《高一物理必修1 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高一物理必修1 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 課件(13頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2.1實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時間變化探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的規(guī)律 【學(xué)習(xí)目標(biāo) 細(xì)解考綱】會運(yùn)用已學(xué)知識處理紙帶,求各點(diǎn)瞬時速度會用表格法處理數(shù)據(jù),并合理猜想巧用v-t圖象處理數(shù)據(jù),觀察規(guī)律【提出問題】如何探究一個物體速度速度隨時間時間變化的規(guī)律?如何知道物體在不同時刻的速度?用什么儀器測? 【實(shí)驗(yàn)】 問題一:打點(diǎn)計時器結(jié)構(gòu)如何?問題二:用打點(diǎn)計時器測小車的速度所需哪些實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟?問題三:本實(shí)驗(yàn)特別要注意哪些事項(xiàng)? 步驟:()把一端附有滑輪的長木板平放(一高一低可否?)在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面,把打點(diǎn)計時器固定在長木板上遠(yuǎn)離滑輪的一端,連接好電路。()把一條細(xì)繩拴在小車上,
2、使細(xì)繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼,先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打完一條后立即關(guān)閉電源。 固定打點(diǎn)計時器時應(yīng)讓限位孔處在長木板的中央位置。 2滑輪不能過高。 3應(yīng)考慮復(fù)寫紙與紙帶的位置關(guān)系。 4鉤碼數(shù)量不能過多,長木板兩端高低相差不能太大。 5小車應(yīng)由緊靠打點(diǎn)計時器處開始釋放,在撞擊長木板末端前應(yīng)讓小車停止運(yùn)動,防止小車從板上掉下來。 6先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動。 7打點(diǎn)結(jié)束后立即關(guān)閉電源?!咎幚頂?shù)據(jù)】 問題四:怎樣分析和選取紙帶上的點(diǎn)? 開頭過于密集的點(diǎn)舍掉,紙帶的一段;若紙帶上點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離較小,可取多個間隔(可5)為一個計數(shù)間隔時間(間隔不再是0.02s)(但要看具體
3、情況靈活選定);原則上能取六、七個計數(shù)點(diǎn)為宜;給選取的點(diǎn)加標(biāo)記。 問題五:如何計算出所取點(diǎn)的速度? 用求平均速度的方法來代替(用計算較準(zhǔn)確的平均速度來代替),如何代替?(選擇包括該點(diǎn)在內(nèi)的一段位移(該點(diǎn)最好處在中間時刻位置)x,找出對應(yīng)的時間t,用xt作為該點(diǎn)的瞬時速度);對于選取的兩個端點(diǎn)的速度暫時不計算(誤差較大);測量各個計數(shù)點(diǎn)之間的距離應(yīng)考慮估位、單位??梢员硎究梢员硎綝、F及它們中間任意一點(diǎn)的瞬時速及它們中間任意一點(diǎn)的瞬時速度度問題六:如何處理計算出來的數(shù)據(jù)? 列表法。(注意列表要求) 圖象法: 根據(jù)所得數(shù)據(jù),選擇合適的標(biāo)度建立坐標(biāo)系(讓圖象盡量分布在坐標(biāo)系平面的大部分面積)。 描點(diǎn)
4、:觀察和思考點(diǎn)的分布規(guī)律。 擬合:從點(diǎn)的分布可以有很大把握地說這些點(diǎn)應(yīng)該在一條直線上,用直線擬合,讓盡可能多的點(diǎn)處在直線上,不在直線上的點(diǎn)應(yīng)對稱地分布在直線兩側(cè)。思考: 為什么要用直線擬合? 若某個點(diǎn)明顯偏離直線,可能是什么原因及怎樣處理? 從圖上可以看出小車的速度隨時間怎樣變化?問題七:如何根據(jù)速度時間圖象( VT圖象)求小車的加速度和初速度? 取任意兩組數(shù)據(jù)求出v和t,然后代入vt求解。 在vt圖象上取一段時間t(盡量取大一些),找出兩個時刻對應(yīng)的坐標(biāo)值求出v,代入vt求解。 哪一種方法更好?(畫圖時讓不在直線上的點(diǎn)盡可能等量地分布在直線兩側(cè),就是為了使偏大或偏小的誤差盡可能地抵消,所以圖象也是減小誤差的一種手段,也就是說應(yīng)該用圖象上的點(diǎn),而不是用實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)) 紙帶上零時刻的速度和末速度如何求?(根據(jù)圖象來求,這樣可以減小誤差)