重慶市優(yōu)課比賽高中歷史 第26課 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢課件 岳麓版必修2

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1、岳麓岳麓版歷史必修二第版歷史必修二第2626課課學(xué)生活動學(xué)生活動交流：交流： 根據(jù)課前的調(diào)查，說說我們根據(jù)課前的調(diào)查，說說我們身邊的經(jīng)濟(jì)全球化現(xiàn)象。身邊的經(jīng)濟(jì)全球化現(xiàn)象。什么是經(jīng)濟(jì)全球化？ 指通過商品、勞動力、技術(shù)、資金的流動使各國經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢。第一模塊走進(jìn)歷史掌握經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢（背景、表現(xiàn)、影響）學(xué)生活動學(xué)生活動分享：分享： 分享課前預(yù)習(xí)成果，梳理主干分享課前預(yù)習(xí)成果，梳理主干知識，落實(shí)基礎(chǔ)。知識，落實(shí)基礎(chǔ)。 一背景（原因）：一背景（原因）： 1. 1.第三次科技革命推動了第三次科技革命推動了生產(chǎn)力生產(chǎn)力迅速發(fā)展。迅速發(fā)展。 2. 2.兩極格局結(jié)束兩極格局結(jié)束為經(jīng)濟(jì)全球化消

2、除了障礙。為經(jīng)濟(jì)全球化消除了障礙。 3. 3.市場經(jīng)濟(jì)市場經(jīng)濟(jì)體制廣泛的確立。體制廣泛的確立。二表現(xiàn)：二表現(xiàn)： 生產(chǎn)生產(chǎn)全球化；全球化；貿(mào)易貿(mào)易全球化；全球化；資本資本全球化；全球化； 三影響：三影響：1. 1.積極影響：加強(qiáng)世界經(jīng)濟(jì)積極影響：加強(qiáng)世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系聯(lián)系，有效，有效利用配置資利用配置資源源，推動世界經(jīng)濟(jì)，推動世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展，豐富和便利豐富和便利人們的生活。人們的生活。2. 2.消極影響：拉大發(fā)達(dá)與發(fā)展中國家的消極影響：拉大發(fā)達(dá)與發(fā)展中國家的差距差距；加??；加劇世界經(jīng)濟(jì)世界經(jīng)濟(jì)投機(jī)性和風(fēng)險性投機(jī)性和風(fēng)險性；引發(fā)全球性；引發(fā)全球性生態(tài)危機(jī)生態(tài)危機(jī)；加劇加劇文明和價值觀的沖突文明和價值觀

3、的沖突。第一模塊走進(jìn)歷史掌握經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢（背景、表現(xiàn)、影響）論從史出解讀數(shù)據(jù)20022002年年、20082008年、年、20122012年年GDPGDP居世界前十位國家比較居世界前十位國家比較20022002年年20082008年年20122012年年1 1美國美國10.04710.047美國美國14.33214.332美國美國15.92315.9232 2日本日本3.9253.925日本日本4.8444.844中國中國7.4267.4263 3德國德國2.0242.024中國中國4.2224.222日本日本5.9745.9744 4英國英國1.5751.575德國德國3.8183.81

4、8德國德國3.3053.3055 5法國法國1.4641.464法國法國2.9782.978法國法國2.5552.5556 6中國中國1.4541.454英國英國2.7872.787英國英國2.2582.2587 7意大利意大利1.2231.223意大利意大利2.3252.325意大利意大利2.2032.2038 8加拿大加拿大0.7340.734俄羅斯俄羅斯1.7571.757巴西巴西2.0232.0239 9西班牙西班牙0.6880.688西班牙西班牙1.6831.683加拿大加拿大1.5631.5631010墨西哥墨西哥0.6480.648巴西巴西1.6651.665印度印度1.4031

5、.403學(xué)生活動學(xué)生活動 探究：探究：從表格中能得出哪些信息？從表格中能得出哪些信息？第二模塊聚焦當(dāng)下探討經(jīng)濟(jì)全球化下的新問題 美國中產(chǎn)階級為什么反對經(jīng)濟(jì)全球化？美國中產(chǎn)階級為什么反對經(jīng)濟(jì)全球化？19951995年年20132013年美國中產(chǎn)階級收入變化趨勢圖年美國中產(chǎn)階級收入變化趨勢圖學(xué)生活動學(xué)生活動調(diào)查：調(diào)查： 請同學(xué)們利用手機(jī)上網(wǎng)查閱請同學(xué)們利用手機(jī)上網(wǎng)查閱:發(fā)發(fā)達(dá)國家反對經(jīng)濟(jì)全球化的原因達(dá)國家反對經(jīng)濟(jì)全球化的原因。第二模塊聚焦當(dāng)下探討經(jīng)濟(jì)全球化下的新問題 亞投行投什么？誰來投？投向哪里？亞投行投什么？誰來投？投向哪里？第二模塊聚焦當(dāng)下探討經(jīng)濟(jì)全球化下的新問題第二模塊聚焦當(dāng)下探討經(jīng)濟(jì)全球

6、化下的新問題 亞投行投什么？誰來投？投向哪里？亞投行投什么？誰來投？投向哪里？ 亞投行與經(jīng)濟(jì)全球化有什么關(guān)系？亞投行與經(jīng)濟(jì)全球化有什么關(guān)系？第三模塊展望未來經(jīng)濟(jì)全球化，你準(zhǔn)備好了嗎？學(xué)生活動學(xué)生活動討論：討論： 請結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勗诮?jīng)濟(jì)全球請結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勗诮?jīng)濟(jì)全球化浪潮下，我們個人應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？化浪潮下，我們個人應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？ 嵌入式開發(fā)工程師 安卓系統(tǒng)工程師 房地產(chǎn)估價師 游戲動畫設(shè)計師 市場研究分析師 融資、資本運(yùn)作人員 系統(tǒng)集成工程師 文化創(chuàng)意人員 公共營養(yǎng)師 網(wǎng)絡(luò)營銷師2010年全球最需求的十大職業(yè) 全球化時代下，我們應(yīng)掌握的三種技能： 1.處理海量信息的能力 2.全球交流的能力 3.自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)的能力結(jié)課教師寄語 無論是強(qiáng)者獅子，還是弱者無論是強(qiáng)者獅子，還是弱者羚羊，當(dāng)太陽升起的時候，我們羚羊，當(dāng)太陽升起的時候，我們最好都開始奔跑。最好都開始奔跑。 非洲諺語非洲諺語