《八年級(jí)政治上冊 第八課 第一框 法律保護(hù)我們的生命健康權(quán)課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊 第八課 第一框 法律保護(hù)我們的生命健康權(quán)課件 魯教版（32頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 法律保護(hù)我們的生命健康權(quán)法律保護(hù)我們的生命健康權(quán)什么是生命健康權(quán)？什么是生命健康權(quán)？ 生命健康權(quán)是指公民對自生命健康權(quán)是指公民對自己的生命安全、身體組織、己的生命安全、身體組織、器官的完整和生理機(jī)能以及器官的完整和生理機(jī)能以及心理狀態(tài)的健康所享有的權(quán)心理狀態(tài)的健康所享有的權(quán)利，包括利，包括生命權(quán)生命權(quán)、身體權(quán)身體權(quán)和和健康權(quán)健康權(quán)。 如果將生命健康與其他利益相比，生命是如果將生命健康與其他利益相比，生命是“1”1”，名譽(yù)、金錢、友情、地位等都是，名譽(yù)、金錢、友情、地位等都是“1”1”后面的后面的“0”0”。有了。有了“1”1”，這個(gè)數(shù)可以是，這個(gè)數(shù)可以是1010、100100、1000100
2、0、1000010000乃至無窮大；若失去乃至無窮大；若失去“1”1”，即失去了生命，后面的名譽(yù)，即失去了生命，后面的名譽(yù)、金錢金錢等再多也是等再多也是“0”0”。 （美）韋伯斯（美）韋伯斯特特說明什么道理？說明什么道理？生命不保生命不保一切都完一切都完生命健康權(quán)是公民生命健康權(quán)是公民最根本最根本的人身權(quán)？的人身權(quán)？(2)(2)生命健康權(quán)生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。(1)(1)人最寶貴的是人最寶貴的是生命生命，健康健康是人們幸是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。福生活乃至生命安全的重要前提。 保護(hù)公民生命健康權(quán)的保
3、護(hù)公民生命健康權(quán)的法律法律有哪些？有哪些？憲法憲法 刑法刑法民法通則民法通則婚姻法婚姻法治安管理處罰法治安管理處罰法未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法v憲法憲法第第7171條規(guī)定：公民有生命健康權(quán)。條規(guī)定：公民有生命健康權(quán)。v民法通則民法通則第第9898條規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)。公條規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)。公民的生命和健康非經(jīng)法定程序，任何人不得隨意剝奪。民的生命和健康非經(jīng)法定程序，任何人不得隨意剝奪。v未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法第第8 8條規(guī)定：父母或者其他監(jiān)護(hù)條規(guī)定：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未
4、成年人；不得歧視女性或者有殘疾不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。狗狗咬傷咬傷小孩小孩要不要承擔(dān)法律責(zé)任？要不要承擔(dān)法律責(zé)任？未成年人的生命健康權(quán)受法律未成年人的生命健康權(quán)受法律特殊保護(hù)特殊保護(hù)能力欠能力欠缺缺經(jīng)驗(yàn)不足經(jīng)驗(yàn)不足年幼年幼祖國未來祖國未來民族希望民族希望家庭保護(hù)家庭保護(hù)司法保護(hù)司法保護(hù)學(xué)校保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)社會(huì)保護(hù)要用法律來維要用法律來維護(hù)自己的權(quán)利護(hù)自己的權(quán)利明天找?guī)讉€(gè)人明天找?guī)讉€(gè)人幫你出出氣幫你出出氣算了吧，人算了吧，人家是當(dāng)官的家是當(dāng)官的我們?nèi)遣黄鹞覀內(nèi)遣黄鹉阃馑麄兊挠^點(diǎn)嗎？你同意他們的觀點(diǎn)嗎？說說你的看法
5、。說說你的看法。 拿起法律武器，拿起法律武器，依法保護(hù)依法保護(hù)生生命健康權(quán)命健康權(quán)保護(hù)生命健康權(quán)保護(hù)生命健康權(quán)一要一要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案報(bào)案，不能，不能讓侵害者逍遙法外；讓侵害者逍遙法外；二要二要采用采用合法手段合法手段為自己討回為自己討回“公道公道 ” ”，不能以牙還牙、以惡對惡。不能以牙還牙、以惡對惡。面對此情此景，你有何感悟？面對此情此景，你有何感悟？ 拿起法律武器，拿起法律武器，依法保護(hù)依法保護(hù)生生命健康權(quán)命健康權(quán)加強(qiáng)加強(qiáng)自我保護(hù)自我保護(hù)，提高自我保護(hù)能力，提高自我保護(hù)能力保護(hù)生命健康權(quán)保護(hù)生命健康權(quán) 查隱患123414312我的一天帶人帶人機(jī)動(dòng)車道機(jī)動(dòng)車
6、道離車離車太近太近斑馬線斑馬線偏僻偏僻1234 火警電話火警電話 120 匪警電話匪警電話 119 交警電話交警電話 110 急救電話急救電話 122家里著火了，怎樣逃生？家里著火了，怎樣逃生？地震來臨時(shí)，如何自救？地震來臨時(shí)，如何自救？談一談：談一談：1、漫畫中的行為有可能造成怎樣的后果？、漫畫中的行為有可能造成怎樣的后果？2、由此你得到哪些啟示？、由此你得到哪些啟示？ 拿起法律武器，拿起法律武器，依法保護(hù)依法保護(hù)生生命健康權(quán)命健康權(quán)尊重他人尊重他人的生命和健康的生命和健康加強(qiáng)加強(qiáng)自我保護(hù)自我保護(hù), ,提高自我保護(hù)能力提高自我保護(hù)能力保護(hù)生命健康權(quán)保護(hù)生命健康權(quán) 放學(xué)后，小明回家看見門已開，
7、一個(gè)陌生人放學(xué)后，小明回家看見門已開，一個(gè)陌生人正在翻箱倒柜。小明頓時(shí)明白家中遭遇盜賊。但正在翻箱倒柜。小明頓時(shí)明白家中遭遇盜賊。但這時(shí)，小明想退出已經(jīng)來不及了，和他硬拼又有這時(shí)，小明想退出已經(jīng)來不及了，和他硬拼又有生命危險(xiǎn)。生命危險(xiǎn)。假如你是小明，會(huì)怎么辦？假如你是小明，會(huì)怎么辦？小明：小明：叔叔，我是叔叔，我是小明小明的同學(xué)的同學(xué)小剛小剛，小明在家嗎？，小明在家嗎？盜賊（鎮(zhèn)靜下來）：盜賊（鎮(zhèn)靜下來）：小明不在家，你有事嗎？小明不在家，你有事嗎？小明：小明：你是小明的爸爸吧。老師讓我告訴小明明天郊你是小明的爸爸吧。老師讓我告訴小明明天郊游改游改7 7點(diǎn)半了。叔叔，麻煩你告訴小明一聲。點(diǎn)半了。
8、叔叔，麻煩你告訴小明一聲。盜賊：盜賊：好，你請坐吧！好，你請坐吧！小明：小明：謝謝叔叔，我要回家了。謝謝叔叔，我要回家了。小明離開家后，在附近公用電話亭打電話。小明離開家后，在附近公用電話亭打電話。小明：小明：110110嗎？我家被盜了，小偷正在我家。幾分鐘嗎？我家被盜了，小偷正在我家。幾分鐘后，后，110110趕到。盜賊被擒獲。趕到。盜賊被擒獲。本課知識(shí)體系本課知識(shí)體系法律保護(hù)我們的法律保護(hù)我們的生命健康權(quán)生命健康權(quán) 含義（生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)）含義（生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)） 生命健康權(quán)是公民生命健康權(quán)是公民最根本最根本的人身權(quán)的人身權(quán) 法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯不受非法侵犯保護(hù)我們的保護(hù)我們的生命健康權(quán)生命健康權(quán)生命健康權(quán)受到侵害，要生命健康權(quán)受到侵害，要依法保護(hù)依法保護(hù) 還要加強(qiáng)還要加強(qiáng)自我保護(hù)自我保護(hù) 尊重他人尊重他人的生命健康權(quán)的生命健康權(quán)未成年人的生命健康權(quán)受法律未成年人的生命健康權(quán)受法律特殊保護(hù)特殊保護(hù)歸航點(diǎn)貝歸航點(diǎn)貝生命健康權(quán)生命健康權(quán)
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