云南省麗江市永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)中考英語復(fù)習(xí) 代詞課件
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1、代詞ENGLISH GRAMMAR 代詞代詞是代替名詞的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的是代替名詞的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特征及在句中的作用分為:人稱功能。英語中的代詞,按其意義、特征及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、自身代詞、相互代詞、疑問代詞、關(guān)代詞、物主代詞、指示代詞、自身代詞、相互代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞和不定代詞八種。系代詞和不定代詞八種。4.1 人稱代詞人稱代詞 1 . 人稱代詞概說人稱代詞概說 人稱代詞是表示人稱代詞是表示“我我”、“你你”、“他他”、“她她”、“它它”、我們我們、你們你們、他們他們的詞。人稱代詞
2、有人稱、數(shù)和格的變下表:的詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變下表:數(shù)數(shù)單數(shù)單數(shù) 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)格格主格主格 賓格賓格 主格主格賓格賓格 第一人稱第一人稱 Ime weus第二人稱第二人稱youyouyouyou he himthey them 第三人稱第三人稱sheherthey them it it they them 如:如:He is my friend.他是我的朋友。他是我的朋友。Its me.是我。是我。2. 人稱代詞的用法人稱代詞的用法 1) 主格的用法主格的用法 a. 作主語作主語 I am a worker. You are a peasant. These are color tele
3、vision. They are very costly. This is a new dictionary. It is very useful to student. b. 作表語作表語 It is she who helps me with English. 2) 賓格的用法賓格的用法 a. 作及物動(dòng)詞的賓語作及物動(dòng)詞的賓語 Mr. Li teaches us chemistry. We often go to see her on Sundays. b. 作介詞的賓語作介詞的賓語 You are really above me in maths. Their father bought
4、 several story books for them.3.并列人稱代詞的排列順序并列人稱代詞的排列順序 1) 單數(shù)人稱代詞并列作主語時(shí),其順序?yàn)椋簡(jiǎn)螖?shù)人稱代詞并列作主語時(shí),其順序?yàn)椋?第二人稱第二人稱 第三人稱第三人稱 第一人稱第一人稱 you he/she/it I You, he and I should return on time. 2) 復(fù)數(shù)人稱代詞作主語時(shí),其順序?yàn)椋簭?fù)數(shù)人稱代詞作主語時(shí),其順序?yàn)椋?第一人稱第一人稱 第二人稱第二人稱 第三人稱第三人稱 we you They注注: 在下列情況中,第一人稱放在前面。在下列情況中,第一人稱放在前面。 a. 在承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任時(shí)
5、,在承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任時(shí), It was I and John that made her angry. 是我和約翰惹她生是我和約翰惹她生氣了。氣了。 b. 在長(zhǎng)輩對(duì)晚輩,長(zhǎng)官對(duì)下屬說話時(shí),如長(zhǎng)官為第一人在長(zhǎng)輩對(duì)晚輩,長(zhǎng)官對(duì)下屬說話時(shí),如長(zhǎng)官為第一人稱,稱, I and you try to finish it. c. 并列主語只有第一人稱和第三人稱時(shí),并列主語只有第一人稱和第三人稱時(shí), d. 當(dāng)其他人稱代詞或名詞被定語從句修飾時(shí)。當(dāng)其他人稱代詞或名詞被定語從句修飾時(shí)。LETS與與 LET US 有時(shí)有異義有時(shí)有異義LETS多用來表勸告或建議,包多用來表勸告或建議,包括自己與對(duì)方在內(nèi)括自己與對(duì)
6、方在內(nèi) LETS GO, SHALL WE? LETS START AT ONCE.在不包括對(duì)方的情況下,須用在不包括對(duì)方的情況下,須用LET US PLEASE LET US KNOW THE TIME OF YOUR ARRIVAL. PLEASE LET US BUY YOU A DRINK.4.2 物主代詞物主代詞 1. 概說概說 物主代詞表示所有關(guān)系的代詞,也可叫做代詞所有格。物主代詞表示所有關(guān)系的代詞,也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種,其人物和數(shù)物主代詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種,其人物和數(shù)的變化見下表。的變化見下表。數(shù)數(shù)單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)人
7、稱人稱第一第一第二第二第三第三 第一第一第二第二第三第三人稱人稱 人稱人稱人稱人稱 人稱人稱人稱人稱人稱人稱形容詞性形容詞性my your his/her/its our your their物主代詞物主代詞名詞性名詞性mine yours his/hers/ ours yours theirs物主代詞物主代詞 2. 物主代詞的用法物主代詞的用法 1) 形容詞性物主代詞用作定語形容詞性物主代詞用作定語 my childhood, our homework, her pupils 2) 名詞性物主代詞用作主語,表語和賓語名詞性物主代詞用作主語,表語和賓語 a. 作主語作主語 His brothe
8、r is a driver; mine is a teacher and hers is an engineer. b. 作表語作表語 These books are not ours. They are theirs. whose ruler is this? - Its mine. c. 作賓語作賓語 You may use my bike and I may use hers. I have finished my homework. Have you finished yours?3.雙重所有格雙重所有格 物主代詞不可與物主代詞不可與 A, AN, THIS, THAT, THESE,
9、 THOSE, SOME, ANY, SEVERAL, NO, EACH, EVERY, SUCH, ANOTHER, WHICH等詞一起等詞一起前置,修飾一個(gè)名詞,而必須用雙重所有格。前置,修飾一個(gè)名詞,而必須用雙重所有格。 公式為:公式為:A, AN, THIS, THAT +名詞名詞+OF +名詞性物主代詞。名詞性物主代詞。A FRIEND OF MINEEACH BROTHER OF HIS4.3 反身代詞反身代詞 1. 概說概說 表示表示“我自己我自己”,“你自己你自己”,“他自己他自己”,“我們自己我們自己”,“你們自己你們自己”,“他們自己他們自己”的代的代詞稱為反身代詞。其形式
10、如下:詞稱為反身代詞。其形式如下: 數(shù)人稱單 數(shù)復(fù) 數(shù)第一人稱myselfourselves第二人稱yourselfyourselves第三人稱himself,herself,itselfthemselves2. 反身代詞的用法反身代詞的用法 1)作賓語)作賓語 Your sister is old enough to look after herself. The young man has been teaching himself Japanese. 2) 作表語作表語 be oneself: I am not myself today. 我今天不舒服。我今天不舒服。 3) 在句中作名詞
11、,代詞的同位語,以加強(qiáng)名詞或代詞的語在句中作名詞,代詞的同位語,以加強(qiáng)名詞或代詞的語氣,一般表示氣,一般表示“親自親自”,“本人本人”的意思。的意思。 I myself did the work. Youd better ask the patient himself about his trouble.4) 在不強(qiáng)調(diào)的情況下,在不強(qiáng)調(diào)的情況下,BUT, EXCEPT, FOR 等介詞后賓語用反身代詞或人稱代詞賓格均可。如:等介詞后賓語用反身代詞或人稱代詞賓格均可。如:NO ONE BUT MYSELF (ME) IS HURT.注意:注意: A. 反身代詞本身不能單獨(dú)作主語。反身代詞本身不能
12、單獨(dú)作主語。(錯(cuò)錯(cuò)) MYSELF DROVE THE CAR.(對(duì)對(duì)) I MYSELF DROVE THE CAR.我自己開車。我自己開車。B. 但在但在AND, OR, NOR連接的并列主語中,第二個(gè)主語可用反身代詞,特別是連接的并列主語中,第二個(gè)主語可用反身代詞,特別是MYSELF 作主語。作主語。CHARLES AND MYSELF SAW IT.5)第二人稱作賓語,要用反身代詞。第二人稱作賓語,要用反身代詞。 YOU SHOULD BE PROUD OF YOURSELF.你應(yīng)為自己感到驕傲你應(yīng)為自己感到驕傲。6) 習(xí)慣用法習(xí)慣用法 AMONG THEMSELVES THEY TA
13、LKED ABOUT IT AMONG THEMSELVES. (=TOGETHER) 他們?cè)谝黄鹩懻撨@件事。他們?cè)谝黄鹩懻撨@件事。 BY ONESELF:?jiǎn)为?dú)地,獨(dú)自一人地單獨(dú)地,獨(dú)自一人地 THE BABY CAN WALK BY HIMSELF NOW. (NOT) BE ONESELF:身心健康,(身體或精神等方面)處于正常狀態(tài)身心健康,(身體或精神等方面)處于正常狀態(tài) SHE WAS ILL YESTERDAY BUT SHE IS HERSELF TODAY. ILL FORGIVE YOU; I KNOW YOU WERENT YOURSELF WHEN YOU SAID THA
14、T. 我會(huì)原諒我會(huì)原諒你的;我知道你說那話時(shí)精神上有些反常。你的;我知道你說那話時(shí)精神上有些反常。 TO ONESELF:獨(dú)占,獨(dú)用獨(dú)占,獨(dú)用 I WANT A BEDROOM TO MYSELF.4.4 指示代詞指示代詞 1. 概說概說 表示表示“這個(gè)這個(gè)”,“那個(gè)那個(gè)”,“這些這些”,“那些那些”等意思等意思的代詞稱為指示代詞。指示代詞有:的代詞稱為指示代詞。指示代詞有:this, that, these, those, it, such, 等。等。 2. 指示代詞的用法指示代詞的用法 1)this,that,these,those的用法的用法 a. 在句中作主語,賓語,表語或定語。在句中
15、作主語,賓語,表語或定語。 This is a washer. I like this (these), but she likes that (those). What I want is this. This picture is more beautiful than that one. b. this (these)一般用來指時(shí)間或空間上較近的人或物,而一般用來指時(shí)間或空間上較近的人或物,而that (those) 則常指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或物。則常指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或物。 These are jeeps. Those are trucks. They are busy with
16、 harvesting these days. We visited the well-known writer that day. C. THIS和和THESE常指后面要講到的事物,有啟下的作用;而常指后面要講到的事物,有啟下的作用;而THAT常指前常指前面講到過的事物,有承上的作用。面講到過的事物,有承上的作用。 WHAT I WANT TELL YOU IS THIS: THE MEETING IS PUT OFF TILL FRIDAY. OUR ENGLISH TEACHER OFTEN GIVES HIS VIEW IN THESE WORDS: “PRONUNCIATION IS
17、 THE KEY TO A LANGUAGE.” HE HAD A BAD COLD. THAT IS WHY HE DIDNT ATTEND THE MEETING. 注:在心理或感情上覺得很近時(shí),也可指前面提到的事物。注:在心理或感情上覺得很近時(shí),也可指前面提到的事物。 I MISSED THE BUS. THIS IS WHY I AM LATE.D. 為了避免重復(fù)前面的名詞,可以用為了避免重復(fù)前面的名詞,可以用THAT或或THOSE來代替它。來代替它。 THIS PAINTING IS SO GOOD AS THAT I SAW IN THE GALLERY YESTERDAY.(TH
18、AT代替代替PAINTING)2)IT指人時(shí)可看作是指示代詞,在句中作主語。在漢語中,指人時(shí)可看作是指示代詞,在句中作主語。在漢語中,指示代詞一般不譯。指示代詞一般不譯。 WHO IS THERE? - OH, IT IS XIAO LIU.3) SUCH的用法的用法4) SAME的用法的用法4.5 相互代詞相互代詞 表示相互關(guān)系的代詞叫相互代詞,有表示相互關(guān)系的代詞叫相互代詞,有each other 和和one another兩組,但在運(yùn)用中,這兩組詞沒什么區(qū)兩組,但在運(yùn)用中,這兩組詞沒什么區(qū)別。別。They love each other.他們彼此相愛。他們彼此相愛。4.6不定代詞不定代詞
19、 不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。常見的不不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。常見的不定代詞有定代詞有some, any, no, none, many, much, few, little, a11,both, each, every, one, either, neither, other,another等,以及等,以及含有含有some-,any-,no-, every-等的合成代詞,如等的合成代詞,如anybody, something,no one。這些不定代詞大都可以代替名詞和形容這些不定代詞大都可以代替名詞和形容詞,在句中作主語、賓語、表語和定語詞,在句中作主語
20、、賓語、表語和定語, 但但none和由和由some,any,no等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞只能作主語、賓語或表語;等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞只能作主語、賓語或表語;every和和no只能作定語。只能作定語。 Do you have a car? -你有一輛小汽車嗎?你有一輛小汽車嗎? Yes,I have one.-是的,我有一輛。是的,我有一輛。 I dont know any of them. 他們,我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。他們,我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。1) SOME和和ANY的用法的用法: SOME和和ANY都可用作主語,賓語和定語,但都可用作主語,賓語和定語,但ANY常用在疑常用在疑問句和否定句中,而問句和否定句
21、中,而SOME常用在肯定句中。常用在肯定句中。 SOME LIKE SPORTS, OTHERS LIKE MUSIC. HAVE YOU ANY ORANGES? - YES, I HAVE SOME. I HAVE SOME BOOKS. / I HAVE NOT ANY BOOKS. / HAVE YOU ANY BOOKS? SOME在下列場(chǎng)合也可用于疑問句:在下列場(chǎng)合也可用于疑問句: A. 在表示請(qǐng)求或邀請(qǐng)時(shí)在表示請(qǐng)求或邀請(qǐng)時(shí) COULD YOU LET ME HAVE SOME MONEY, MUM? (請(qǐng)求請(qǐng)求) WILL YOU HAVE SOME MILK? (邀請(qǐng)邀請(qǐng)) B
22、. 預(yù)料對(duì)方可能會(huì)作肯定的回答或說話人認(rèn)為對(duì)方作肯定回答的可能性很大時(shí)預(yù)料對(duì)方可能會(huì)作肯定的回答或說話人認(rèn)為對(duì)方作肯定回答的可能性很大時(shí) ARE YOU EXPECTING SOME FRIENDS THIS EVENING? 你今晚有朋友來嗎?你今晚有朋友來嗎?(預(yù)料會(huì)得到肯定的回答)(預(yù)料會(huì)得到肯定的回答) ARE YOU EXPECTING ANY FRIENDS THIS EVENING? (預(yù)料會(huì)得到否定的回答預(yù)料會(huì)得到否定的回答或認(rèn)為否定的可能性大時(shí),則用或認(rèn)為否定的可能性大時(shí),則用ANY提問)提問) 2) ONE的用法的用法 A. ONE用作定語,有用作定語,有“(某)一個(gè)(某)
23、一個(gè)”的意思。的意思。 HE WILL LEAVE FOR HANGZHOU IN ONE OR TWO DAYS. 他將于一兩天內(nèi)去他將于一兩天內(nèi)去杭州。杭州。 B. ONE用作主語或賓語時(shí),有用作主語或賓語時(shí),有“人人”,“一個(gè)人一個(gè)人”或或“一一”,“一個(gè)一個(gè)”的意思。表的意思。表示示“一個(gè)人一個(gè)人”時(shí),它的所有格是時(shí),它的所有格是ONES,反身代詞是反身代詞是ONESELF。 ONE SHOULD BE STRICT WITH ONESELF. 一個(gè)人應(yīng)對(duì)自己要求嚴(yán)格。一個(gè)人應(yīng)對(duì)自己要求嚴(yán)格。 HOW MANY SISTERS DO YOU HAVE? - I HAVE ONLY ON
24、E. C. ONE 還可以代替上文出現(xiàn)過的名詞,以免重復(fù)。如代替上文的復(fù)數(shù)名詞,則用還可以代替上文出現(xiàn)過的名詞,以免重復(fù)。如代替上文的復(fù)數(shù)名詞,則用ONES。 SHE HAVE A WASHER. I WANT TO BUY ONE, TOO. THERE ARE FORTY NEW DESKS AND TEN OLD ONES IN THE CLASS. 注:注:ONES必須和形容詞連用。如果替代的名詞時(shí)無形容詞在前,則用必須和形容詞連用。如果替代的名詞時(shí)無形容詞在前,則用SOME, ANY,而不而不 用用ONES。HAVE YOU BOUGHT ANY RULERS?YES,I VE BO
25、UGHT SOME.3) ALL的用法:通常表示的用法:通常表示“全體全體”,“所有所有”,“一切一切”的意思,在句中可用作主語,賓語,表語,定的意思,在句中可用作主語,賓語,表語,定語,同位語或狀語。語,同位語或狀語。ALL用作主語指人時(shí),表示兩個(gè)以上的人,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。指事物或情況是,用作主語指人時(shí),表示兩個(gè)以上的人,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。指事物或情況是,往往表示往往表示“一切一切”,“所有所有”的意思,通常視作單數(shù),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。的意思,通常視作單數(shù),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。ALL用作定語時(shí),既可修用作定語時(shí),既可修飾可數(shù)名詞,也可修飾不可數(shù)名詞。飾可數(shù)名詞,也可修飾不可數(shù)名詞。
26、ALL ARE HERE. 大家都到了。大家都到了。(主語,指人主語,指人) ALL IS QUIET ON THE FRONT. 前線一切平靜。前線一切平靜。(主語主語,指物指物) SHE HAS TOLD ME ALL ABOUT IT. 她把一切都告訴我了。她把一切都告訴我了。(賓語賓語) THATS ALL I CAN DO. 這就是我能做到的一切了。這就是我能做到的一切了。(表語表語) ALL THE BOOKS ARE USEFUL TO US. (定語定語) THEY ALL AGREE WITH THE PLAN. (同位語同位語) THATS ALL WRONG. 那完全錯(cuò)了
27、。那完全錯(cuò)了。(狀語狀語) 注:注: A. ALL 的主謂一致:的主謂一致:ALL的單復(fù)數(shù)由它所修飾或指代的名詞的單復(fù)數(shù)決定。的單復(fù)數(shù)由它所修飾或指代的名詞的單復(fù)數(shù)決定。 B. ALL 通常不與可數(shù)名詞單數(shù)連用,如:不說通常不與可數(shù)名詞單數(shù)連用,如:不說 ALL THE BOOK,而說而說 THE WHOLE BOOK。 C. 但但ALL可與表時(shí)間的可數(shù)名詞單數(shù)連用,如可與表時(shí)間的可數(shù)名詞單數(shù)連用,如 ALL DAY,ALL NIGHT,ALL THE YEAR; 但習(xí)慣但習(xí)慣上不說上不說 ALL HOUR,ALL CENTURY。 D. ALL還可以與一些特殊的單數(shù)名詞連用,如還可以與一些特
28、殊的單數(shù)名詞連用,如 ALL CHINA,ALL THE CITY,ALL MY LIFE, ALL THE WAY4) BOTH的用法的用法:BOTH表示表示“兩者都兩者都”的意思。在句中可用作主語,賓的意思。在句中可用作主語,賓語,定語和同位語。語,定語和同位語。 BOTH OF THEM ARE FOND OF FISHING. THESE TWO STORIES ARE VERY INTERESTING. I WANT BOTH. WE CAN DO THE WORK BOTH WAYS. LAST SUNDAY, I MET THEM BOTH. 注:注:A.BOTH 與復(fù)數(shù)動(dòng)詞連用
29、,但與復(fù)數(shù)動(dòng)詞連用,但 BOTH AND可與單數(shù)名詞可與單數(shù)名詞連用。連用。 B.BOTH, ALL 都可作同位語,其位置在行為動(dòng)詞前,都可作同位語,其位置在行為動(dòng)詞前, BE 動(dòng)詞動(dòng)詞之后。如果助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面的實(shí)義動(dòng)詞省之后。如果助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面的實(shí)義動(dòng)詞省 去,則位于助動(dòng)詞或情去,則位于助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之前。態(tài)動(dòng)詞之前。WHO CAN SPEAK JAPANESE? - WE BOTH (ALL) CAN.5) NEITHER的用法:表示的用法:表示“兩者都不兩者都不”,在句中可用作主語,賓語和定語。,在句中可用作主語,賓語和定語。 NEITHER IS WRONG. 兩個(gè)都不錯(cuò)
30、。兩個(gè)都不錯(cuò)。 HE PHONED NEITHER OF US YESTERDAY. 他昨天沒給我們倆打電話。他昨天沒給我們倆打電話。 I KNOW MANY OF THE PUPILS, BUT I KNOW NEITHER OF THE TWO TEACHERS. 我認(rèn)識(shí)很多學(xué)生,但這兩位老師我都不認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)很多學(xué)生,但這兩位老師我都不認(rèn)識(shí)。 注:注:A. NEITHER作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)。作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)。 B. 作定語與單數(shù)名詞連用,但作定語與單數(shù)名詞連用,但NEITHER NOR 用作并列連詞,可與復(fù)數(shù)名詞連用作并列連詞,可與復(fù)數(shù)名詞連用。其謂語采用就近原則。用。其謂
31、語采用就近原則。 C. 可用于下列句型,避免重復(fù)??捎糜谙铝芯湫停苊庵貜?fù)。 SHE CANT SING,NEITHER (CAN) HE. NEITHER 與與NOR D.如前句是否定式從句,則主句用如前句是否定式從句,則主句用NEITHER,而不用而不用 NOR。IF YOU DONT DO IT,NEITHER SHOULD I.如果你不干,我也不干。如果你不干,我也不干。 E. 如后連續(xù)有幾個(gè)否定句式,則用如后連續(xù)有幾個(gè)否定句式,則用NOR,不用不用NEITHER。 HE CANT SING,NOR DANCE,NOR SKATE.4.7疑問代詞疑問代詞 疑問代詞有疑問代詞有who,w
32、hom,whose,what和和which等。等。在句子中用來構(gòu)成特殊疑問句。疑問代詞都可用作在句子中用來構(gòu)成特殊疑問句。疑問代詞都可用作連接代詞,引導(dǎo)名詞性從句(主語從句、賓語從句連接代詞,引導(dǎo)名詞性從句(主語從句、賓語從句和表語從句)和表語從句)Tell me who he is. 告訴我他是誰。告訴我他是誰。4.8關(guān)系代詞關(guān)系代詞 關(guān)系代詞有關(guān)系代詞有who,whom,whose,that,which,as等,可用作引導(dǎo)從句的關(guān)聯(lián)詞。它們?cè)诙ㄕZ從句中等,可用作引導(dǎo)從句的關(guān)聯(lián)詞。它們?cè)诙ㄕZ從句中可作主語、表語、賓語、定語等;另一方面它們又可作主語、表語、賓語、定語等;另一方面它們又代表主句
33、中為定語從句所修飾的那個(gè)名詞或代詞代表主句中為定語從句所修飾的那個(gè)名詞或代詞(通稱為先行詞)。(通稱為先行詞)。 He is the man whom you have been looking for. 他就是你要找的那個(gè)人。他就是你要找的那個(gè)人。1) 關(guān)系代詞用來引導(dǎo)定語從句。它代表先行詞,同時(shí)在從句中作一定的句子成關(guān)系代詞用來引導(dǎo)定語從句。它代表先行詞,同時(shí)在從句中作一定的句子成分分 THE GIRL TO WHOM I SPOKE IS MY COUSIN.跟我講話的姑娘是我表妹。跟我講話的姑娘是我表妹。(該句中(該句中WHOM既代表先行詞既代表先行詞THE GIRL,又在從句中作介詞
34、又在從句中作介詞TO的賓語。)的賓語。)2) 關(guān)系代詞有主格,賓格和屬格之分,并有指人與指物之分。在限定性定語從關(guān)系代詞有主格,賓格和屬格之分,并有指人與指物之分。在限定性定語從句中,句中,THAT 可指人也可指物,見表:可指人也可指物,見表: 限定性非限定性限定性限定性非限定性限定性 指人指物指人或指物指人指物指人或指物主主 格格WHO WHICH THAT賓賓 格格 WHOMTHAT THAT屬屬 格格 WHOSE OF WHICH/WHOSE OF WHICH/WHOSE THIS IS THE PENCIL WHOSE POINT IS BROKEN. 這就是那個(gè)折了尖的鉛筆。這就是那
35、個(gè)折了尖的鉛筆。 (WHOSE 指物,在限定性定語從句中作定語指物,在限定性定語從句中作定語) HE CAME BACK FOR THE BOOK WHICH HE HAD FORGOTTEN.他回來取他回來取他丟下的書。他丟下的書。(WHICH指物,在限定性定語從句中作賓語,可以省略指物,在限定性定語從句中作賓語,可以省略)3) 關(guān)系代詞關(guān)系代詞WHICH的先行詞可以是一個(gè)句子,例如:的先行詞可以是一個(gè)句子,例如: HE SAID HE SAW ME THERE, WHICH WAS A LIE. 他說在那兒看到了我,純屬謊言。他說在那兒看到了我,純屬謊言。說明說明: 關(guān)系代詞關(guān)系代詞THA
36、T在從句中作賓語或表語時(shí)可省略在從句中作賓語或表語時(shí)可省略 IVE FORGOTTEN MUCH OF THE LATIN I ONCE KNEW.我過去懂拉丁語,我過去懂拉丁語,現(xiàn)在大都忘了。現(xiàn)在大都忘了。 HES CHANGED. HES NOT THE MAN HE WAS. 他變化很大,已不是過去的他變化很大,已不是過去的他了。他了。4.9代詞比較辯異代詞比較辯異 1) one,that 和和it one表示泛指,表示泛指,that和和it 表示特指。表示特指。that與所指名詞為同類,與所指名詞為同類,但不是同一個(gè),而但不是同一個(gè),而it 與所指名詞為同一個(gè)。與所指名詞為同一個(gè)。 I
37、 cant find my hat. I think I must buy one.(不定不定) 我找不到我的帽子了。我想我該去買一頂。我找不到我的帽子了。我想我該去買一頂。 The hat you bought is bigger than that I bought.(同類但不同類但不同個(gè)同個(gè)) 你買的那頂帽子比我買的大。你買的那頂帽子比我買的大。I cant find my hat. I don t know where I put it.( 同一物同一物) 我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。2) ONE/ANOTHER/THE OTHE
38、R ONE THE OTHER只有兩個(gè)只有兩個(gè)SOME THE OTHERS 有三個(gè)以上有三個(gè)以上ONE ANOTHER,ANOTHERSOME OTHERS,OTHERSOTHERS = OTHER PEOPLE/THINGSTHE OTHERS = THE REST剩余的全部剩余的全部A. 泛指另一個(gè)用泛指另一個(gè)用ANOTHER。 B. 一定范圍內(nèi)兩人一定范圍內(nèi)兩人(物物),一個(gè)用,一個(gè)用ONE,另一個(gè)用另一個(gè)用THE OTHER。C. 一定范圍內(nèi)三者,一個(gè)用一定范圍內(nèi)三者,一個(gè)用ONE,另一個(gè)用另一個(gè)用ONE (ANOTHER),第三個(gè)可用第三個(gè)可用THE OTHER,A THIRD。D
39、. 一定范圍內(nèi),除去一部分人一定范圍內(nèi),除去一部分人/物,剩余的全部用物,剩余的全部用THE OTHERS。E. 泛指別的人或物時(shí),用泛指別的人或物時(shí),用OTHERS當(dāng)在一定范圍內(nèi),除去一部分后,剩余部分當(dāng)在一定范圍內(nèi),除去一部分后,剩余部分但不是全部時(shí),也用但不是全部時(shí),也用OTHERS。3) BOTH, EITHER, NEITHER, ALL, ANY, NONE 這些詞都可用作代詞或形容詞。其位置都在這些詞都可用作代詞或形容詞。其位置都在BE 動(dòng)詞之后,行為動(dòng)詞之前或第一助動(dòng)詞之后。動(dòng)詞之后,行為動(dòng)詞之前或第一助動(dòng)詞之后。 A. BOTH (兩者都兩者都),EITHER(兩者中任何一個(gè)
40、兩者中任何一個(gè)), NEITHER (兩者都不兩者都不)。以上詞使用范圍。以上詞使用范圍為兩個(gè)人或物。為兩個(gè)人或物。NEITHER OF THE TWO BOYS IS CLEVER.兩個(gè)男孩都不聰明。兩個(gè)男孩都不聰明。B. BOTH,EITHER BOTH與復(fù)數(shù)連用,與復(fù)數(shù)連用,EITHER與單數(shù)連用。與單數(shù)連用。 BOTH THE BOYS ARE CLEVER. 兩個(gè)男孩都很聰明。兩個(gè)男孩都很聰明。 EITHER OF THE TWO BOYS IS CLEVER. 兩個(gè)男孩都很聰明。兩個(gè)男孩都很聰明。 THERE ARE FLOWERS ON BOTH SIDES OF THE STR
41、EET.(兩岸兩岸) THERE ARE FLOWERS ON EITHER SIDE OF THE STREET.(岸的兩邊岸的兩邊)C. ALL (所有的,全部的人或物所有的,全部的人或物),ANY (任何一個(gè)任何一個(gè)), NONE (都不都不)。 以上詞使用范圍為以上詞使用范圍為三者以上。三者以上。 ALL THE FLOWERS ARE GONE.所有的花都謝了。所有的花都謝了。 I DONT LIKE ANY OF THE FLOWERS.這些花我都不喜歡。這些花我都不喜歡。 I LIKE NONE OF THE FLOWERS.這些花我都不喜歡。這些花我都不喜歡。 注注: ALL與
42、與NONE用法一樣。跟單數(shù)名詞,用單數(shù)動(dòng)詞;跟復(fù)數(shù)名詞,用復(fù)數(shù)動(dòng)詞。用法一樣。跟單數(shù)名詞,用單數(shù)動(dòng)詞;跟復(fù)數(shù)名詞,用復(fù)數(shù)動(dòng)詞。 ALL OF THE STUDENTS ARE THERE. 所有的學(xué)生都在那。所有的學(xué)生都在那。 ALL (OF) THE MILK IS THERE. 所有的牛奶都在那。所有的牛奶都在那。4) FEW, LITTLE, A FEW, A LITTLE A FEW + 可數(shù)名詞可數(shù)名詞, (A) LITTLE + 不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞A FEW / A LITTLE 為肯定含義,還有一點(diǎn)為肯定含義,還有一點(diǎn)FEW / LITTLE為否定含義,沒有多少了。為否定含義,
43、沒有多少了。HE HAS A FEW FRIENDS.他有幾個(gè)朋友。他有幾個(gè)朋友。HE HAS FEW FRIENDS. 他幾乎沒有朋友。他幾乎沒有朋友。WE STILL HAVE A LITTLE TIME. 我們還有點(diǎn)時(shí)間。我們還有點(diǎn)時(shí)間。THERE IS LITTLE TIME LEFT.幾乎沒剩下什么時(shí)間了。幾乎沒剩下什么時(shí)間了。 典型例題典型例題: ALTHOUGH HE S WEALTHY,HE SPENDS_ ON CLOTHES. A. LITTLE B. FEWC. A LITTLE D. A FEW 答案:答案: A. SPEND所指的是錢,不可數(shù),只能用所指的是錢,不可數(shù)
44、,只能用LITTLE或或 A LITTLE. 本句為本句為ALTHOUGH引導(dǎo)的讓步狀語從句,由句意知后句為否定含義,因此應(yīng)用引導(dǎo)的讓步狀語從句,由句意知后句為否定含義,因此應(yīng)用LITTLE表示幾表示幾乎不。乎不。固定搭配固定搭配: ONLY A FEW (=FEW) NOT A FEW (=MANY) QUITE A FEW (=MANY) MANY A (=MANY) MANY BOOKS WERE SOLD. MANY A BOOK WAS SOLD. 賣出了許多書。賣出了許多書。 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)一一. 用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞形式(主格或賓格)填空。用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞形式(主格或賓格)填空。1
45、. _ IS LI HUAS UNCLE.2. DO YOU LIKE THE FILM? - NO, _ DONT LIKE _.3. IS THAT JANE OVER THERE? - YES, THATS _.4. HIS AUNT GAVE _ A BOOK ON ART.5. THEY ARE BUILDINGS WITH TALL TREES AROUND _.二二. 用適當(dāng)?shù)奈镏鞔~填空。用適當(dāng)?shù)奈镏鞔~填空。1. OPEN _ BOOKS AND READ AFTER ME.2. EVERY PUPIL WAS ASKED TO TELL _ INTERESTS.3. WE
46、GAVE THEM _ BOOKS. THEY WOULD BE GLAD TO GIVE _.4. ZHANG HONG IS A TEACHER. _ FATHER IS A DOCTOR.三三. 用適當(dāng)?shù)姆瓷泶~填空。用適當(dāng)?shù)姆瓷泶~填空。1. SHE WILL DO THE JOB _.2. WE MADE THE RADIO _.3. I _ TOOK THE CRYING GIRL TO HER HOME.4. THEY THINK THEY CAN FINISH THE WORK _. EXERCISES1. ( )I DONT THINK WE CAN DO IT ALL _.
47、A. BY OURSELVES B. BY MYSELF C. BY OURSELF D .BY YOURSELVES 2. ( ) I CANT REPAIR THE MODEL SHIP _. CAN YOU HELP ?A .ME; ME B. MYSELF ;MYSELF C .MYSELF ;ME D. ME ; MYSELF3. ( ) THE BOOK ON THE SHELF IS _. SHE WROTE NAME ON ITS COVER .A .HERS; HER ;HERSELF B. HER; HERS; HERSELF C. HERSELF; HER; HERS D
48、 .HER; HERSELF; HERSELF4. ( ) IS THIS HER BIKE? NO, IT ISNT . ITS _.A. MINE B. MY C. ME D. HES5. ( ) WHATS THIS? . A. ITS A BREAD B. IT IS A BREAD C. ITS BREAD D. THISS BREAD6. ( ) WHEN YOU SEE TOM AND HIS SISTER , TELL THAT MOTHER IS WAITING AT THE GATE.A. HIS ;HIS B. HER; HERS C. THEM ; THEIR D. HIS ; HER 7. ( ) SHE IS AN OLD CLASSMATE OF _.A. ME B. MY C. MYSELF D. MINE8. ( ) I BROUGHT A NICE DRESS FOR _.A. SHE B. HER C. HERSELF D. HERS9. ( ) DO YOU NEED _ COFFEE?A. SOME B. ANY C. MANY D.ONE10. ( ) WILL YOU HAVE _ SWEETS?A. SOME B ANY C. MANY D.ONEANSWERS: 1-10 ACAAC CDBBA
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