八年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元 第五課 第一框 競(jìng)爭(zhēng)不忘合作課件 魯教版

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1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 正確理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，懂得合作不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，正確理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，懂得合作不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)也不能沒(méi)有合作。競(jìng)爭(zhēng)也不能沒(méi)有合作。 2、 能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中不忘能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中不忘合作，養(yǎng)成善于與人合作的能力。樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)，合作，養(yǎng)成善于與人合作的能力。樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)，既要勇敢參與競(jìng)爭(zhēng)，又要以開(kāi)放的心態(tài)與人交往合作，養(yǎng)既要勇敢參與競(jìng)爭(zhēng)，又要以開(kāi)放的心態(tài)與人交往合作，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于助人的品質(zhì)成團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于助人的品質(zhì)在我們的生活中存在著哪些競(jìng)在我們的生活中存在著哪些競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象？請(qǐng)舉例說(shuō)明爭(zhēng)現(xiàn)象？請(qǐng)舉例說(shuō)明

2、海海 洋洋 魚(yú)魚(yú) 類類盡盡 享享 陽(yáng)陽(yáng) 光光競(jìng)爭(zhēng)是生活中的一種普遍現(xiàn)象，存競(jìng)爭(zhēng)是生活中的一種普遍現(xiàn)象，存在與自然界、人類社會(huì)中。競(jìng)爭(zhēng)的在與自然界、人類社會(huì)中。競(jìng)爭(zhēng)的形式更是多種多樣。形式更是多種多樣。 你能得出什么結(jié)你能得出什么結(jié)論論結(jié)論:1.沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，合作就缺乏生機(jī)和活力，對(duì)手的激勵(lì)讓人們不斷進(jìn)取。 2.在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，人們更容易找出差距，彌補(bǔ)不足。競(jìng)爭(zhēng)的積極作用競(jìng)爭(zhēng)的積極作用在生活中，我們需要合作，也需要競(jìng)爭(zhēng)。在生活中，我們需要合作，也需要競(jìng)爭(zhēng)。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，合作就會(huì)缺乏生機(jī)與活如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，合作就會(huì)缺乏生機(jī)與活力，就會(huì)變成一潭死水。正是由于競(jìng)爭(zhēng)力，就會(huì)變成一潭死水。正是由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

3、的激勵(lì)，人們才會(huì)不斷進(jìn)取，奮力對(duì)手的激勵(lì)，人們才會(huì)不斷進(jìn)取，奮力向前。同時(shí)在對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，人們向前。同時(shí)在對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，人們更以找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，更以找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步，發(fā)展的更快。從而使自己進(jìn)步，發(fā)展的更快。問(wèn)題探討二問(wèn)題探討二 （書(shū)本p67 ）你贊成該廠的競(jìng)爭(zhēng)手段嗎？是怎樣認(rèn)識(shí)該廠的競(jìng)爭(zhēng)目得的？ 我們應(yīng)怎樣正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)？結(jié)論結(jié)論：生活中既存在正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，也存在不生活中既存在正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，也存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。那種置道德、法律于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。那種置道德、法律于不顧的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，最終結(jié)果只能是顧的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，最終結(jié)果只能是害人害己。害人害己。競(jìng)

4、爭(zhēng)與合作的關(guān)系怎樣？競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系怎樣？ 競(jìng)爭(zhēng)與合作既對(duì)立又統(tǒng)一，在合作中有競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中有合作，二者相互滲透，相輔相成。競(jìng)爭(zhēng)不能忘記合作，沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)稱不上是積極向上的競(jìng)爭(zhēng)。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作，我們的事業(yè)才能取得成功，經(jīng)濟(jì)才能繁榮，社會(huì)才能進(jìn)步。問(wèn)題探討三問(wèn)題探討三我們應(yīng)怎樣對(duì)待生活中的競(jìng)爭(zhēng)以及競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?1.生活中既有正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，也存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。那種置道德、法律于不顧的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，最終結(jié)果只能是害人害己。2.雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果，良好的合作創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。我們只要在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公正、誠(chéng)信的原則去競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中相互鼓勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家都會(huì)有所收獲，都能有所提高。3.既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹(shù)立協(xié)作、互助的合作觀念；在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。