江西省廣豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4 列夫 托爾斯泰課件2 新人教版

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1、 他的寫(xiě)作成就以小說(shuō)和人他的寫(xiě)作成就以小說(shuō)和人物傳記見(jiàn)著。代表作有小說(shuō)物傳記見(jiàn)著。代表作有小說(shuō):最初的經(jīng)歷最初的經(jīng)歷、一個(gè)陌生一個(gè)陌生女人的來(lái)信女人的來(lái)信等；傳記等；傳記三位三位大師大師、羅曼羅曼羅蘭羅蘭等。等。 斯蒂芬斯蒂芬茨威格（茨威格（1881188119421942），奧），奧地利著名小說(shuō)家、傳記作家，出身于富地利著名小說(shuō)家、傳記作家，出身于富裕的猶太家庭。裕的猶太家庭。 以累累巨著在俄國(guó)文壇馳騁了近六十年的以累累巨著在俄國(guó)文壇馳騁了近六十年的文學(xué)大師托爾斯泰，因其真實(shí)深刻地再現(xiàn)了俄文學(xué)大師托爾斯泰，因其真實(shí)深刻地再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活而被列寧譽(yù)為國(guó)社會(huì)生活而被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子俄國(guó)

2、革命的鏡子”。 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平戰(zhàn)爭(zhēng)與和平安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜復(fù)活復(fù)活則是代表他則是代表他藝術(shù)高峰的三部長(zhǎng)篇小說(shuō)。藝術(shù)高峰的三部長(zhǎng)篇小說(shuō)。 今天，就讓我們跟隨奧地利作家茨威格，今天，就讓我們跟隨奧地利作家茨威格，走近這位磨難中造就的偉人，探訪他深邃而豐走近這位磨難中造就的偉人，探訪他深邃而豐富的內(nèi)心世界。富的內(nèi)心世界。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.1.體會(huì)肖像描寫(xiě)的作用體會(huì)肖像描寫(xiě)的作用2.2.品味關(guān)鍵語(yǔ)句的含義品味關(guān)鍵語(yǔ)句的含義3.3.了解托爾斯泰的精神世界了解托爾斯泰的精神世界和人生追求和人生追求髭髭鬈鬈髯髯 犀利犀利: :器宇器宇: :禁錮禁錮: :軒昂軒昂: :尷尬尷尬: :（武器、言語(yǔ)等）鋒

3、利，銳利。（武器、言語(yǔ)等）鋒利，銳利。氣概、風(fēng)度。氣概、風(fēng)度。束縛、限制。束縛、限制。形容精神飽滿，氣度不凡。形容精神飽滿，氣度不凡。（神色、態(tài)度）不自然；處境（神色、態(tài)度）不自然；處境困難，不好處理。困難，不好處理。 滯留滯留: :鶴立雞群鶴立雞群: :正襟危坐正襟危坐: :頷首低眉頷首低眉: :誠(chéng)惶誠(chéng)恐誠(chéng)惶誠(chéng)恐: :廣袤無(wú)垠廣袤無(wú)垠: :停留不動(dòng)。停留不動(dòng)。比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。頭顯得很突出。理好衣襟端端正正坐著，形容嚴(yán)肅莊理好衣襟端端正正坐著，形容嚴(yán)肅莊重的樣子。重的樣子。低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。惶恐

4、不安?；炭植话?。廣闊無(wú)邊。古代以東西長(zhǎng)度為廣闊無(wú)邊。古代以東西長(zhǎng)度為“廣廣”，南北長(zhǎng)度為南北長(zhǎng)度為“袤袤”。1.托爾斯泰有一張托爾斯泰有一張的臉孔的臉孔2.托爾斯泰的臉托爾斯泰的臉(長(zhǎng)相長(zhǎng)相)給人給人的印象的印象3.從托爾斯泰的身上從托爾斯泰的身上,可看出他是可看出他是的一個(gè)俄國(guó)人的一個(gè)俄國(guó)人 請(qǐng)用原文語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)，課文的請(qǐng)用原文語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)，課文的1 15 5段段具體刻畫(huà)了托爾斯泰怎樣的外貌特征具體刻畫(huà)了托爾斯泰怎樣的外貌特征? ?須發(fā)特點(diǎn)須發(fā)特點(diǎn)：面部輪廓面部輪廓：面部表情：面部表情：著裝穿戴：著裝穿戴：他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地給人的總印象是失調(diào)、崎嶇、

5、平庸、甚至粗鄙給人的總印象是失調(diào)、崎嶇、平庸、甚至粗鄙憂郁面孔上籠罩著消沉陰影，滯留著愚鈍壓抑憂郁面孔上籠罩著消沉陰影，滯留著愚鈍壓抑對(duì)他來(lái)說(shuō)，穿這件大衣，還是那件大衣，都對(duì)他來(lái)說(shuō)，穿這件大衣，還是那件大衣，都沒(méi)什么不合適沒(méi)什么不合適糾纏不清的樹(shù)根、灌木叢糾纏不清的樹(shù)根、灌木叢寬約一指、朝上倒豎寬約一指、朝上倒豎 眉毛眉毛濃密、長(zhǎng)濃密、長(zhǎng) （兩鰓）（兩鰓）長(zhǎng)髯長(zhǎng)髯卷起的滔滔白浪卷起的滔滔白浪黑貂皮面具黑貂皮面具濃密濃密（嘴上邊）（嘴上邊）胡髭胡髭皺樹(shù)皮、低矮的陋室、吉爾吉斯人搭建的皺樹(shù)皮、低矮的陋室、吉爾吉斯人搭建的皮帳篷、出自農(nóng)村木匠之手的粗制濫造的皮帳篷、出自農(nóng)村木匠之手的粗制濫造的小屋小

6、屋多毛（長(zhǎng)滿胡須）多毛（長(zhǎng)滿胡須） 臉臉比喻、夸張比喻、夸張?zhí)攸c(diǎn)特點(diǎn)部位部位被人一拳頭打塌了被人一拳頭打塌了寬寬的、兩孔朝天寬寬的、兩孔朝天 （獅子（獅子) 鼻鼻用枝條扎成的村舍的外墻用枝條扎成的村舍的外墻藏污納垢、缺少光澤、粗糙藏污納垢、缺少光澤、粗糙 皮膚皮膚陋室小窗的上方的橫梁、一堆用刀胡亂劈陋室小窗的上方的橫梁、一堆用刀胡亂劈成的樹(shù)柴成的樹(shù)柴（眼上方）（眼上方） 額頭額頭泡沫一樣泡沫一樣灰白、一綹綹灰白、一綹綹（彎曲（彎曲) 鬈發(fā)鬈發(fā)一道黑豹、一把锃亮的鋼刀、槍彈、金剛一道黑豹、一把锃亮的鋼刀、槍彈、金剛刀、手術(shù)刀、刀、手術(shù)刀、X射線、俯沖的獵鷹、一副寒射線、俯沖的獵鷹、一副寒光四射的

7、匕首、探照燈光光四射的匕首、探照燈光犀利、入木三分犀利、入木三分 目光目光閃光的珠寶閃光的珠寶灰色灰色 眼睛眼睛厚厚的厚厚的 嘴唇嘴唇難看難看 耳朵耳朵神奇的星光神奇的星光變幻莫測(cè)變幻莫測(cè) 目光目光研讀賞析研讀賞析朗讀課文69段，思考問(wèn)題：1、目光犀利深刻，具有準(zhǔn)確的洞察力。、目光犀利深刻，具有準(zhǔn)確的洞察力。2、眼睛里蘊(yùn)藏著豐富的感情、眼睛里蘊(yùn)藏著豐富的感情3、敏銳的眼睛觀察社會(huì)、人生，對(duì)時(shí)代作出準(zhǔn)確、敏銳的眼睛觀察社會(huì)、人生，對(duì)時(shí)代作出準(zhǔn)確、深入、全面的描繪，使之成為時(shí)代的代言人。深入、全面的描繪，使之成為時(shí)代的代言人。揣摩品味揣摩品味1.托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一

8、百只眼珠3.當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的的,因?yàn)殇h刃無(wú)情因?yàn)殇h刃無(wú)情,直戳要害直戳要害,正好刺中他的心窩正好刺中他的心窩. 這句話用夸張恰當(dāng)?shù)氐莱隽送袪査固┠欠N能把萬(wàn)事萬(wàn)物這句話用夸張恰當(dāng)?shù)氐莱隽送袪査固┠欠N能把萬(wàn)事萬(wàn)物盡收眼底的全方位的觀察力盡收眼底的全方位的觀察力2. 這對(duì)珠寶有魔力這對(duì)珠寶有魔力,有磁性有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無(wú)誤的頻波后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無(wú)誤的頻波. 托爾斯泰的文學(xué)創(chuàng)作，既來(lái)自于對(duì)社會(huì)生活、人間事態(tài)托爾斯泰的文學(xué)創(chuàng)作，既來(lái)自

9、于對(duì)社會(huì)生活、人間事態(tài)的觀察和研究，同時(shí)又用他的藝術(shù)巨筆把它們準(zhǔn)確地表現(xiàn)出的觀察和研究，同時(shí)又用他的藝術(shù)巨筆把它們準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)，展示了時(shí)代的本質(zhì)和要求來(lái)，展示了時(shí)代的本質(zhì)和要求 寫(xiě)出了托爾斯泰作為寫(xiě)出了托爾斯泰作為“清醒的現(xiàn)實(shí)主義清醒的現(xiàn)實(shí)主義”作家，對(duì)現(xiàn)作家，對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判是極其深刻而準(zhǔn)確的實(shí)的批判是極其深刻而準(zhǔn)確的 作者在課文前半部分極力描作者在課文前半部分極力描寫(xiě)托爾斯泰平庸甚至丑陋的外表，寫(xiě)托爾斯泰平庸甚至丑陋的外表，但聯(lián)系全文看，讀者仍能感到這但聯(lián)系全文看，讀者仍能感到這位大文豪的不凡之處。這是為什位大文豪的不凡之處。這是為什么？前半部分的描寫(xiě)對(duì)塑造人物么？前半部分的描寫(xiě)對(duì)塑造人物形

10、象有什么作用？形象有什么作用？總印象：（ ）。眼睛：（ ）的目光，（ ）的審 視，透出一股才氣。天才沒(méi)有（ ），而是（ ）。失調(diào)、崎嶇、平庸，甚至粗鄙犀利穿透心靈任何特殊的長(zhǎng)相一般人的總體現(xiàn)反襯反襯說(shuō)明說(shuō)明 本文在藝術(shù)手法上的獨(dú)特本文在藝術(shù)手法上的獨(dú)特性表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是作者性表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是作者寫(xiě)出自己心中偉人的平庸粗陋寫(xiě)出自己心中偉人的平庸粗陋的一面，二是大量運(yùn)用比喻和的一面，二是大量運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法。夸張的修辭手法。 托爾斯泰退役后托爾斯泰退役后,到歐洲游歷到歐洲游歷,這讓他看透了資產(chǎn)階這讓他看透了資產(chǎn)階級(jí)紳士的自私冷酷和虛偽級(jí)紳士的自私冷酷和虛偽,激起他很大的憤慨。由此也

11、增激起他很大的憤慨。由此也增強(qiáng)了他對(duì)俄國(guó)社會(huì)落后的清醒認(rèn)識(shí)。強(qiáng)了他對(duì)俄國(guó)社會(huì)落后的清醒認(rèn)識(shí)。 他同情農(nóng)民，厭惡農(nóng)奴制，因此招致農(nóng)奴主的歧視。他同情農(nóng)民，厭惡農(nóng)奴制，因此招致農(nóng)奴主的歧視。反對(duì)沙俄暴政，強(qiáng)烈反對(duì)土地私有制，同情革命者，因反對(duì)沙俄暴政，強(qiáng)烈反對(duì)土地私有制，同情革命者，因此引起沙俄政府的不滿，并企圖將他監(jiān)禁和流放。他厭此引起沙俄政府的不滿，并企圖將他監(jiān)禁和流放。他厭棄自己及周?chē)馁F族生活，不時(shí)地從事體力勞動(dòng)，廣泛棄自己及周?chē)馁F族生活，不時(shí)地從事體力勞動(dòng)，廣泛參加社會(huì)活動(dòng)，深入了解城市貧民的生活，增強(qiáng)了他對(duì)參加社會(huì)活動(dòng)，深入了解城市貧民的生活，增強(qiáng)了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判態(tài)度。社會(huì)現(xiàn)實(shí)的

12、批判態(tài)度。 他希望放棄私有財(cái)產(chǎn)和貴族特權(quán)，因而和她的夫人他希望放棄私有財(cái)產(chǎn)和貴族特權(quán)，因而和她的夫人意見(jiàn)沖突，家庭關(guān)系緊張。意見(jiàn)沖突，家庭關(guān)系緊張。 后來(lái)秘密離家出走，途中感冒，在車(chē)站病世，遵照后來(lái)秘密離家出走，途中感冒，在車(chē)站病世，遵照他的遺言，遺體安葬在森林中，墳上沒(méi)有豎立墓碑和十他的遺言，遺體安葬在森林中，墳上沒(méi)有豎立墓碑和十字架，茨威格稱之為字架，茨威格稱之為“世界最美麗的墳?zāi)故澜缱蠲利惖膲災(zāi)埂?。拓展延伸拓展延?課文一方面說(shuō)托爾斯泰課文一方面說(shuō)托爾斯泰“可以任意支配整個(gè)可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富世界及其知識(shí)財(cái)富”，可見(jiàn)他是幸福的；但另一，可見(jiàn)他是幸福的；但另一方面又說(shuō)他得不到方

13、面又說(shuō)他得不到“屬于自己的那一份幸福屬于自己的那一份幸?！保@是否矛盾？你認(rèn)為托爾斯泰究竟是幸福還是不這是否矛盾？你認(rèn)為托爾斯泰究竟是幸福還是不幸？幸？不矛盾。不矛盾。 “能夠看清真相的人，可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)能夠看清真相的人，可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富財(cái)富”，這是說(shuō)這樣的人可以成為整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富的，這是說(shuō)這樣的人可以成為整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富的主宰和主人，而主宰和主人，而“能夠看清真相的人能夠看清真相的人”常常是痛苦的，這是常常是痛苦的，這是智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦是雙倍的。智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦是雙倍的。 托爾斯泰正是這樣的人，他

14、看透了暴政、丑惡、虛偽和托爾斯泰正是這樣的人，他看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難，也看清了造成人間種種罪惡的原因，并盡其自己畢生苦難，也看清了造成人間種種罪惡的原因，并盡其自己畢生的努力去改變它，但總是事與愿違，這才是最大的痛苦。的努力去改變它，但總是事與愿違，這才是最大的痛苦。 小結(jié)小結(jié) 本節(jié)課本節(jié)課, ,我們了解了茨威格通過(guò)托我們了解了茨威格通過(guò)托爾斯泰的眼睛展示出的爾斯泰的眼睛展示出的, ,他的深邃的內(nèi)他的深邃的內(nèi)心世界。靜心去品讀代表他藝術(shù)高峰的心世界。靜心去品讀代表他藝術(shù)高峰的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平戰(zhàn)爭(zhēng)與和平安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜復(fù)活復(fù)活，那長(zhǎng)著大胡子穿著布衣經(jīng)常，那長(zhǎng)著大胡子穿著布衣經(jīng)常去和農(nóng)民一起耙草的偉人會(huì)更深刻地走去和農(nóng)民一起耙草的偉人會(huì)更深刻地走進(jìn)我們的心靈。進(jìn)我們的心靈。