統(tǒng)編部編版版三年級語文下冊第一次月考測試題(共6頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 部編三年級語文下冊第一次月考測試題 (第 1、2 單元) 時(shí)間：90 分鐘 滿分：100 分 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分 得分 一、字詞拼寫。(14 分) 1. 根據(jù)拼音寫出詞語。(10 分) (1)有的才展開兩三片花 bàn( ) ；有的花 bàn( ) 兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮 péng( ) ；有的還是花骨朵兒，看起來飽 zhàng( ) 得馬上要破 liè( ) 似地。 (2)真正有 jià zh(í ) 的東

2、西不怕被 chén tǔ( )覆蓋，就像陶罐雖然被埋在土里，但在 出土之后，經(jīng)過 cā xǐ( )，依舊光潔如新。 (3)老師常常說：qiān xū( )使人進(jìn)步，jiāo ào( )使人落后。 2. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4 分) 希冀．(yì j)ì 經(jīng)驗(yàn)．(yàn yán) 天涯．(yá yiá) 稱．呼(chēng chèn) 忙碌．(lù lǜ) 不禁．(jìn jīn) 掙．脫(zhēng zhèng) 均．勻(jūn yún) 二、查字典填空。(10 分) 1. “撒”字是 結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)先查部首 ，再查 畫。“撒”在字 典里有兩個(gè)讀音：①s??；

3、②sǎ 。在“撒開”一詞中應(yīng)讀 。(2 分) 2. “懦”字用部首查字法應(yīng)先查部首 ，再查 畫，音節(jié)是 ，它在字典里意 思是 ，可以組成詞語： 、 。(3 分) 3. 給下列詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?5 分) 神氣：①神情；②精神飽滿；③自以為優(yōu)越而得意或傲慢。 (1)同學(xué)們穿上新校服，顯得很神．氣．。 ( ) (2)新來的校長，表面很神．氣．，其實(shí)是個(gè)碌碌無為之輩。 ( ) (3)小偷被押來了，他故意裝出一副毫不介意的神．氣．。 ( ) 欣賞：①享受美好的事物，領(lǐng)略其中的情趣；②認(rèn)為好，喜歡。 (4)他對這件作品十分欣．賞．，并有意花大價(jià)錢將它買下來

4、。 ( ) (5)生活猶如欣．賞．一幅古畫，越看越覺得珍貴。 ( ) 三、照樣子，填一填。(11 分) 專心---專注---專業(yè) 寸 守(看守) 寺  ( ) 專  ( ) 奉 ( ) 央  ( ) 兼  ( ) (荒涼)的廢墟 ( )的獅子 ( )的貨船 痛痛快快(AABB 式) 無憂無慮(ABAC 式) 四、讀句子，在括號里寫出加點(diǎn)字的反義詞。(4 分) 1. 早上，我邁著輕．快．的步伐去上學(xué)，可是背上的書包十分( )。 2. 小米不是一個(gè)懦．弱．的孩子，反而是一個(gè)( )的孩子。

5、 3. 難．看．的腿讓鹿獅口逃生，而( )的角卻讓他差點(diǎn)送命。 4. 懶．惰．的人將會(huì)一無所獲，只有( )的人才能擁有精彩的人生。 五、讀對話，結(jié)合語境，想象一下他們說話的動(dòng)作和神情，給人物對話加上合適的提示語。(4 分) 1. 窗外一個(gè)孩子( )地叫道：“竺爺爺！竺爺爺！”“什么事情??？”竺爺爺( )地問。 2. 老伯( )地說：“傻孩子，火熱的太陽會(huì)把你曬壞的。你回家吧，東西擱在這兒，我給你 看著?！? “我答應(yīng)了叔叔，一定要等他回來?！毙」媚? )地回答。 六、補(bǔ)充詞語，選詞填空。(7 分) 相( )并論 沒精打( ) 灰心( )氣 奔( )不息

6、守株( )兔 源源不( ) 1. 傲慢的鐵罐認(rèn)為陶罐懦弱，不能跟自己 。 2. 一次又一次的失敗，讓這位年輕的科學(xué)家有些 。 3. 驕陽似火，一朵朵花兒 地低著頭。 4. 河流給人們帶來 的水。 七、根據(jù)提示，選出小動(dòng)物，把句子補(bǔ)充完整。(4 分) A. 刺猬 B. 大熊貓 C. 老虎 D. 啄木鳥 1. ( )的嘴巴又長又尖又硬，就像木匠的鑿子，能直接插進(jìn)堅(jiān)硬的木頭里。 2. 除了腹部，( )渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。 3. ( )的皮毛棕黃色，上面有許多條形的斑紋，這便于她在灌木叢中藏身，等待時(shí)機(jī)捕捉獵 物。 4. ( )的頭、胸、腹、背、

7、臀都是白色的，只有耳朵、眼圈、肩部和四肢是黑褐色的，特別 是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副特大號的墨鏡。 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4 分) 1. 江ft沐浴著春光，多么秀麗；春風(fēng)送來花草的芳香。如此美景使我情不自禁地吟誦起杜甫的詩：“遲日江ft麗， ?！? 2. 《惠崇春江晚景》是一首題畫詩，其中“ ，正是河豚欲上時(shí)”兩句是由 畫面景物引發(fā)的聯(lián)想。 3. “綠陰不減來時(shí)路， 。”這兩句詩描寫了詩人行于三衢道中的見聞和 感受。 4. 《憶江南》中描寫江南春天色彩美麗的句子是：“ ，春來江水綠如藍(lán)?！?九、根據(jù)要求寫一則通知。(4 分) 時(shí)間：3 月 20 日

8、上午 8 點(diǎn) 地點(diǎn)：三年級教室 參加人：三年級全體同學(xué) 事情：消防演練 通知人：三年級班委 通知時(shí)間：3 月 19 日 十、短文閱讀。(13 分) 老鼠請?jiān)? 鼠年，一只老鼠到一位作家家里。這只老鼠說：“先生，你好！我是代表全體老鼠來請?jiān)傅?。?老鼠請?jiān)?作家感到十分有趣，就說：“好哇，請講吧?！? 老鼠清了清嗓子，一本正經(jīng)地講開了：“先生想必知道，今年是鼠年。這鼠年，應(yīng)該是我們老鼠揚(yáng)眉吐氣之年，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)之年。所以，我們?nèi)w老鼠強(qiáng)烈要求，所有作家必須把自己作品中的老鼠形象統(tǒng)統(tǒng)改過來，應(yīng)該賦予我們老鼠誠實(shí)、勤勞、聰明、可愛的形象，徹底改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)觀念。這

9、樣， 我們老鼠才能真正時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)、揚(yáng)眉吐氣。你聽明白了嗎?” 作家笑了笑。他說：“這不可能。原因很簡單，想改變自己的形象，自己得拿出行動(dòng)來。如果你們老鼠還是那樣偷偷摸摸，不勞而獲，不僅鼠年改變不了你們的現(xiàn)狀，作家也無法改變你們的命運(yùn)。事情就是這樣，請吧?！? 1. 根據(jù)意思寫出文中相應(yīng)的詞語。(2 分) (1)自己不勞動(dòng)而獲得別人的勞動(dòng)成果。 ( ) (2)形容被壓抑的心情得到舒展而快活如意。 ( ) 2. 短文寫了一件什么事?請按“誰向誰請?jiān)?，請的什么愿，結(jié)果怎么樣”的思路來寫。(5 分) 3. 作家是怎樣回答老鼠請?jiān)傅?？在相?yīng)的句子下面畫“ ”并理解填空。(4

10、分) 作家的意思是：老鼠要想改變 ，必須拿出 ，也就是改掉 、 的不良行為。 4. 這則寓言故事是拿老鼠來比喻社會(huì)上的哪一類人？(2 分) 十一、習(xí)作園地。(25 分) 提示：圖上有哪些人?他們在干什么?他們的動(dòng)作又是怎樣的?他們可能說了哪些話?仔細(xì)觀察圖片，發(fā)揮想象，將圖片中的內(nèi)容描述出來。 要求：題目自擬，語句通順，不少于 300 字。 參考答案 一、1. (1)瓣 瓣 蓬 脹 裂 (2)價(jià)值 塵土 擦洗 (3)謙虛 驕傲 2. jì yàn yá sā lù jīn zhèng jūn 二、1. 左右 扌 12 ①

11、2. 忄 14 nuò 軟弱無能 懦弱 懦夫 3. (1)② (2)③ (3)① (4)② (5)① 三、略 四、1. 沉重 2. 堅(jiān)強(qiáng) 3. 美麗 4. 勤勞五、1. 急切 奇怪 2. 擔(dān)憂 堅(jiān)定 六、提 采 喪 流 待 斷 相提并論 灰心喪氣 沒精打采 源源不斷 七、1. D 2. A 3. C 4. B 八、1. 春風(fēng)花草香 2. 蔞蒿滿地蘆芽短 3. 添得黃鸝四五聲 4. 日出江花紅勝火九、略 十、1. 不勞而獲 揚(yáng)眉吐氣 2. 老鼠向作家請?jiān)福笏凶骷野牙鲜蟮男蜗蟾某烧嫘蜗?，作家拒絕了。 3. 這不可能……事情就是這樣，請吧。 自己的形象 行動(dòng) 偷偷摸摸 不勞而獲 4. 比 喻那些偷偷摸摸、不勞而獲的人。十一、略