篇文章中就可見一斑。一斑。 1. 古今異義古今異義一一 詞語(yǔ)積累詞語(yǔ)積累 知 識(shí) 歸 納余余白白古義古義余余住西湖:我,自稱。住西湖:我,自稱。余余強(qiáng)飲三大白而別:酒杯。強(qiáng)飲三大白而別:酒杯。今義今義剩余,多余。剩余,多余。白色。白色。 2. 一詞多義一詞多義 上下上下一一白白/而或長(zhǎng)煙而或長(zhǎng)煙一一空(岳陽(yáng)樓記)空(岳陽(yáng)樓記)/傳傳一一鄉(xiāng)鄉(xiāng) 秀才觀之(傷仲永):全,全部。秀才觀之(傷仲永):全
3、,全部。 余拏余拏一一小舟:數(shù)量詞,一只。小舟:數(shù)量詞,一只。 余強(qiáng)飲三大余強(qiáng)飲三大白白而別:酒杯。而別:酒杯。 上下一上下一白白:白色。:白色。 是日是日更更定矣:更,定矣:更,gng,表時(shí)間的名詞。更定,表時(shí)間的名詞。更定, 指初更以后,晚上八點(diǎn)左右。指初更以后,晚上八點(diǎn)左右。 湖中焉得湖中焉得更更有此人有此人/更更有癡似相公者:更,有癡似相公者:更,gng, 還,另外。還,另外。 即即更更刮目相待(孫權(quán)勸學(xué)):刮目相待(孫權(quán)勸學(xué)):gng,重新。,重新。一一白白更更 是是日更定矣:這,代詞。日更定矣:這,代詞。 是是金陵人:判斷動(dòng)詞,表示肯定。金陵人:判斷動(dòng)詞,表示肯定。 3. 3. 詞
4、類活用詞類活用 大大雪雪三日:雪,名詞用作動(dòng)詞,下大雪。三日:雪,名詞用作動(dòng)詞,下大雪。 客客此:客,名詞用作動(dòng)詞,客居。此:客,名詞用作動(dòng)詞,客居。 與余舟與余舟一芥一芥:一芥,名詞用作狀語(yǔ),像一根小草般:一芥,名詞用作狀語(yǔ),像一根小草般微小。微小。是是 1. .主旨感情主旨感情 本文以精練的筆墨,記敘了作者獨(dú)往湖心亭看雪的經(jīng)本文以精練的筆墨,記敘了作者獨(dú)往湖心亭看雪的經(jīng)過,描繪了所看到的幽靜深遠(yuǎn)、潔白廣闊的雪景圖,表達(dá)過,描繪了所看到的幽靜深遠(yuǎn)、潔白廣闊的雪景圖,表達(dá)了作者幽遠(yuǎn)脫俗的閑情雅致,同時(shí)抒發(fā)了人生渺茫的深沉了作者幽遠(yuǎn)脫俗的閑情雅致,同時(shí)抒發(fā)了人生渺茫的深沉感慨和淡淡的故國(guó)之思。感
5、慨和淡淡的故國(guó)之思。 2. .結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理 敘事:交代看雪的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣敘事:交代看雪的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣 雪景雪景 奇遇奇遇二二 課文理解課文理解全景:上下一白全景:上下一白近景:一痕、一點(diǎn),一芥、兩三粒近景:一痕、一點(diǎn),一芥、兩三粒敘事:相遇敘事:相遇相處相處相別(天涯遇知音)相別(天涯遇知音)抒情:大喜抒情:大喜暢快暢快傷感(故國(guó)之思)傷感(故國(guó)之思) 3. .內(nèi)容精析內(nèi)容精析 (1)表達(dá)方式:本文融記敘、寫景、抒情于一)表達(dá)方式:本文融記敘、寫景、抒情于一體,敘事簡(jiǎn)練,寓意深蘊(yùn)。體,敘事簡(jiǎn)練,寓意深蘊(yùn)。 (2)白描手法:本文最大的特點(diǎn)是采用白描的手)白描手法:本文最大的特點(diǎn)是采用
6、白描的手法,抓住了景物的突出特征來寫。妙用量詞,法,抓住了景物的突出特征來寫。妙用量詞,“一一痕痕”“”“一點(diǎn)一點(diǎn)”“”“一芥一芥”“”“兩三粒兩三粒”一組合,竟將天長(zhǎng)水一組合,竟將天長(zhǎng)水遠(yuǎn)的闊大境界,甚至萬籟無聲的寂靜氣氛,全都傳達(dá)出遠(yuǎn)的闊大境界,甚至萬籟無聲的寂靜氣氛,全都傳達(dá)出來,令人拍案叫絕。來,令人拍案叫絕。 (3)側(cè)面烘托:)側(cè)面烘托:“舟子舟子”的喃喃之語(yǔ),襯托了作的喃喃之語(yǔ),襯托了作者天涯遇知音的驚喜。以相公之者天涯遇知音的驚喜。以相公之“癡癡”與與“癡似相公者癡似相公者”相比較,似貶實(shí)褒,反襯作者清高與孤傲的情懷。相比較,似貶實(shí)褒,反襯作者清高與孤傲的情懷。 (4)文章開篇用
7、明代年號(hào))文章開篇用明代年號(hào)“崇禎崇禎”暗示了作者暗示了作者不忘故國(guó)的傷感。不忘故國(guó)的傷感。 (5)結(jié)尾的)結(jié)尾的“癡癡”與開頭與開頭“獨(dú)往湖心亭看雪獨(dú)往湖心亭看雪”中的中的“獨(dú)獨(dú)”相呼應(yīng),寫出了作者超凡脫俗的性格。相呼應(yīng),寫出了作者超凡脫俗的性格。 (6)“強(qiáng)飲三大白而別強(qiáng)飲三大白而別”中的中的“強(qiáng)強(qiáng)”字表現(xiàn)了字表現(xiàn)了作者的喜悅和豪爽。作者的喜悅和豪爽。 中 考 真 題一一 名句默寫名句默寫1. 張岱在張岱在湖心亭看雪湖心亭看雪中用寥寥十余字描寫了一中用寥寥十余字描寫了一個(gè)混沌一片的冰雪世界。這個(gè)句子是:個(gè)混沌一片的冰雪世界。這個(gè)句子是:_,_。(。(2016紹興)紹興)2. 湖上影子,湖上
8、影子,_、湖心亭一點(diǎn),與、湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥、余舟一芥、_。(張岱。(張岱湖心亭看雪湖心亭看雪)()(2015廈門)廈門)天與云與山與水天與云與山與水上下一白上下一白惟長(zhǎng)堤一痕惟長(zhǎng)堤一痕舟中人兩三粒而已舟中人兩三粒而已1. 對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是( )一童子燒酒爐正沸一童子燒酒爐正沸A. 一童子一童子/燒酒爐正沸燒酒爐正沸 B. 一童子燒一童子燒/酒爐正沸酒爐正沸C. 一童子燒酒一童子燒酒/爐正沸爐正沸 D. 一童子燒酒爐一童子燒酒爐/正沸正沸C二二 文言文閱讀文言文閱讀(2014江西)江西)2. 解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。解釋下列句中加點(diǎn)
9、詞的意思。(1) 是是日更定矣日更定矣_(2) 是金陵人,是金陵人,客客此此_3. 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。余強(qiáng)飲三大白而別。余強(qiáng)飲三大白而別。_這。這。客居??途?。我痛飲(盡力喝)了三大杯酒,然后(和他們)我痛飲(盡力喝)了三大杯酒,然后(和他們)道別。道別。4. 這篇文章可謂是癡人賞奇景,你認(rèn)為奇景這篇文章可謂是癡人賞奇景,你認(rèn)為奇景“奇奇”在在哪里?癡人哪里?癡人“癡癡”在何處?請(qǐng)分別概括在何處?請(qǐng)分別概括。_奇景奇景“奇奇”在:萬籟俱寂;天地一色;萬物渺小。在:萬籟俱寂;天地一色;萬物渺小。癡人癡人“癡癡”在:不顧天寒地凍,獨(dú)往湖心亭賞雪,在:不顧天寒地凍,獨(dú)往湖心亭賞雪,醉心于雪景,閑情雅趣異于常人。醉心于雪景,閑情雅趣異于常人。