《高中政治 第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 第二框 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題課件 新人教版必修4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 第二框 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題課件 新人教版必修4（57頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、關(guān)系關(guān)系類別類別主次矛盾主次矛盾矛盾的主次方面矛盾的主次方面區(qū)別區(qū)別外延外延相對(duì)相對(duì)“許多矛盾許多矛盾”而言，一般只有而言，一般只有一個(gè)主要矛盾，可以有一個(gè)或幾個(gè)一個(gè)主要矛盾，可以有一個(gè)或幾個(gè)次要矛盾次要矛盾相對(duì)相對(duì)“同一矛盾同一矛盾”而言，主而言，主次方面都只有一方次方面都只有一方內(nèi)涵內(nèi)涵主次矛盾指主次矛盾指“矛盾體矛盾體”，可稱為，可稱為“一個(gè)一個(gè)”或或“一種一種”，內(nèi)部又含主次，內(nèi)部又含主次方面方面主次方面是指主次方面是指“矛盾側(cè)矛盾側(cè)面面”，只能叫，只能叫“一方一方”或或“方面方面”作用作用主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，起著決定作用配地位，起著決定
2、作用矛盾的主要方面決定事物的矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)，次要方面對(duì)事物的性性質(zhì)，次要方面對(duì)事物的性質(zhì)也有一定的影響質(zhì)也有一定的影響方法論方法論善于抓重點(diǎn)，集中力量解決主要矛善于抓重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾；學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚泶味?；學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚泶我芤芸磫栴}要全面，還要善于分看問題要全面，還要善于分清主流和支流清主流和支流標(biāo)志性標(biāo)志性詞語(yǔ)詞語(yǔ)中心、關(guān)鍵、重點(diǎn)、首要任務(wù)、突中心、關(guān)鍵、重點(diǎn)、首要任務(wù)、突出地位、中心環(huán)節(jié)、核心出地位、中心環(huán)節(jié)、核心性質(zhì)、本質(zhì)、主流、大局、性質(zhì)、本質(zhì)、主流、大局、主體、形勢(shì)、利弊主體、形勢(shì)、利弊關(guān)系關(guān)系類別類別主次矛盾主次矛盾矛盾的主次方面矛
3、盾的主次方面聯(lián)系聯(lián)系復(fù)雜事物包含的許多矛盾中，主要矛盾處于支復(fù)雜事物包含的許多矛盾中，主要矛盾處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用，因此復(fù)雜事物配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用，因此復(fù)雜事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面所決定的的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面所決定的都是由于矛盾發(fā)展的不平衡引起的，在復(fù)雜事都是由于矛盾發(fā)展的不平衡引起的，在復(fù)雜事物的多個(gè)矛盾中由于地位作用的不平衡可分為主物的多個(gè)矛盾中由于地位作用的不平衡可分為主次矛盾，由于矛盾雙方的地位作用的不平衡可分次矛盾，由于矛盾雙方的地位作用的不平衡可分為矛盾的主次方面為矛盾的主次方面二者的關(guān)系都是相互依賴，并且在一定條件下二者的關(guān)系都是相
4、互依賴，并且在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的可以相互轉(zhuǎn)化的都體現(xiàn)矛盾的特殊性都體現(xiàn)矛盾的特殊性都要求堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一都要求堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一都反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論都反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論具體問題具體分析具體問題具體分析一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是求是區(qū)區(qū)別別范疇范疇屬于辯證法范疇屬于辯證法范疇屬于唯物論范疇屬于唯物論范疇原理原理矛盾特殊性原理矛盾特殊性原理物質(zhì)決定意識(shí)及規(guī)律客物質(zhì)決定意識(shí)及規(guī)律客觀性原理觀性原理聯(lián)系聯(lián)系二者在根本上是一致的，表現(xiàn)在：要堅(jiān)持一切二者在根本上是一致的，表現(xiàn)在：要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的原則，就要對(duì)具體問從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的原則，就要對(duì)具體問題進(jìn)行具體分析。只有對(duì)具體問題進(jìn)行具體分題進(jìn)行具體分析。只有對(duì)具體問題進(jìn)行具體分析，才能真正做到一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求析，才能真正做到一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，這體現(xiàn)了唯物論與辯證法的有機(jī)統(tǒng)一是，這體現(xiàn)了唯物論與辯證法的有機(jī)統(tǒng)一
高中政治 第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 第二框 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題課件 新人教版必修4
