九年級語文上冊 第四單元 16 油畫《伏爾加纖夫》課件 鄂教版

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1、16 油畫伏爾加纖夫?qū)胄抡n講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課伏爾加纖夫伏爾加纖夫（列賓）（列賓）導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. .了解列賓及油畫了解列賓及油畫伏爾加纖夫伏爾加纖夫的創(chuàng)作背景、具體內(nèi)容的創(chuàng)作背景、具體內(nèi)容 和藝術(shù)成就。（重點(diǎn)）和藝術(shù)成就。（重點(diǎn)）2. .體會文本依次、具體抓住人物個(gè)性介紹繪畫的方法；品味體會文本依次、具體抓住人物個(gè)性介紹繪畫的方法；品味 文中優(yōu)美形象的語言，培養(yǎng)用語言描述畫面的能力。文中優(yōu)美形象的語言，培養(yǎng)用語言描述畫面的能力。 （難點(diǎn)）（難點(diǎn)）3. .認(rèn)識繪畫藝術(shù)與生活實(shí)踐的關(guān)系，領(lǐng)略西方繪畫美。認(rèn)識繪畫藝術(shù)與生活實(shí)踐的關(guān)系，領(lǐng)略西方繪畫美。 （重

2、點(diǎn)）（重點(diǎn)）講授新課講授新課預(yù)習(xí)課文 相關(guān)介紹檢查預(yù)習(xí)一講授新課講授新課走近作者走近作者朱伯雄朱伯雄 (1932.12005.10.10)，男，別，男，別名羊石，祖籍浙江湖州，出生于上海。名羊石，祖籍浙江湖州，出生于上海。中國著名的美術(shù)史論家，教育家，翻中國著名的美術(shù)史論家，教育家，翻譯家，任美國哈佛大學(xué)文理學(xué)院美術(shù)譯家，任美國哈佛大學(xué)文理學(xué)院美術(shù)史論系客座教授，馬來西亞藝術(shù)學(xué)院史論系客座教授，馬來西亞藝術(shù)學(xué)院客座教授。客座教授。 講授新課講授新課預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)檢測標(biāo)注字音。標(biāo)注字音。屯屯墾墾 翌翌年年 汲汲取取 根深根深蒂蒂固固 蓬首蓬首垢垢面面魁魁梧梧 憨憨直直 羸羸弱弱淚淚囊囊 韃靼韃靼襤

3、褸襤褸 l l n ln l tntnyyjjddgugukukuhnhnlilinngnngdd dd講授新課講授新課風(fēng)起云涌：風(fēng)起云涌：根深蒂固：根深蒂固：蓬首垢面：蓬首垢面：襤褸：襤褸：憨直：憨直：羸弱：羸弱：悲愴悲愴：比喻多種事物或力量并起，發(fā)展迅速，聲勢浩大。比喻多種事物或力量并起，發(fā)展迅速，聲勢浩大。比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固堅(jiān)實(shí)，不容易動搖。比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固堅(jiān)實(shí)，不容易動搖。頭發(fā)蓬亂，臉上很臟。形容儀容邋遢，不整潔。頭發(fā)蓬亂，臉上很臟。形容儀容邋遢，不整潔。衣服破爛。衣服破爛。憨實(shí)直爽。憨實(shí)直爽。瘦弱。瘦弱。悲傷。悲傷。解釋詞意。解釋詞意。講授新課講授新課初讀課文 整體感知講授新課講授新課結(jié)合文意

4、，劃分段落。結(jié)合文意，劃分段落。第一部分（第一部分（13）：介紹：介紹伏爾加纖夫伏爾加纖夫的創(chuàng)作背景。的創(chuàng)作背景。第二部分（第二部分（411）：詳細(xì)介紹畫面內(nèi)容。按總分結(jié)構(gòu)，：詳細(xì)介紹畫面內(nèi)容。按總分結(jié)構(gòu)，分三組介紹畫面內(nèi)容，結(jié)構(gòu)清晰、合理。分三組介紹畫面內(nèi)容，結(jié)構(gòu)清晰、合理。第三部分（第三部分（12）：介紹油畫：介紹油畫伏爾加纖夫伏爾加纖夫的藝術(shù)成就的藝術(shù)成就和對觀者的影響。和對觀者的影響。講授新課講授新課1.課文的前三段在文章中有什么作用？課文的前三段在文章中有什么作用？前三段介紹了油畫前三段介紹了油畫伏爾加纖夫伏爾加纖夫的創(chuàng)作背景，包括的創(chuàng)作背景，包括畫畫壇背景、畫家背景和社會背景。壇背

5、景、畫家背景和社會背景。啟示啟示：社會生活是藝術(shù)的源泉，也是藝術(shù)家從事藝術(shù)創(chuàng)作：社會生活是藝術(shù)的源泉，也是藝術(shù)家從事藝術(shù)創(chuàng)作的源泉和動力。鑒賞藝術(shù)作品，離不開對作家生活和作品的源泉和動力。鑒賞藝術(shù)作品，離不開對作家生活和作品產(chǎn)生時(shí)代的了解。產(chǎn)生時(shí)代的了解。聯(lián)系聯(lián)系：其作用是為下文具體介紹油畫的內(nèi)容和藝術(shù)成就張目，說其作用是為下文具體介紹油畫的內(nèi)容和藝術(shù)成就張目，說明正是因?yàn)橛辛嗣髡且驗(yàn)橛辛?919世紀(jì)世紀(jì)6060年代的俄國社會生活和畫家對生年代的俄國社會生活和畫家對生活的感悟，才有油畫活的感悟，才有油畫伏爾加纖夫伏爾加纖夫的產(chǎn)生；的產(chǎn)生；講授新課講授新課2.畫家是從哪些角度描繪這個(gè)人物的？畫

6、家是從哪些角度描繪這個(gè)人物的？岡岡 寧寧衣衣 著著相相 貌貌性性 格格身身 份份形形 象象描描 寫寫 角角 度度一塊包頭的破布，身上的麻布衫一塊包頭的破布，身上的麻布衫滿是補(bǔ)丁滿是補(bǔ)丁深陷的眼睛，前額更加突出；身深陷的眼睛，前額更加突出；身體結(jié)實(shí)，兩手下垂，胸前那一條體結(jié)實(shí)，兩手下垂，胸前那一條纖索繃得很緊纖索繃得很緊表情溫順，性格堅(jiān)忍，具有一種表情溫順，性格堅(jiān)忍，具有一種內(nèi)在的意志力；顯出了他的智慧內(nèi)在的意志力；顯出了他的智慧原是神父、唱詩隊(duì)指揮原是神父、唱詩隊(duì)指揮古希臘哲學(xué)家的樣子古希臘哲學(xué)家的樣子 俄羅斯農(nóng)民或智者的典型俄羅斯農(nóng)民或智者的典型 纖夫形象中的悲劇性主角纖夫形象中的悲劇性主角

7、講授新課講授新課3.油畫中人物悲劇性表現(xiàn)在哪些具體方面？油畫中人物悲劇性表現(xiàn)在哪些具體方面？岡寧（神父）岡寧（神父）：破布，忍受肉體和精神的痛苦，悲劇性主角：破布，忍受肉體和精神的痛苦，悲劇性主角農(nóng)民農(nóng)民：赤腳，絮叨：赤腳，絮叨伊卡爾（水手）伊卡爾（水手）：躬身彎腰、上衣百孔千瘡：躬身彎腰、上衣百孔千瘡拉里卡（新手）拉里卡（新手）：破衫褲、緊蹙眉頭、擦痛皮膚、榨取童工：破衫褲、緊蹙眉頭、擦痛皮膚、榨取童工禿頂老漢禿頂老漢：心中苦悶、受盡風(fēng)霜之苦：心中苦悶、受盡風(fēng)霜之苦羸弱有病的纖夫羸弱有病的纖夫：步履艱難、虛弱、喘息、不可預(yù)測的厄運(yùn)：步履艱難、虛弱、喘息、不可預(yù)測的厄運(yùn)退役軍人、希臘人退役軍人

8、、希臘人講授新課講授新課朗讀第朗讀第12自然段自然段4.為什么說列賓是現(xiàn)實(shí)主義者，而且具有深刻的民族性？為什么說列賓是現(xiàn)實(shí)主義者，而且具有深刻的民族性？1）一頭扎進(jìn)人民的生活。）一頭扎進(jìn)人民的生活。2）表現(xiàn)人民的利益，人民的傷心的現(xiàn)實(shí)的最深處。）表現(xiàn)人民的利益，人民的傷心的現(xiàn)實(shí)的最深處。 講授新課講授新課主旨探究主旨探究這是一篇介紹繪畫的文章，依次介紹了俄國著名畫這是一篇介紹繪畫的文章，依次介紹了俄國著名畫家列賓的油畫家列賓的油畫伏爾加纖夫伏爾加纖夫的創(chuàng)作背景、具體內(nèi)的創(chuàng)作背景、具體內(nèi)容和藝術(shù)成就，贊頌了畫家高超的繪畫技藝，向人容和藝術(shù)成就，贊頌了畫家高超的繪畫技藝，向人們展示了當(dāng)時(shí)人民生活的

9、苦難，揭露了當(dāng)時(shí)社會的們展示了當(dāng)時(shí)人民生活的苦難，揭露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗，指出文化是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉，是經(jīng)典作黑暗，指出文化是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉，是經(jīng)典作品的生存土壤。品的生存土壤。課堂小結(jié)課堂小結(jié)油油畫畫伏伏爾爾加加纖纖夫夫創(chuàng)作背景創(chuàng)作背景具體內(nèi)容具體內(nèi)容評價(jià)評價(jià)畫壇背景畫壇背景畫家背景畫家背景社會背景社會背景主要內(nèi)容：總體感覺主要內(nèi)容：總體感覺介紹人物突出個(gè)性介紹人物突出個(gè)性凄寂氣氛凄寂氣氛 悲劇人物悲劇人物前面前面4個(gè)人個(gè)人 岡寧岡寧 堅(jiān)毅堅(jiān)毅中間中間4個(gè)人個(gè)人 拉卡里拉卡里 反抗反抗最后最后3個(gè)人個(gè)人藝術(shù)成就：現(xiàn)實(shí)性、民族性、人民性藝術(shù)成就：現(xiàn)實(shí)性、民族性、人民性巨大影響巨大影響當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測運(yùn)用本課所學(xué)習(xí)到的有關(guān)介紹繪畫的方法，試著寫一篇運(yùn)用本課所學(xué)習(xí)到的有關(guān)介紹繪畫的方法，試著寫一篇介紹介紹蒙拉麗莎蒙拉麗莎的小短文。的小短文。