《《生活垃圾的分類處理》習題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《生活垃圾的分類處理》習題(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《生活垃圾的分類處理》同步練習
考查點一生活垃圾的資源化
1 .(湛江高二檢測)垃圾資源化的方法是().
A.填埋B.焚燒
C.堆肥法D.分類回收法
解析將垃圾分類回收是把垃圾轉(zhuǎn)化為直接或間接資源的中間環(huán)節(jié)^
答案D
2 .下列不屬于生活垃圾資源化的是().
A.用垃圾生產(chǎn)沼氣
B.將廢棄塑料熱裂解轉(zhuǎn)化為不含硫的可燃物
C.工業(yè)上用硫酸處理廢舊可充電電池,提取鎘與饃
D.廢玻璃的回收利用
解析生活垃圾資源化包括用垃圾生產(chǎn)沼氣、廢棄塑料的回收利用和廢玻璃的回收利用等,
而廢舊電池的處理其本質(zhì)是垃圾的無害化處理.故選C.
答案C
考查點二垃圾的分類
3 .(連云港高
2、二檢測)目前我國年產(chǎn)垃圾總量約5億噸,其中約2的垃圾是可以回收利用的.
3
為了增強我市市民的環(huán)保意識,變廢為寶,節(jié)約資源,我市近期更換了一批分類垃圾箱.以
下物質(zhì)應該放入不可回收垃圾箱的是().
A.廢舊報紙B.爛菜葉、果皮
C.鋁制易拉罐D(zhuǎn).塑料材質(zhì)飲料瓶
解析爛菜葉、果皮屬于不可回收的廢棄物,無回收的必要.廢舊報紙、鋁制易拉罐、塑料
材質(zhì)飲料瓶都是可回收垃圾.
答案B
4 .(山東濰坊高三四縣聯(lián)考)溫家寶總理在十屆全國人大五次會議上提出“要大力抓好節(jié)能
降耗、保護環(huán)境”,下列舉措與這一主題不相符的是().
A.用“綠色化學”工藝,使原料完全轉(zhuǎn)化為目標產(chǎn)物
B.推廣
3、燃煤脫硫技術,減少SO2污染
C.推廣垃圾分類存放、回收、處理
D.大量使用農(nóng)藥化肥以提高糧食產(chǎn)量
解析大量使用農(nóng)藥化肥必定會帶來環(huán)境污染
答案D
(1)圖B和圖C的文字模糊不清,它們應分別表示垃圾和垃圾.
(2)小區(qū)內(nèi)清理出的電池應單獨處理,原因是.
(3)生活中廢棄的塑料袋、醫(yī)院里的廢輸液管等,可以歸為一類,它們屬于上面標識中的
.對廢棄塑料袋和廢輸液管的處理方法中,最恰當?shù)氖?
A.將廢棄物露天焚燒
B.將廢棄物應用化學方法加工成防水涂料或汽油
C.將廢棄物傾倒在海洋中
D.將廢棄物切成碎片,混在垃圾中填埋于土壤中
解析(1)圖B為廚余垃圾的標識,圖
4、C為電池垃圾的標識.(2)廢舊電池中含有汞、銘、鉛等重金屬離子,若摻入生活垃圾中進行掩埋,會污染土壤和地下水.(3)廢塑料袋、廢輸液管屬于圖D中的塑料垃圾,將其露天焚燒、傾倒在海洋中、埋于土壤中都會污染環(huán)境,且浪費
回收利用的原料,因此最好將其加工成防水涂料或汽油^
答案(1)廚余電池(2)廢舊電池中重金屬離子污染環(huán)境(3)DB
考查點三生活垃圾的無害化處理
6.垃圾分類回收對資源的充分利用及環(huán)境保護有重要意義.下列對垃圾的處理方法中不合理
的是().
A.用生活垃圾制取沼氣
B.將廢舊報紙制成鉛筆桿
C.將垃圾就地焚燒
D.用電磁鐵將鐵制品分離出來
都是將
解析用生活垃
5、圾制取沼氣、將廢舊報紙制成鉛筆桿和用電磁鐵將鐵制品分離出來,
垃圾重新回收利用,并且能夠減少對能源和環(huán)境的影響,將垃圾就地焚燒不僅污染環(huán)境,而
且浪費資源,故C項不合理.
答案C
7.當前,傳統(tǒng)的塑料包裝正日益被紙包裝所取代,下述幾種觀點是對其原因的說明,其中
正確的是().
A.紙包裝比塑料包裝便宜
B.紙包裝比塑料包裝精美
C.紙包裝比塑料包裝更易制作
D.紙的主要成分是天然植物纖維素,容易被土壤微生物分解
解析傳統(tǒng)塑料會造成“白色污染”,紙包裝因容易降解而日益取代傳統(tǒng)塑料袋.
答案D
8.據(jù)中央電視臺報道,我國南方的某個縣是外國電子垃圾的傾銷、處理窩點,該地區(qū)環(huán)境
6、
污染極其嚴重.下列有關電子垃圾的說法不正確的是().
A.電子垃圾應在無污染的條件下回收,使之成為有用的資源
8 .電子垃圾的任意拋棄會嚴重污染地下水源
C.將電子垃圾放在火上焚燒,熔下其中的金屬再回收利用
D.各國的電子垃圾應在本國境內(nèi)處理,嚴禁向其他國家輸出
解析電子垃圾在加熱焚燒過程會產(chǎn)生多種大氣污染物.
答案C
9 .2012年春季“兩會”期間,代表們使用的都是由廢舊報紙卷制的鉛筆.這種鉛筆的筆芯
與普通鉛筆相同,而筆桿是由廢舊報紙卷制成的,使用時只需將報紙撕開即可.以下各種生
活廢物的處理與之原理相似的是().
A.將廢舊鐵器送回鋼鐵廠重新冶煉
B.將廢塑料
7、熔化后制成公園的柵欄
C.焚燒垃圾發(fā)電
D.將農(nóng)作物秸稈發(fā)酵生產(chǎn)沼氣
解析筆桿的使用是廢物的重新利用,這一利用過程只是形狀的變化,本質(zhì)沒有改變,與之
相似的是B項.故選B.
答案B
10.下列關于垃圾處理的方法不正確的是().
A.并不是所有垃圾均要資源化處理
B.對垃圾進行分類,不同國家有不同的標準
C.填埋垃圾不需要處理,深埋即可
D.露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量污染空氣的物質(zhì),故不宜采用此法
解析并不是所有垃圾均要資源化處理,A正確.填埋垃圾時如果不進行衛(wèi)生處理而直接深
埋,垃圾中含有的酸、堿以及重金屬離子則會隨水、氣循環(huán)而污染周圍環(huán)境.故選C.
答案C
11.創(chuàng)建
8、和諧社會,保護生存環(huán)境是每一個公民的責任和義務.下列做法不符合人與自然和
諧相處的是().
A.對廢舊電池進行回收處理
B.禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋
C.使用沼氣、太陽能、風能等能源替代傳統(tǒng)的煤炭
D.對聚乙烯等塑料垃圾進行深埋或傾倒入海
解析聚乙烯是高分子化合物,難以降解.這類物質(zhì)應回收用化學方法處理.
答案D
12.人們把食品分為綠色食品、藍色食品、白色食品等.綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的食品
叫做綠色食品,海洋提供的食品叫做藍色食品,通過微生物發(fā)酵制得的食品叫做白色食品
發(fā)展綠色食品、避免“白色污染”、增強環(huán)保意識,是保護環(huán)境,提高人類生存質(zhì)量的重要
措施.
9、
請回答(1)?(3)題:
(1) 綠色食品是指.
A.綠顏色的營養(yǎng)食品B.有葉綠素的營養(yǎng)食品
C.附加值高的營養(yǎng)食品D.安全、無公害的營養(yǎng)食品
(2) 通常所說的“白色污染”是指.
A.冶煉廠的白色煙塵B.石灰窯中的白色粉塵
C.聚乙烯等白色塑料D.白色建筑廢料
(3) 提倡“免贈賀卡”“免用一次性木筷”的出發(fā)點是.
A.減少個人經(jīng)¥^支出B.節(jié)約木材,保護森林
C.減少固體垃圾D.移風易俗
.白
解析綠色食品不是指綠顏色的食品,而是指不加任何添加劑的無污染、無公害的食品色污染泛指塑料污染.免贈賀卡和免用一次性筷子是為了節(jié)約木材,因為紙張和筷子都是木頭做成的.
答
10、案(1)D(2)C(3)B
[含MnO2 Mn(OH)2、Fe、乙快和黑炭粉等],
13.回收廢舊鋅鎰干電池經(jīng)過處理后得到鎰粉
由鎰粉制取MnO前步驟如圖所示.
濃鹽酸HRMOHH2O2NaOH
IjII1
渣回收渣濾液處理后作洗液
根據(jù)圖中所示步驟并參考表格數(shù)據(jù),回答下列問題
(1)在加熱條件下用濃鹽酸浸取鎰粉,所得溶液中含有Mn2+、Fe2+等.MnO2與濃鹽酸反應
的離子方程式為:
H2O2溶液,其作用是
(2)鎰粉經(jīng)濃鹽酸浸取,過濾I除去不溶雜質(zhì)后,向濾液中加入足量
⑶過濾I所得濾液經(jīng)氧化后,需加入NaOH溶液調(diào)節(jié)pH約為5.1,其目的是
(4)過
11、濾H所得濾液中加入足量H2O2溶液并加入NaOFH^M調(diào)節(jié)pH約為9,使Mn2+氧化得
到MnO2反應的離子方程式為:.
(5)實驗室進行過濾操作時,需要用到的玻璃儀器有
生成氫氧化物沉淀的pH
物質(zhì)
開始沉淀
沉淀完全
Fe(OH)3
2.7
3.7
Fe(OH)2
7.6
9.6
Mn(OH)2
8.3
9.8
解析由工藝流程圖可知,利用含雜質(zhì)的鎰粉制備MnO2經(jīng)鹽酸浸泡后得Mn2+和Fe2+溶
液,又由氫氧化物沉淀,的pH范圍可知當Fe2+變?yōu)镕e(OH)2沉淀完全時,Mn2+也已轉(zhuǎn)化
為Mn(OH)2沉淀,所以除去Fe2+是很難的,故可將Fe3+利用H2O2仆引入新雜質(zhì))氧化Fe2
+為Fe3+,再調(diào)節(jié)pH至3.7?8.3即可得Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3而除去.
答案(1)MnO2+4H++2Cl—=====Mn2++Cl2T+2H2O(2)將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+(3)
使Fe3+完全車專變?yōu)镕e(OH)3沉淀,并防止Mn4變成Mn(OH)2沉淀(4)Mn2++H20420H
—===MnO2+2H2O(5)漏斗、玻璃棒、燒杯