《廣西永?？h三皇鄉(xiāng)三皇中學九年級物理全冊 第18章 第4節(jié) 焦耳定律課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣西永福縣三皇鄉(xiāng)三皇中學九年級物理全冊 第18章 第4節(jié) 焦耳定律課件 （新版）新人教版（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.知道在電流相同的條件下知道在電流相同的條件下,電電能轉(zhuǎn)化為熱能時的功率跟導體能轉(zhuǎn)化為熱能時的功率跟導體的電阻成正比的電阻成正比2.知道利用和防止電熱的場合知道利用和防止電熱的場合和方法和方法 周六，小明的爸爸出門前囑咐他好好周六，小明的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè)，不要看電視。爸爸回來時看到他寫作業(yè)，不要看電視。爸爸回來時看到他在認真寫作業(yè)，電視機也沒打開，很高興。在認真寫作業(yè)，電視機也沒打開，很高興?？芍缶桶l(fā)現(xiàn)，小明剛看過電視?？芍缶桶l(fā)現(xiàn)，小明剛看過電視。生活中，許多用電器接通電源后，都伴生活中，許多用電器接通電源后，都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。電熱器電熱器水用管狀電熱器水用管狀電
2、熱器熱水器熱水器飲水機飲水機電熨斗電熨斗電烤箱電烤箱電爐電爐電烙鐵電烙鐵點亮的燈泡過一點亮的燈泡過一會兒會燙手，說會兒會燙手，說明什么？明什么？導線和電熨斗串聯(lián)，為什導線和電熨斗串聯(lián)，為什么電熨斗很熱而導線并不么電熨斗很熱而導線并不很熱？說明什么？很熱？說明什么？一、電流的熱效應：一、電流的熱效應：電流通過導體時，電能要轉(zhuǎn)化為熱電流通過導體時，電能要轉(zhuǎn)化為熱能，這個現(xiàn)象叫能，這個現(xiàn)象叫電流的熱效應。電流的熱效應。電流的熱效應與電流的熱效應與哪些因素有關？哪些因素有關？猜想：猜想：與與 電阻、電流、時間電阻、電流、時間 有關有關設計實驗設計實驗: :電流通過導體產(chǎn)生的熱與電阻的關系電流通過導體產(chǎn)
3、生的熱與電阻的關系（控制變量法（控制變量法 等效替代法等效替代法）在燒瓶在燒瓶A中盛等量的煤油，溫度計顯中盛等量的煤油，溫度計顯示煤油的溫度燒瓶中是銅絲，電阻示煤油的溫度燒瓶中是銅絲，電阻較小，燒瓶中是鎳鉻合金絲，電阻較較小，燒瓶中是鎳鉻合金絲，電阻較大兩瓶中金屬絲串聯(lián)起來接到電源大兩瓶中金屬絲串聯(lián)起來接到電源上通電一定時間后，比較兩瓶中煤油上通電一定時間后，比較兩瓶中煤油的溫度變化的溫度變化電流產(chǎn)生的熱量跟電流產(chǎn)生的熱量跟 電阻、電流、時間電阻、電流、時間 有啥關系有啥關系條件：條件：現(xiàn)象：現(xiàn)象：結論：結論：等量煤油，電流相同等量煤油，電流相同, ,時間時間相同相同B B瓶中溫度上升的多瓶中
4、溫度上升的多電流和通電時間相同時，電流和通電時間相同時，電阻電阻越大，產(chǎn)生的熱量越越大，產(chǎn)生的熱量越多。多。條件：條件：通電時間相同，電阻相同通電時間相同，電阻相同現(xiàn)象：現(xiàn)象：電流大時，溫度上升多電流大時，溫度上升多結論：結論： 在通電時間一定、電阻在通電時間一定、電阻相同時，通過的相同時，通過的電流電流越越大，產(chǎn)生的熱量越多。大，產(chǎn)生的熱量越多。條件：條件：通電電流相同，電阻相同通電電流相同，電阻相同現(xiàn)象：現(xiàn)象：時間長時，溫度上升多時間長時，溫度上升多結論：結論： 在通電電流一定、電阻在通電電流一定、電阻相同時，通電相同時，通電時間時間越長，越長，產(chǎn)生的熱量越多。產(chǎn)生的熱量越多。結論結論1.
5、 1. 在通電電流和通電時間相同的條件在通電電流和通電時間相同的條件下，下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。結論結論2. 2. 在電阻和通電時間相同的條件下，在電阻和通電時間相同的條件下，電電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。 結論結論3. 3. 在通電電流和電阻相同的條件下，在通電電流和電阻相同的條件下，通電時間越長，電流產(chǎn)生的熱量越多。通電時間越長，電流產(chǎn)生的熱量越多。實驗結論實驗結論 焦耳在焦耳在1818年年12月月24日生于日生于英國曼徹斯特，青年時期，在別英國曼徹斯特，青年時期，在別人的介紹下，焦耳認識了著名化人的介紹下，焦耳認識了著
6、名化學家道爾頓學家道爾頓.道爾頓給予了焦耳熱道爾頓給予了焦耳熱情的教導情的教導.焦耳向他虛心的學習了焦耳向他虛心的學習了數(shù)學、哲學和化學，這些知識為數(shù)學、哲學和化學，這些知識為焦耳后來的研究奠定了理論基礎焦耳后來的研究奠定了理論基礎. 1840年，焦耳把環(huán)形線圈放入裝水的試管內(nèi)，年，焦耳把環(huán)形線圈放入裝水的試管內(nèi)，測量不同電流強度和電阻時的水溫測量不同電流強度和電阻時的水溫.通過這一實驗，通過這一實驗，他發(fā)現(xiàn)：他發(fā)現(xiàn)：導體在一定時間內(nèi)放出的熱量與導體的導體在一定時間內(nèi)放出的熱量與導體的電阻及電流強度的平方之積成正比電阻及電流強度的平方之積成正比. 后人為了紀后人為了紀念焦耳，把功和能的單位定為
7、焦耳念焦耳，把功和能的單位定為焦耳.Q = I I R t 熱量熱量 電流電流 電阻電阻 時間時間J A S公式：公式：意義：意義：單位：單位：二、焦耳定律：二、焦耳定律：電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次電流的二次方成正比方成正比，跟導體的，跟導體的電阻成正比，電阻成正比，跟跟通通電時間成正比。電時間成正比。焦耳定律的理論推導焦耳定律的理論推導 電流通過導體時，如果電流通過導體時，如果消耗電能消耗電能全部全部轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為熱熱，而沒有同時轉(zhuǎn)化為其，而沒有同時轉(zhuǎn)化為其他形式的能量，那么，電流產(chǎn)生的熱他形式的能量，那么，電流產(chǎn)生的熱量量Q Q就就等于等于消耗的電能消耗的電能
8、W W。Q = WQ = W = Pt = = Pt = UItUIt = = IRIRItIt = I= I2 2RtRt適用于純電阻電路適用于純電阻電路考考你考考你電爐絲和導線通過的電爐絲和導線通過的電電流相同流相同。為什么電爐絲。為什么電爐絲熱的熱的發(fā)紅發(fā)紅，而導線卻幾，而導線卻幾乎乎不發(fā)熱不發(fā)熱？原因：導線電阻遠小于電爐絲電阻，原因：導線電阻遠小于電爐絲電阻，產(chǎn)生的熱量少。產(chǎn)生的熱量少。一根一根6060的電阻絲接在的電阻絲接在36V36V的電源上的電源上, ,在在5min5min內(nèi)共產(chǎn)生多少熱量？內(nèi)共產(chǎn)生多少熱量？解：解： 通過電阻絲的電流為：通過電阻絲的電流為：電流產(chǎn)生的熱量為：電流
9、產(chǎn)生的熱量為： Q=IQ=I2 2Rt=(0.6A)Rt=(0.6A)2 260605 560s60s=6480J=6480JUIR3660V0 .6 A三、電熱的利用和防止三、電熱的利用和防止 1 1、電熱的利用、電熱的利用 電熱器：利用電來加熱的設備電熱器：利用電來加熱的設備 發(fā)熱體：發(fā)熱體：電阻大，熔點高電阻大，熔點高2 2、防止電熱的危害、防止電熱的危害 將導體將導體燒壞燒壞使絕緣材料使絕緣材料老化老化防止措施：防止措施： 設法散熱設法散熱 計算機、電視機計算機、電視機等用電器也都是考慮等用電器也都是考慮散熱，它們的機殼上散熱，它們的機殼上都有散熱孔都有散熱孔. . 電熱的防止電熱的防
10、止本節(jié)課學到了什么本節(jié)課學到了什么 :.電流熱效應與電阻大小的關系電流熱效應與電阻大小的關系在電流一定時，發(fā)熱功率與電阻成正在電流一定時，發(fā)熱功率與電阻成正比，即比，即 P=R；在電壓一定時，發(fā)熱功；在電壓一定時，發(fā)熱功率與電阻成反比，即率與電阻成反比，即 P=U2R.電熱的利用和防止電熱的利用和防止.什么叫電流的熱效應？什么叫電流的熱效應？電流通過導體時電能要轉(zhuǎn)化成熱，電流通過導體時電能要轉(zhuǎn)化成熱，這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應1.電流的熱效應是電流通過導體時電流的熱效應是電流通過導體時_轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成_的現(xiàn)象。電熱器是利的現(xiàn)象。電熱器是利用電流的用電流的_制成的加熱設備。制
11、成的加熱設備。電能電能熱能熱能2.“ 在研究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關系在研究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關系”的實驗中，應保持的實驗中，應保持_、_一定，一定，用用_改變電阻絲的電流。改變電阻絲的電流。熱效應熱效應電阻電阻時間時間滑動變阻器滑動變阻器3. 兩個電熱器的電阻之比為兩個電熱器的電阻之比為43，通過，通過相同的電流，在相等的時間里產(chǎn)生的熱相同的電流，在相等的時間里產(chǎn)生的熱量之比為量之比為_；若兩個電熱器的電阻；若兩個電熱器的電阻相同，通過的電流強度為相同，通過的電流強度為13，在相等，在相等的時間里產(chǎn)生的熱量之比為的時間里產(chǎn)生的熱量之比為_。43194當當0.2安的電流通過一金屬線時產(chǎn)生安
12、的電流通過一金屬線時產(chǎn)生的熱量為的熱量為Q1，若使通過的電流增加到，若使通過的電流增加到0.4安時，在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為安時，在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q2，那么那么Q2是是Q1的（的（ ）A. 2倍倍B. 4倍倍C. 0.25倍倍D. 0.5倍倍B5.一根一根100的電阻絲通過的電流是的電阻絲通過的電流是2A，它的電功率是它的電功率是_W，通電，通電1min時產(chǎn)時產(chǎn)生的熱量是生的熱量是_J。400240006、一個電熱器，當通過它的電流、一個電熱器，當通過它的電流是是2A時，每時，每min產(chǎn)生產(chǎn)生2.64104 J熱量求該電熱器的電功率和它工熱量求該電熱器的電功率和它工作時的電阻值作時
13、的電阻值7.一根一根60的電阻絲接在的電阻絲接在36V的電源上的電源上, 在在5min內(nèi)共產(chǎn)生多少熱量？內(nèi)共產(chǎn)生多少熱量？解：解：通過電阻絲的電流為：通過電阻絲的電流為：UI=_R=36V60=0.6A電流產(chǎn)生的熱量為：電流產(chǎn)生的熱量為： Q=I2Rt=(0.6)260560J=6480J1.電流的熱效應是電流通過導體時電流的熱效應是電流通過導體時_轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成_的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。 電熱器是利用電流的電熱器是利用電流的_制成的加熱設備。制成的加熱設備。電能電能熱熱2.“ 在研究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關系在研究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關系”的實驗中，應保持的實驗中，應保持 _、_一定，用一定，用_改變電阻絲的電流。改變電阻絲的電流。3.一根一根100的電阻絲通過的電流是的電阻絲通過的電流是2A，它的電功率是，它的電功率是_W 通電通電1min時產(chǎn)生的熱量是時產(chǎn)生的熱量是_J。4.電阻電阻R1、R2串聯(lián)在電路中，串聯(lián)在電路中，R1=4，R2=6，則，則P1:P2=_。 Q1:Q2=_。熱效應熱效應電阻電阻時間時間滑動變阻器滑動變阻器400240002:32:3
廣西永?？h三皇鄉(xiāng)三皇中學九年級物理全冊 第18章 第4節(jié) 焦耳定律課件 （新版）新人教版
