《二年級語文上冊 第13課 司馬光砸缸課件 西師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級語文上冊 第13課 司馬光砸缸課件 西師大版（17頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、砸砸 缸缸你們還知道哪些復(fù)姓？諸葛亮諸葛亮，字孔明 ，蜀漢丞相 ，三國時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。 歐陽夏丹歐陽夏丹，主持人。你知道司馬光嗎？司馬光是司馬光是北宋北宋著名政治著名政治家、偉大史學(xué)家，司馬家、偉大史學(xué)家，司馬光為人溫良謙恭、剛正光為人溫良謙恭、剛正不阿，不阿，對父母特別孝順對父母特別孝順。他還是一個(gè)有情有義的他還是一個(gè)有情有義的人，當(dāng)時(shí)人們都認(rèn)為司人，當(dāng)時(shí)人們都認(rèn)為司馬光是一個(gè)賢德之人。馬光是一個(gè)賢德之人。 預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查1.課文講了一個(gè)什么故事？課文講了一個(gè)什么故事？ 2.這個(gè)這個(gè) 故故 事讓你明白了什事讓你明白了什 么么 道理？道理？司馬光司馬光 z gng
2、j t wn pn mng zhng 砸 缸 饑 題 完 拼 命 掙 zh z hung zh cng ku 扎 足 慌 智 匆 夸饑扎足掙完匆命夸課文詳解課文詳解第第1 1、2 2自然段的內(nèi)容介紹了什么？自然段的內(nèi)容介紹了什么？孩子們有什么樣的表現(xiàn)？孩子們有什么樣的表現(xiàn)？第第1 1、2 2自然段介紹了司馬光和小朋友們自然段介紹了司馬光和小朋友們玩的時(shí)候，有一個(gè)小朋友掉到了大水缸玩的時(shí)候，有一個(gè)小朋友掉到了大水缸里。司馬光急中生智用一塊大石頭砸破里。司馬光急中生智用一塊大石頭砸破了水缸，救出了小朋友。了水缸，救出了小朋友。伙伴們嚇得手足無措，他們哭著、喊著，伙伴們嚇得手足無措，他們哭著、喊著，
3、跑去找大人幫忙。跑去找大人幫忙。課文的第課文的第3 3自然段寫了什么內(nèi)容？自然段寫了什么內(nèi)容？司馬光是個(gè)怎樣的孩子？司馬光是個(gè)怎樣的孩子？圖解結(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu)司馬光砸缸介紹司馬光小伙伴遇險(xiǎn)機(jī)智機(jī)智果斷果斷砸缸救人概括主題概括主題 本課講的是司馬光和幾個(gè)小伙伴在庭院里玩，一個(gè)小伙伴不小心掉進(jìn)大水缸里了。遇到這樣的突發(fā)情況，司馬光急中生智，舉起大石頭，砸破水缸，救了小伙伴。拓展提升拓展提升本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。莎士比亞 你認(rèn)為司馬光你認(rèn)為司馬光是個(gè)怎樣的孩子？是個(gè)怎樣的孩子？遇事不慌遇事不慌善于動(dòng)腦善于動(dòng)腦聰明勇敢聰明勇敢司馬光砸缸司馬光砸缸 孔融讓梨孔融讓梨曹沖稱象曹沖稱象曹植作曹植作
4、七步詩七步詩王冕四歲學(xué)畫王冕四歲學(xué)畫王羲之七歲通書法王羲之七歲通書法按故事發(fā)展的順序，在擴(kuò)號里編上序號。按故事發(fā)展的順序，在擴(kuò)號里編上序號。（ ）有一回，他和幾個(gè)小朋友在花園里玩。）有一回，他和幾個(gè)小朋友在花園里玩。（ ）古時(shí)候，有個(gè)孩子叫司馬光。）古時(shí)候，有個(gè)孩子叫司馬光。（ ）別的孩子都慌了，跑去喊大人。）別的孩子都慌了，跑去喊大人。（ ）掉進(jìn)水缸的小朋友得救了。）掉進(jìn)水缸的小朋友得救了。（ ）司馬光舉起大石頭，把水缸砸破了。）司馬光舉起大石頭，把水缸砸破了。（ ）一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)大水缸里。）一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)大水缸里。123456司馬光司馬光庭院里庭院里慌了慌了慌慌 司馬光和幾個(gè)小朋友司馬光和幾個(gè)小朋友在在 玩，一個(gè)小朋友掉玩，一個(gè)小朋友掉進(jìn)了進(jìn)了 ，其他小朋，其他小朋友友 ，司馬光沒有，司馬光沒有 ，他舉起他舉起 ，使勁，使勁 那那口缸，掉在缸里的小朋口缸，掉在缸里的小朋友友 。大水缸里大水缸里一塊大石頭一塊大石頭砸砸得救了得救了
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