九年級語文下冊 第14課《鄒忌諷齊王納諫》課件 蘇教版

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1、唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評價唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評價: :“以銅為鏡，以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失。得失?！睔v代君主要成就一番霸業(yè)，身邊沒有幾位敢進諫歷代君主要成就一番霸業(yè)，身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是否否賢明賢明，二要看諫者是否注意了，二要看諫者是否注意了進諫的藝術(shù)進諫的藝術(shù)，使，使“良藥良藥”既既“爽于口爽于口”，又，又“利于病利于病”。戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇

2、到了這樣一位賢臣賢臣-鄒忌鄒忌。戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策齊威王齊威王，是一個很有作為的君王，據(jù)史載，是一個很有作為的君王，據(jù)史載，他繼位之初，好為淫樂，不理政事，后來他繼位之初，好為淫樂，不理政事，后來謀士淳于髡謀士淳于髡(kn)進諫曰：進諫曰：“國中有大鳥，國中有大鳥，止于王庭，三年不飛不鳴，王知此鳥何止于王庭，三年不飛不鳴，王知此鳥何也？也？”齊威王聽后頓悟曰：齊威王聽后頓悟曰：“此鳥不飛則此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！睆拇?，齊威王勵精圖治，修明政治，齊國從此，齊威王勵精圖治，修明政治，齊國大治。大治。鄒忌鄒忌，齊國的謀臣，歷事桓公、威王、，齊國的謀臣

3、，歷事桓公、威王、宣王三朝，以敢于進諫和善辯著稱宣王三朝，以敢于進諫和善辯著稱。關(guān)于關(guān)于戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策 戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策是戰(zhàn)國末年和秦漢是戰(zhàn)國末年和秦漢間的人編輯的一部重要的歷史著作間的人編輯的一部重要的歷史著作, ,也是一部重要的散文集也是一部重要的散文集. .最初有最初有國策國策國事國事等名稱等名稱, ,經(jīng)過漢經(jīng)過漢代劉向整理編輯代劉向整理編輯, ,始定名為始定名為戰(zhàn)國戰(zhàn)國策策. .全書共全書共3333篇篇. .主要記載的是戰(zhàn)主要記載的是戰(zhàn)國時期策士們的言論和行動。國時期策士們的言論和行動。 昳昳 窺窺 間間進進期期年年 謗譏謗譏朝朝服衣冠服衣冠 皆皆朝朝于齊于齊 y ku jin j bng

4、j zho cho 鄒忌鄒忌修修八尺有余，八尺有余，而而形貌形貌昳麗昳麗。朝朝服服衣冠，窺鏡，衣冠，窺鏡，謂謂其妻曰：其妻曰：“我我孰孰與城北徐公美？與城北徐公美？”其妻曰：其妻曰：“君美君美甚甚，徐公何能，徐公何能及及君也？君也？”城北徐公，城北徐公，齊國之美麗者也。齊國之美麗者也。忌不自信，忌不自信，而而復(fù)問其妾曰：復(fù)問其妾曰：“吾吾孰孰與與徐徐公公美美？”妾曰：妾曰：“徐公何能及君也？徐公何能及君也？”旦旦曰曰，客從外來，與坐談，問之：，客從外來，與坐談，問之：“吾吾與與徐公徐公孰孰美？美？”客曰：客曰：“徐公不徐公不若若君之君之美美也。也?！?明日，徐公來，明日，徐公來，孰孰視視之之，

5、自，自以為以為不不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢寢而思而思之之，曰：，曰：“吾妻吾妻之之美美我者，我者，私私我我也；妾也；妾之美之美我者，畏我也；客我者，畏我也；客之美之美我我者，者，欲欲有求有求于于我也。我也?！庇谑侨胗谑侨氤娡酰唬阂娡?，曰：“臣臣誠誠知不如徐知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦方千里，百二十城，宮婦左右左右莫不私莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，

6、王之有求于王：由此觀之，王之蔽蔽甚甚矣。矣?！?王曰：王曰：“善。善?！蹦讼铝睿耗讼铝睿骸叭喝撼汲祭衾裘衩衲苣苊娲堂娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能者，受中賞；能謗謗譏譏于于市朝市朝，聞聞寡人之耳寡人之耳者，受下賞。者，受下賞?！绷盍畛醭跸?，群臣進諫下，群臣進諫，門庭門庭若市若市；數(shù)月之后，；數(shù)月之后，時時時時而而間間進；進；期年期年之之后，后，雖雖欲言，無可欲言，無可進者進者。 燕、趙、韓、魏聞燕、趙、韓、魏聞之之，皆，皆朝朝于于齊。齊。此所謂戰(zhàn)勝此所謂戰(zhàn)勝于于朝廷。朝廷。 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 1、請找出本文詞類活用的例子請找出本文詞類活用的例子 吾

7、妻之美我者吾妻之美我者 吾妾之美我者吾妾之美我者 吾友之美我者吾友之美我者 美，這里是形容詞活用做動詞，意動用法：美，這里是形容詞活用做動詞，意動用法：“以以為美為美” 2、請分析這一句話請分析這一句話 “忌不自信忌不自信” 這是一句賓語前置，即：這是一句賓語前置，即：“忌不信自忌不信自” 品味賞析：品味賞析： 1、鄒忌是由一件家庭瑣事聯(lián)想到國家政事的。、鄒忌是由一件家庭瑣事聯(lián)想到國家政事的。這件家庭瑣事是什么？這件家庭瑣事是什么？ 明確：明確： 鄒忌向他的妻、妾與客提出自己與徐鄒忌向他的妻、妾與客提出自己與徐公誰美的問題。公誰美的問題。 2、由于感情的不同及身份地位的差異，其妻、由于感情的不

8、同及身份地位的差異，其妻、妾、客回答問題時的語氣有差別。有何不同？請妾、客回答問題時的語氣有差別。有何不同？請從原文中找出并說明其感情色彩。從原文中找出并說明其感情色彩。 明確：其妻曰：明確：其妻曰：“君美甚，徐公何能及君君美甚，徐公何能及君也！也！”感情色彩是由衷的贊美，口氣易毋庸置疑。感情色彩是由衷的贊美，口氣易毋庸置疑。妾曰：妾曰：“徐公何能及君也！徐公何能及君也！”感情色彩是討好，感情色彩是討好，口氣有點勉強?？驮唬嚎跉庥悬c勉強?？驮唬骸靶旃蝗艟?。徐公不若君之美?！备懈星樯适嵌Y貌、尊重，口氣有點客氣。情色彩是禮貌、尊重，口氣有點客氣。 3、面對妻、妾、客的程度不同，或真或假的贊

9、、面對妻、妾、客的程度不同，或真或假的贊美，鄒忌的態(tài)度如何？美，鄒忌的態(tài)度如何？ 明確：面對贊美，鄒忌并未得意忘形。明確：面對贊美，鄒忌并未得意忘形?！懊魅?，明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：吾妻之美我者，私我吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。我也?！笨梢娻u忌很有自知之明?？梢娻u忌很有自知之明。 4、鄒忌是如何、鄒忌是如何“諷諷”齊王的？齊王的？ 明確：鄒忌入朝后，并未單刀直入向威王進諫，明確：鄒忌入朝后，并未

10、單刀直入向威王進諫，而是以而是以“閨房小事閨房小事”談自己的體會，然后以類比的談自己的體會，然后以類比的方式委婉進諫。正如方式委婉進諫。正如古文觀止古文觀止編者評價：編者評價：“鄒鄒忌將己之美，徐公之美，細(xì)細(xì)詳勘，正欲于此參出忌將己之美，徐公之美，細(xì)細(xì)詳勘，正欲于此參出微理。千古臣諂君蔽，興亡關(guān)頭，從閨房小語破之，微理。千古臣諂君蔽，興亡關(guān)頭，從閨房小語破之，快哉！快哉！” 5 5、提問：聽了鄒忌的分析，威王采取了什么、提問：聽了鄒忌的分析，威王采取了什么措施？可見齊王是怎樣的國君？措施？可見齊王是怎樣的國君？王曰：王曰：“善善”乃下令：乃下令：“群臣吏民群臣吏民受下賞受下賞”。 有錯就改的國

11、君。有錯就改的國君。 6 6、齊威王說的上、中、下三等獎賞的區(qū)別在哪里？、齊威王說的上、中、下三等獎賞的區(qū)別在哪里？ 批評者勇氣的大小。批評者勇氣的大小。7 7、齊威王為此頒賞意味著什么？、齊威王為此頒賞意味著什么？有改正的勇氣，有振興齊國的決心。有改正的勇氣，有振興齊國的決心。 8、諷諫的結(jié)果如何？、諷諫的結(jié)果如何？ 明確：明確： 齊威王接受了諫言，發(fā)布政令，廣開言路，齊威王接受了諫言，發(fā)布政令，廣開言路，懸賞納諫。始而懸賞納諫。始而“門庭若市門庭若市”，繼爾，繼爾“時時而間進時時而間進”，最后最后“無可進者無可進者”，終于，終于“戰(zhàn)勝于朝廷戰(zhàn)勝于朝廷”。 9、 鄒忌為什么可以進諫成功？鄒忌

12、為什么可以進諫成功？ 明確：鄒忌（進諫者）：用自己親身經(jīng)歷的生活小明確：鄒忌（進諫者）：用自己親身經(jīng)歷的生活小事來講道理，現(xiàn)身說法，明白具體，說理深刻，委婉動事來講道理，現(xiàn)身說法，明白具體，說理深刻，委婉動聽，使人易于接受。聽，使人易于接受。 齊威王（納諫者）：開明，有作為的君主，從諫如齊威王（納諫者）：開明，有作為的君主，從諫如流，聞過則喜，勇于改革。流，聞過則喜，勇于改革。小結(jié)每一部分的主要內(nèi)容小結(jié)每一部分的主要內(nèi)容第一部分（第一部分（1節(jié)）節(jié)）寫鄒忌從妻、妾、客寫鄒忌從妻、妾、客謬贊自己比徐公還美這件事中悟出一謬贊自己比徐公還美這件事中悟出一個深刻的道理個深刻的道理進諫的緣起。進諫的緣起

13、。第二部分（第二部分（2節(jié)）節(jié)）鄒忌以自己受蒙蔽的鄒忌以自己受蒙蔽的事為例，諷諫齊王事為例，諷諫齊王進諫的內(nèi)容。進諫的內(nèi)容。第三部分（第三部分（3、4段）段）寫齊威王虛心納諫寫齊威王虛心納諫及其取得的巨大效果。及其取得的巨大效果。 板書板書 設(shè)喻說理設(shè)喻說理 鄒忌鄒忌 齊王齊王 妻妻 私私 宮婦左右宮婦左右 妝妝 畏畏 朝廷之臣朝廷之臣 客客 有求有求 四境之內(nèi)四境之內(nèi) 受蔽受蔽 類比推理類比推理 受蔽（甚矣）受蔽（甚矣） 1 1、想一想你所知道的歷史上著名的、想一想你所知道的歷史上著名的類似鄒忌成功進諫的故事。類似鄒忌成功進諫的故事。 2 2、說一說你自己成功或失敗的勸、說一說你自己成功或失

14、敗的勸告經(jīng)歷。告經(jīng)歷。 想一想，說一說想一想，說一說 螳螂捕蟬，黃雀在后螳螂捕蟬，黃雀在后 這個成語出自劉向的這個成語出自劉向的說苑說苑正諫正諫。書中記載了這。書中記載了這樣一個故事：春秋時期，吳王要攻打楚國，遭到大臣的樣一個故事：春秋時期，吳王要攻打楚國，遭到大臣的反對。吳王很惱火，在召見群臣的會上警告：反對。吳王很惱火，在召見群臣的會上警告：“有誰膽有誰膽敢阻止我出兵，將他處死！敢阻止我出兵，將他處死！” ” 盡管如此，還是有人想阻盡管如此，還是有人想阻止吳王出兵。王宮中一個青年侍衛(wèi)官想出一個好辦法：止吳王出兵。王宮中一個青年侍衛(wèi)官想出一個好辦法：每天早晨，他拿著彈弓、彈丸在王宮后花園轉(zhuǎn)來

15、轉(zhuǎn)去，每天早晨，他拿著彈弓、彈丸在王宮后花園轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，露水濕透他的衣鞋，接連三天如此。吳王很奇怪，問道：露水濕透他的衣鞋，接連三天如此。吳王很奇怪，問道：“這是為何？這是為何？”侍衛(wèi)道：侍衛(wèi)道：“園中的大樹上有一只蟬，它園中的大樹上有一只蟬，它一面唱歌，一面吸飲露水，卻不知已有一只螳螂在向它一面唱歌，一面吸飲露水，卻不知已有一只螳螂在向它逼近；螳螂想捕蟬，但不知旁邊又來了黃雀；而當(dāng)黃雀逼近；螳螂想捕蟬，但不知旁邊又來了黃雀；而當(dāng)黃雀正準(zhǔn)備啄螳螂時，它又怎知我的彈丸已對準(zhǔn)它呢？它們正準(zhǔn)備啄螳螂時，它又怎知我的彈丸已對準(zhǔn)它呢？它們?nèi)齻€都只顧眼前利益而看不到后邊的災(zāi)禍。三個都只顧眼前利益而看不到后邊

16、的災(zāi)禍?！眳峭跻宦爡峭跻宦牶苁軉l(fā)，隨后取消了這次軍事行動。很受啟發(fā)，隨后取消了這次軍事行動。 比喻目光短淺，只想到占別人的便宜，不想到另外有比喻目光短淺，只想到占別人的便宜，不想到另外有人在算計他。人在算計他。 晏子諫殺燭鄒晏子諫殺燭鄒 齊景公喜歡射鳥齊景公喜歡射鳥, ,使用燭鄒掌管那些鳥使用燭鄒掌管那些鳥, ,但鳥但鳥跑掉了。景公大怒跑掉了。景公大怒, ,詔告官吏殺掉他。晏子詔告官吏殺掉他。晏子說說:“:“燭鄒的罪有三條燭鄒的罪有三條, ,我請求列出他的罪過再我請求列出他的罪過再殺掉他殺掉他.”.”景公說景公說:“:“可以可以”。于是召來燭鄒并。于是召來燭鄒并在景公面前列出這些罪過在景公面

17、前列出這些罪過, ,晏子說晏子說:“:“燭鄒燭鄒, ,你為你為國君掌管鳥而丟失了國君掌管鳥而丟失了, ,是第一條罪；使我們的國是第一條罪；使我們的國君因為丟鳥的事情而殺人，是第二條罪；使諸君因為丟鳥的事情而殺人，是第二條罪；使諸侯們知道這件事了，以為我們的國君重視鳥而侯們知道這件事了，以為我們的國君重視鳥而輕視士人，是第三條罪。輕視士人，是第三條罪。”把燭鄒的罪狀列完把燭鄒的罪狀列完了，晏子請示殺了燭鄒。景公說：了，晏子請示殺了燭鄒。景公說：“不要殺了，不要殺了，我明白你的指教了！我明白你的指教了！”(1)(1)鄒忌的勸諫技巧對我們今天的人鄒忌的勸諫技巧對我們今天的人際交往有什么啟示際交往有什

18、么啟示? ? 在現(xiàn)代信息社會中，口語交際的頻率很高，了在現(xiàn)代信息社會中，口語交際的頻率很高，了解別人、推薦自己、談判求職、合作共事都需解別人、推薦自己、談判求職、合作共事都需要較高的口語表達(dá)能力。所以鑒賞鄒忌的勸諫要較高的口語表達(dá)能力。所以鑒賞鄒忌的勸諫技巧，對提高我們適應(yīng)社會交際的能力有十分技巧，對提高我們適應(yīng)社會交際的能力有十分重要的作用。游說別人時要不卑不亢。言語恰重要的作用。游說別人時要不卑不亢。言語恰到好處到好處既不刺激對方，又不失自己尊嚴(yán)，既不刺激對方，又不失自己尊嚴(yán)，是鄒忌給我們的啟示，也是人際交往的基本原是鄒忌給我們的啟示，也是人際交往的基本原則。則。討論交流討論交流 (2)(

19、2)鄒忌勸諫成功，僅僅因為有較高的勸說技巧鄒忌勸諫成功，僅僅因為有較高的勸說技巧嗎嗎? ?戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策中龐恭的中龐恭的“三人成虎三人成虎”的進諫、的進諫、百里奚的百里奚的“唇亡齒寒唇亡齒寒”的進諫，可以說與鄒忌的進諫，可以說與鄒忌的方法不相上下。為什么失敗了呢的方法不相上下。為什么失敗了呢? ? 唐代魏征沒有諷諫藝術(shù)，每每獲得成功。看來唐代魏征沒有諷諫藝術(shù)，每每獲得成功?？磥韯裰G能否成功，其決定因素在于諫對象勸諫能否成功，其決定因素在于諫對象王。王。由于君與臣之間的絕對不平衡，導(dǎo)致君主成為由于君與臣之間的絕對不平衡，導(dǎo)致君主成為在這一過程中的絕對權(quán)威。而臣下如履薄冰，在這一過程中的絕對權(quán)威。而

20、臣下如履薄冰，稍有差錯，輕者丟官失命，重者株連九族。鄒稍有差錯，輕者丟官失命，重者株連九族。鄒忌取得成功的關(guān)鍵在于齊威王的英明，齊威王忌取得成功的關(guān)鍵在于齊威王的英明，齊威王才是最大的贏家，他贏得了名聲，也贏得了國才是最大的贏家，他贏得了名聲，也贏得了國家強盛。家強盛。 (3)(3)鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫給你什么啟示給你什么啟示? ? 作為領(lǐng)導(dǎo)，要保持清醒的頭腦，不偏聽偏作為領(lǐng)導(dǎo)，要保持清醒的頭腦，不偏聽偏信；作為群眾，提建議要講究方式方法，信；作為群眾，提建議要講究方式方法，既不冒犯對方，又要保護自己的尊嚴(yán)不受既不冒犯對方，又要保護自己的尊嚴(yán)不受侵犯；作為普通人侵犯；作為普通人,要善于接受別人的建要善于接受別人的建議。議。 小結(jié)小結(jié): : 鄒忌諷齊王納涑鄒忌諷齊王納涑對話精彩，結(jié)構(gòu)精對話精彩，結(jié)構(gòu)精巧，鄒忌的睿智，齊威王的英明等等，巧，鄒忌的睿智，齊威王的英明等等，給我們留下了深刻的印象。特別是鄒忌給我們留下了深刻的印象。特別是鄒忌的諷諫藝術(shù)，對于當(dāng)代人際交往有著極的諷諫藝術(shù)，對于當(dāng)代人際交往有著極其重要的意義。愿同學(xué)們在日常生活中，其重要的意義。愿同學(xué)們在日常生活中，正確評價自己，積極接受他人建議，善正確評價自己，積極接受他人建議，善于向他人推銷自己。于向他人推銷自己。