高考生物一輪復習 專題四 2 細胞分化、衰老、凋亡和癌變課件 新人教版必修1

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1、高考總復習（第1輪）生物專題四第2講細胞分化、衰老、 凋亡和癌變必修 1高考有我，前程無憂考點1細胞分化1細胞分化：(1)概念：在個體發(fā)育中，由 細胞增殖產(chǎn)生的后代，在 上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(2)特點： 、 、 和 性。(3)實質(zhì)：細胞中基因在特定的時間和空間條件下 的結果。(4)意義：生物 的基礎。使多細胞生物體中細胞趨向 化，有利于提高各種生理功能的 。一個或一種形態(tài)、結構和生理功能普遍性持久性穩(wěn)定性不可逆選擇性表達個體發(fā)育專門效率2細胞的全能性：(1)概念：已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成 的潛能。(2)實例：植物組織培養(yǎng)實驗，說明 具有全能性?？寺⊙蚨嗬呐嘤晒?，說明已分化的動物體

2、細胞的 具有全能性。(3)干細胞：動物和人體內(nèi)少數(shù)具有 能力的細胞?？键c2細胞衰老和凋亡1細胞衰老的特征：(1)細胞內(nèi)的 減少， 減慢。(2)細胞內(nèi)的 的活性降低。(3)細胞內(nèi)的 會隨著細胞衰老而逐漸積累。完整個體植物細胞細胞核分裂和分化水分新陳代謝的速率多種酶色素(4)細胞內(nèi) 速率減慢，細胞核的體積 ，核膜內(nèi)折，染色質(zhì) 、染色 。(5)細胞膜通透性 ，使物質(zhì)運輸功能 。2細胞的凋亡：(1)概念：由基因所決定的細胞 生命的過程。(2)實例：個體發(fā)育中細胞的 死亡。成熟個體中細胞的 。被病原體感染的細胞的 。(3)意義：保證多細胞生物體完成 ，維持 的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾。3細胞壞死：是

3、細胞的 ，其原因是在種種不利因素影響下，細胞正常代謝活動 。呼吸增大收縮加深改變降低自動結束編程性自然更新清除正常發(fā)育內(nèi)部環(huán)境損傷和死亡受損或中斷考點3細胞癌變1癌變實質(zhì)： 和 基因發(fā)生突變，導致正常細胞的生長和分裂失控。2癌細胞的特征：(1)能夠 增殖。(2) 發(fā)生顯著變化。(3) 發(fā)生了變化，細胞膜上的 等物質(zhì)減少。3致癌因子： 致癌因子、 致癌因子、 致癌因子。原癌基因抑癌無限形態(tài)結構細胞的表面糖蛋白物理化學病毒判斷下列有關細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述的正誤(1)健康成年人的造血干細胞主要存在其骨髓中(2015海南卷T6C) ( )(2)癌細胞具有細胞增殖失控的特點(2015江蘇卷T

4、2B) ( )(3)被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除(2015海南卷T5D) ( )(4)Rous肉瘤病毒不是致癌因子，與人的細胞癌變無關(2015全國卷T5C) ( )(5)原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達(2015山東卷T2B) ( )(6)細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變(2015山東卷T2C) ( )答案：（1）（2）（3）（4）（5）（6）(7)某些癌細胞在合適的條件下能逆轉為正常細胞(2014浙江卷T3B) ( )(8)同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是二者合成的特定蛋白不同(2014全國卷T2B) ( )(9)蛙胚胎發(fā)育過程中

5、細胞不斷分裂，但不發(fā)生凋亡(2014江蘇卷T2B) ( )(10)正常體細胞的端粒DNA隨細胞分裂次數(shù)增加而變長(2015全國卷T2D) ( )(11)原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導致癌癥，因此癌癥可遺傳(2013江蘇卷T7C) ( )(12)同一個體莖分生組織細胞的分化能力比葉肉細胞的強(2013海南卷T6D) ( )答案：（7）（8）（9) (10) (11) (12)考點1細胞分化例1(2015上海)如圖表示成纖維細胞在調(diào)控過程中的定向轉化，其中，、分別表示()A分裂、分化、去分化 B分裂、轉分化、分化C分裂、去分化、轉分化 D分化、去分化、轉分化解析：由圖示可知，通過過程使得成

6、纖維細胞數(shù)量增加，可判斷為細胞分裂。通過過程使得成纖維細胞變?yōu)楦杉毎?，成纖維細胞的分裂能力低于干細胞，由此可判斷為去分化。通過過程使得干細胞變?yōu)樯窠?jīng)細胞，結合圖中神經(jīng)細胞到血細胞可判斷為轉分化。答案：C提升一：細胞分裂與細胞分化的比較提升二：細胞分化與細胞全能性的比較拓展：干細胞的研究(1)概念：動物和人體內(nèi)仍保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞，這些細胞叫作干細胞。(2)種類：根據(jù)干細胞的分化能力變式1(2014全國卷)同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是( )A二者所處的細胞周期不同B二者合成的特定蛋白不同C二者所含有的基因組不同D二者核DNA的復制方式不同

7、解析：神經(jīng)細胞與肌細胞都是高度分化的細胞，不能進行細胞分裂，所以沒有細胞周期，A錯誤；細胞分化是基因選擇性表達的結果，在不同細胞中表達的基因不同，所合成的特定蛋白不同，細胞執(zhí)行的功能不同，B正確；細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變，所以二者基因組相同，C錯誤；核DNA的復制都是邊解旋邊復制的半保留復制方式，D錯誤。B考點2細胞衰老和凋亡例2(2015海南)關于細胞凋亡的敘述，錯誤的是()A細胞凋亡受細胞自身基因的調(diào)控B細胞凋亡也稱為細胞編程性死亡C細胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中D被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除解析：細胞凋亡受細胞自身基因的調(diào)控，是正常的細胞生命活動，A正確；細胞凋亡也稱為

8、細胞編程性死亡，B正確；細胞凋亡可出現(xiàn)在個體發(fā)育過程中，C錯誤；被病原體感染的細胞清除屬于細胞凋亡，D正確。答案：C提升：細胞分化、衰老、凋亡和壞死比較續(xù)表變式2關于細胞衰老、凋亡與壞死的敘述正確的是( )A衰老細胞的體積和細胞核的體積都縮小B青蛙發(fā)育過程中尾的消失屬于細胞壞死現(xiàn)象C細胞凋亡的根本原因是病原體感染D細胞衰老與凋亡是細胞正常的生理過程解析：衰老細胞的體積縮小，細胞核的體積增大；青蛙發(fā)育過程中尾的消失屬于細胞凋亡現(xiàn)象；細胞凋亡是受基因控制的主動性死亡過程。D考點3細胞癌變例3(2015江蘇)下列關于人體細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是()A細胞的分化程度越高，全能性

9、越強B癌細胞具有細胞增殖失控的特點C正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡D幼年個體生長需細胞增殖，成年后不需細胞增殖解析：全能性是已分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能，分化程度越高，全能性越弱，A錯誤；癌細胞具有無限增殖的能力，細胞增殖失控，B正確；人是多細胞生物，正常細胞的衰老凋亡不會導致個體衰老死亡，C錯誤；幼年個體生長的過程需細胞增殖分化，成年后也需細胞增殖分化，D錯誤。答案：B提升一：細胞癌變1概念：由于受到致癌因子的作用，細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞。2特征：(1)在適宜條件下，能夠無限增殖。(2)癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著變化。(3)癌

10、細胞的表面發(fā)生了變化。由于細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使得細胞彼此之間的黏著性顯著降低，容易在體內(nèi)分散和轉移。3原因：(1)外因：致癌因子的作用。(2)內(nèi)因：原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變。原癌基因和抑癌基因：原癌基因：主要負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程。抑癌基因：主要是阻止細胞不正常的增殖。(注意：人和動物細胞的染色體上本來就存在原癌基因和抑癌基因。)癌變的本質(zhì)：原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導致正常細胞生長和分裂失控而變成癌細胞。(3)癌變的機理：提升二：細胞衰老、凋亡、壞死、癌變的區(qū)別變式3(2015山東)關于細胞生命歷程的敘述，正確的是( )A胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因B

11、原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達C真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式D細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變解析：在胚胎發(fā)育過程中也存在細胞凋亡現(xiàn)象，說明胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因，A項正確；原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長分裂的進程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖，所以原癌基因與抑癌基因在正常細胞中也表達，B項錯誤；細胞通過分裂進行增殖，真核細胞的分裂方式有三種：有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂，C項錯誤；細胞分化是基因選擇性表達的結果，使不同細胞中合成的蛋白質(zhì)種類出現(xiàn)差異，D項錯誤。A誤區(qū)1與細胞全能性及分化相關的常見誤區(qū)明示(1)并非所有干細胞都要發(fā)生分化。干

12、細胞分裂增加細胞數(shù)目。一部分細胞發(fā)生分化，成為具有特定功能的組織細胞；還有一部分保持分裂能力，用于干細胞的自我更新。(2)未脫離植物體的細胞不能表現(xiàn)出全能性。植物細胞全能性的表達需要一定的條件，即離體、無菌，一定的營養(yǎng)物質(zhì)，植物激素等。未脫離植物體的細胞，其全能性受到抑制，不能發(fā)育成完整的新個體。(3)同一個體不同類型的細胞中RNA和蛋白質(zhì)不完全相同。同一個體的不同體細胞中核遺傳物質(zhì)完全相同，但由于選擇性表達的基因不同，因而轉錄生成的mRNA及翻譯生成的蛋白質(zhì)不完全相同。(4)分化不會改變遺傳物質(zhì)。分化是基因的選擇性表達，不會導致遺傳物質(zhì)改變。已分化的細胞都含有保持該物種遺傳性所需要的全套遺傳

13、物質(zhì)，因而都具有全能性。(5)分化程度高的細胞其全能性不一定低。一般來說，細胞分化程度越高，全能性越難以表達，細胞分化程度越低，全能性越高，但卵細胞的分化程度較高，其全能性也較高。誤區(qū)2與細胞衰老、凋亡、壞死、癌變相關的常見誤區(qū)明示(1)混淆細胞衰老與個體衰老，誤認為衰老個體中細胞一定衰老。單細胞生物的細胞衰老即為個體衰老，而多細胞生物個體衰老是細胞普遍衰老的過程，衰老個體內(nèi)也有新細胞產(chǎn)生。(2)混淆細胞凋亡和細胞壞死。(3)誤認為只有癌細胞內(nèi)才有原癌基因與抑癌基因，且只要有一個基因突變即可引發(fā)細胞癌變。人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌有關的基因原癌基因和抑癌基因。癌癥的發(fā)生并不是單一基

14、因突變的結果，而是多個基因突變的累積效應?？键c1細胞分化1(2016湖北名校聯(lián)考)關于細胞分化的說法正確的是( )分化是穩(wěn)定的，而且一般是不可逆的，一旦細胞沿一定方向分化，便不會再脫分化到原先的狀態(tài)細胞分化后，細胞中mRNA不同，tRNA相同分化的結果是賦予相同種類的細胞特異的結構和功能一般不會出現(xiàn)細胞核遺傳物質(zhì)的改變細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達A BC D解析：細胞分化具有不可逆性，正確；細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，不同細胞中核DNA相同，轉錄生成的mRNA不同，導致細胞的結構和功能不同，正確；分化的結果是賦予不同種類的細胞特異的結構和功能，錯誤。B2(2016遼寧五校聯(lián)考)下列發(fā)

15、生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是( )A玉米種子萌發(fā)長成新植株B胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株C蜜蜂沒有經(jīng)過受精作用的卵細胞直接發(fā)育成雄蜂D人骨髓中的造血干細胞形成各種血細胞解析：細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能；玉米種子本身就是已經(jīng)分化的胚，不能體現(xiàn)體細胞的全能性，A錯誤。胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株，先進行了脫分化而后再分化，最后發(fā)育能一個個體，B正確；合子(受精卵)一樣經(jīng)過分裂分化形成完整個體的細胞即認為具有細胞全能性。而這里孤雌生殖的卵細胞不是合子，C錯誤；骨髓造血干細胞形成各種血細胞體現(xiàn)了細胞的分化，但沒有發(fā)育成個體，

16、沒有體現(xiàn)出全能性，D錯誤。B考點2細胞衰老和凋亡3(2016山東模擬)關于細胞凋亡與細胞壞死，下列說法正確的是( )A細胞凋亡是由細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的B細胞壞死是細胞凋亡的同義詞C細胞壞死受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控D細胞的自我更新，被病原體感染的細胞的清除不是通過細胞凋亡完成的解析：細胞凋亡是由遺傳物質(zhì)決定的細胞自動結束生命的過程，受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控。在成熟生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡實現(xiàn)的。而細胞壞死則是在種種不利因素影響下，由于細胞的正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡，并不是由遺傳物質(zhì)決定的細胞自動結束生命的過程

17、。A正確。A4(2015重慶巴蜀中學高三12月月考)據(jù)2011年11月21日Plant Physiology報道，在強光條件下，NOE1基因的突變導致葉片H2O2含量升高，積累的H2O2激活硝酸還原酶，誘導葉片中NO產(chǎn)生。通過NO清除劑清除積累的NO，細胞凋亡得到明顯減輕。下列相關敘述正確的是( )A細胞內(nèi)積累過多的NO可通過主動運輸排出B材料說明細胞凋亡受基因控制CNO可拮抗過氧化氫誘導的水稻葉片細胞死亡過程DNOE1基因表達可導致細胞凋亡解析：NO是氣體小分子，細胞內(nèi)積累過多的NO可通過自由擴散排出，A錯；由題意可知，細胞凋亡是受基因控制的程序性死亡，B正確；題干中說：“清除積累的NO，細

18、胞凋亡得到明顯減輕”，說明NO可引起水稻葉片細胞凋亡過程，C錯；NOE1基因是正?；颍蛔兊腘OE1基因表達可導致細胞凋亡，D錯。B考點3細胞癌變5(2015江西臨川一中高三上期中考試)下列關于癌細胞的敘述，正確的一組是( )正常細胞癌變后在人體內(nèi)將成為抗原，在體外培養(yǎng)可無限增殖正常細胞原癌基因突變?yōu)榘┗蚝蟊愠蔀榘┘毎毎麅?nèi)水分減少，代謝速度加快是癌細胞的主要特征之一癌細胞容易在體內(nèi)轉移，與其細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關A BC D解析：細胞癌變后，細胞表面發(fā)生變化，成為抗原，可被免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除，在體外可培養(yǎng)，具有無限增殖的特性，正確；正常細胞原癌基因和抑癌基因突變?yōu)榘┗蚝蟊愠蔀榘┘?/p>

19、胞，錯誤；癌細胞能無限增殖，細胞內(nèi)水分增加，代謝速度加快，錯誤；癌細胞細胞膜上的糖蛋白減少，因此癌細胞容易分散和轉移，正確。A6(2016江西贛州聯(lián)考)研究發(fā)現(xiàn)，一些癌細胞能進入“平衡”階段，此階段的癌細胞不易被免疫系統(tǒng)識別，不會惡性增殖，也不會導致機體發(fā)病。下列有關分析不合理的是( )A可以通過癌基因檢測的手段來監(jiān)測細胞是否癌變B免疫系統(tǒng)不易清除這種癌細胞C這種癌細胞是細胞正常分化的結果D該發(fā)現(xiàn)有助于尋找治療癌癥的新方法C解析：在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變，使細胞發(fā)生轉化而引起癌變。癌細胞的主要特征是能夠無限增殖，形態(tài)結構發(fā)生了變化，細胞表面也發(fā)生了變化。癌細胞是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變形成癌基因，因此能通過癌基因檢測的手段來監(jiān)測細胞是否癌變，A正確；根據(jù)題干信息，癌細胞進入“平衡”階段，不易被免疫系統(tǒng)識別，B正確；癌細胞是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，屬于畸形分化，C錯誤；根據(jù)題干信息，讓癌細胞進入“平衡”階段，有助于尋找治療癌癥的新方法，D正確。高考有我，前程無憂