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1、鄉(xiāng)寧三中高中部“自主、互助、檢測(cè)”大學(xué)堂學(xué)案 高二語文必修五 年 月 日
課 題：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國聯(lián)軍侵華 課 型：新授課
主備人：趙博 參與人：趙博 李玲 審核人：周改萍
課時(shí)： 2
學(xué)習(xí)任務(wù)：重點(diǎn)：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和《馬關(guān)條約》；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)與《辛丑條約》
難點(diǎn)：《馬關(guān)條
2、約》和《辛丑條約》對(duì)中國的影響。
自學(xué)導(dǎo)讀：奴役—自由，殖民－獨(dú)立，落后—強(qiáng)大，屈辱—榮耀，家破人亡—安居樂業(yè)，任人欺凌—獨(dú)立自主. 同學(xué)們，在這兩種情況當(dāng)中，你們會(huì)選擇那種？你們會(huì)為了那種而努力？但是，當(dāng)有侵略者帶著一課欲壑難填的心來野蠻地侵略我們，而國家落后，政府腐敗，統(tǒng)治者無能的時(shí)候，我們所希望的，還能擁有嗎？
今天，我們將來學(xué)習(xí)繼鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，又一段喪權(quán)辱國的歷史。
問題探究：
探究一、閱讀下列材料：
（一）、結(jié)合書本P58頁的內(nèi)容以及下面的圖示，簡(jiǎn)要概括甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因
探究二
全國人大十屆二次會(huì)議期間，溫家寶總理在答臺(tái)灣記者問時(shí)，引
3、用了清末詩人丘逢甲《春愁》：春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭，去年今日割臺(tái)灣。問題:
(1)這首詩寫與那一年?
(2)為什么“四萬萬人同一哭”？
(3)“春愁”是中國古代詩詞中常見的詞語，作者以此為題目抒發(fā)了怎樣的情懷。
探究三、完成下面的表格，認(rèn)識(shí)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)給中國社會(huì)帶來的危害
項(xiàng)目
內(nèi)容
影響和危害
割地
賠款
開埠
投資設(shè)廠
探究四：（一）、結(jié)合書本內(nèi)容，概括八國聯(lián)軍侵華的原因
完成下
4、面的表格，認(rèn)識(shí)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國社會(huì)帶來的危害
內(nèi)容
影響
材料一： 圖是19世紀(jì)末一位愛國志士繪制的《時(shí)局全圖》。
材料二 瓦德西說：“無論歐美日本各國，皆無此腦力與兵力可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事，實(shí)為下策”。
（1）材料一反映了中國社會(huì)面臨怎樣的現(xiàn)狀? 說明什么問題？
（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出瓦德西為什么說“故瓜分一事，實(shí)為下策”?列強(qiáng)又采取了什么方式侵略中國?結(jié)果怎樣?
（3）結(jié)合上述材料，指出清政府與列強(qiáng)關(guān)系的變化并談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
自主檢測(cè)：
1．《辛丑條約》簽訂后，慈禧太后在《罪已詔》中說：“今茲議約，
5、不侵我土地，念列邦之見諒，疾愚暴之無知，……量中華之物力，結(jié)與國之歡心”此時(shí)帝國主義列強(qiáng)“不侵我土地”的根本原因是（ ）
A．甲午戰(zhàn)后列強(qiáng)已將中國瓜分完畢書 B ．列強(qiáng)侵華的主要方式已發(fā)生重大變化
C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)粉碎了列強(qiáng)瓜分中國的迷夢(mèng)D．清政府已徹底成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國工具
2.1894年，外國資本在中國經(jīng)營的近代工業(yè)的投資總額約2800萬元。到1914年，外國在華工業(yè)投資總額約11060萬美元，較1894年前工業(yè)投資擴(kuò)張了近8倍。各國紛紛擴(kuò)大在華資本的所謂“法律”依據(jù)是（ ）
A．《辛丑條約》 B．《馬關(guān)條約》 C．《南京條約》 D．《二十一條》
3．甲午中
6、日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，慈禧太后命人向李鴻章問策，李怒曰：“總理度支（戶部），平時(shí)請(qǐng)款輒駁詰，臨事而問兵艦，兵艦果可持乎？……政府疑我跋扈，臺(tái)諫參我貪婪，我再嘵嘵不已，今日尚有李鴻章乎？”在李鴻章看來，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因在于（ ）
A．軍費(fèi)不足、總理衙門失策和朝廷猜忌 B．軍費(fèi)不足、朝廷猜忌和同僚傾軋
C．同僚傾軋、朝廷猜忌和慈禧太后無主見 D．同僚傾軋、武器落后和軍費(fèi)不足
4．《上?？h竹枝詞》有詩云：“卅年求富更求強(qiáng)，造炮成船法仿洋。海面未收功一戰(zhàn)，總歸虛牝擲金黃?！迸c上述內(nèi)容有關(guān)的歷史事件是
A．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．中法馬尾海戰(zhàn) C．中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D．八國聯(lián)軍侵華
問題反饋
拓展提升
19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，主要資本主義國家相繼進(jìn)入壟斷資本主義階段，即帝國主義階段。西方國家需要在更廣闊的范圍內(nèi)開展殖民活動(dòng)，爭(zhēng)奪商品市場(chǎng)、原料產(chǎn)地和投資場(chǎng)所，從而掀起了新的一波殖民擴(kuò)張，對(duì)中國也進(jìn)行了更加殘酷的商品傾銷和戰(zhàn)爭(zhēng)掠奪。比如日本發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，八國聯(lián)軍侵華等
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第十二課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國聯(lián)軍侵華
