《九年級政治中考總復(fù)習(xí)九年級第四單元《滿懷希望迎接明天》課件人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級政治中考總復(fù)習(xí)九年級第四單元《滿懷希望迎接明天》課件人教版（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中考總復(fù)習(xí)中考總復(fù)習(xí) 九年級第四單元九年級第四單元 滿懷希望滿懷希望 迎接明天迎接明天【課標要求【課標要求】1、全面小康的基本內(nèi)容、全面小康的基本內(nèi)容2、共同理想的內(nèi)容、共同理想的內(nèi)容3、學(xué)會理解理想的實現(xiàn)離不開艱苦奮斗、學(xué)會理解理想的實現(xiàn)離不開艱苦奮斗4、增強建設(shè)社會主義祖國的使命感、增強建設(shè)社會主義祖國的使命感5、正確對待學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、正確對待學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣6、做好升學(xué)和就業(yè)選擇的心理準備、做好升學(xué)和就業(yè)選擇的心理準備【重點難點【重點難點】1、我國各族人民的共同理想、我國各族人民的共同理想2、社會主義和諧社會的基本內(nèi)容、社會主義和諧社會的基本內(nèi)容3、理想的實現(xiàn)
2、離不開艱苦奮斗、理想的實現(xiàn)離不開艱苦奮斗4、正確對待學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮、正確對待學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮5、努力學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)、努力學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣慣【知識框架【知識框架】 第四單元第四單元 滿懷希望滿懷希望 迎接明天迎接明天 第九課第九課 實現(xiàn)文明的共同理想實現(xiàn)文明的共同理想 一、我們的共同理想一、我們的共同理想 1、走近共同理想、走近共同理想 （1）我們的最高理想）我們的最高理想 （2）現(xiàn)階段的共同理想）現(xiàn)階段的共同理想 （3）二者的關(guān)系）二者的關(guān)系【知識框架【知識框架】 2、同繪小康藍圖、同繪小康藍圖 （1）現(xiàn)階段的小康）現(xiàn)階段的小康 （2）全面小康）全面小康 3、共創(chuàng)
3、和諧偉業(yè)、共創(chuàng)和諧偉業(yè) （1）建設(shè)社會主義和諧社會）建設(shè)社會主義和諧社會 （2）社會主義和諧社會）社會主義和諧社會 的內(nèi)涵的內(nèi)涵 （3）人人有責(zé)、人人行動）人人有責(zé)、人人行動【知識框架【知識框架】 二、艱苦奮斗二、艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新開拓創(chuàng)新 1、代代相傳的精神、代代相傳的精神 （1）艱苦奮斗是中華民族精神的重要內(nèi)容）艱苦奮斗是中華民族精神的重要內(nèi)容 （2）艱苦奮斗在不同時期的表現(xiàn)）艱苦奮斗在不同時期的表現(xiàn) 2、艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè) 與時俱進與時俱進 （1）艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神）艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神 （2）大力發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)）大力發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè) 、開拓創(chuàng)新的精神、開拓創(chuàng)新的精神【知識框架【
4、知識框架】 第十課第十課 選擇希望人生選擇希望人生 一、正確對待理想與現(xiàn)實一、正確對待理想與現(xiàn)實 1、給未來插上翅膀、給未來插上翅膀 （1）理想的含義）理想的含義 （2）理想對人生的重要作用）理想對人生的重要作用 2、通向理想之路、通向理想之路 （1）理想與現(xiàn)實之間總會存在差距）理想與現(xiàn)實之間總會存在差距 （2）實現(xiàn)理想的途徑）實現(xiàn)理想的途徑【知識框架【知識框架】 二、理智面對學(xué)習(xí)壓力二、理智面對學(xué)習(xí)壓力 1、學(xué)習(xí)壓力新思維、學(xué)習(xí)壓力新思維 （1）學(xué)習(xí)生活中總會有壓力）學(xué)習(xí)生活中總會有壓力 （2）正確對待學(xué)習(xí)壓力）正確對待學(xué)習(xí)壓力 （3）緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法）緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法 2、從容
5、面對考試、從容面對考試 （1）產(chǎn)生考試焦慮的原因）產(chǎn)生考試焦慮的原因 （2）克服考試焦慮的方法）克服考試焦慮的方法【知識框架【知識框架】 三、未來道路我選擇三、未來道路我選擇 1、生活的岔路口、生活的岔路口 （1）生活充滿選擇）生活充滿選擇 （2）認真對待選擇，慎重進行選擇）認真對待選擇，慎重進行選擇 2、學(xué)會選擇、學(xué)會選擇 學(xué)會承擔(dān)學(xué)會承擔(dān) （1）掌握選擇的方法與策略）掌握選擇的方法與策略 （2）科學(xué)選擇，為自己的選擇負責(zé)）科學(xué)選擇，為自己的選擇負責(zé)【知識框架【知識框架】 四、擁抱美好未來四、擁抱美好未來 1、迎接社會新挑戰(zhàn)、迎接社會新挑戰(zhàn) （1）新世紀，新特點）新世紀，新特點 （2）新世紀
6、對我們提出的要求）新世紀對我們提出的要求 要求：創(chuàng)新精神、團隊精神、終身學(xué)習(xí)等要求：創(chuàng)新精神、團隊精神、終身學(xué)習(xí)等 2、終身學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí) 持續(xù)發(fā)展持續(xù)發(fā)展 （1）終身學(xué)習(xí)對個人和社會的影響）終身學(xué)習(xí)對個人和社會的影響 （2）養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣）養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣【動動手腦【動動手腦】 1、面對考試，許多同學(xué)有心虛的感受，特別是遇到影響命運的、面對考試，許多同學(xué)有心虛的感受，特別是遇到影響命運的重大考試，如重大考試，如“中考中考”、“高考高考”, 有的同學(xué)就會有的同學(xué)就會“頭暈眼花、頭暈眼花、膽戰(zhàn)心驚，腦子一片空白膽戰(zhàn)心驚，腦子一片空白”。有一位校長這樣開導(dǎo)他的學(xué)生：當(dāng)。有一位校長這樣開導(dǎo)他的
7、學(xué)生：當(dāng)你走上考場的時候，你一定要默默地念三遍你走上考場的時候，你一定要默默地念三遍“沒有我不會的題，沒有我不會的題，我一定會成功我一定會成功”。請問：。請問：（1）你同意這位校長的說法嗎？請說說你的感受。 答：同意。相信自己能行，是一種信念、一種力量，它能使我們樂觀、自信地走上考場。這樣，在考場上我們就會心無雜念，集中注意力，全力以赴?！緞觿邮帜X【動動手腦】 （2）李平同學(xué)按照校長的教導(dǎo)，在考試中取得了從未有過的好）李平同學(xué)按照校長的教導(dǎo)，在考試中取得了從未有過的好成績。你認為這對他以后的學(xué)習(xí)和成長會有什么影響？成績。你認為這對他以后的學(xué)習(xí)和成長會有什么影響？ 答：取得了好成績，增強了李平的自信心，他將更加勇敢地迎接答：取得了好成績，增強了李平的自信心，他將更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)，走向成功的未來。挑戰(zhàn)，走向成功的未來。
九年級政治中考總復(fù)習(xí)九年級第四單元《滿懷希望迎接明天》課件人教版
