大學(xué)生創(chuàng)業(yè)階段培訓(xùn)項目名稱

上傳人:da****ge 文檔編號:59651283 上傳時間:2022-03-04 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:61KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)階段培訓(xùn)項目名稱_第1頁
第1頁 / 共5頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)階段培訓(xùn)項目名稱_第2頁
第2頁 / 共5頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)階段培訓(xùn)項目名稱_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)階段培訓(xùn)項目名稱》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)階段培訓(xùn)項目名稱(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)階段培訓(xùn) 【培訓(xùn)目標(biāo)】 旨在通過該項目的實施,培養(yǎng)出一大批具備強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)精神和意識、熟悉創(chuàng)業(yè)流程和知識、具有一定的管理和營銷技能的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。同時也使參訓(xùn)的大學(xué)生提升責(zé)任感、 領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力等核心就業(yè)能力,拓寬就業(yè)途徑,為日后先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。 【課程體系】 模塊一:創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的模塊 課程名稱 課程目標(biāo) 課程內(nèi)容簡介 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)介紹 (1.5天) 通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員從總體上把握創(chuàng)業(yè)的整個流程和手續(xù)以及在創(chuàng)業(yè)過程中涉及到的各方面的能力儲備;開發(fā)更多的企業(yè)構(gòu)思;幫助學(xué)員制定創(chuàng)業(yè)計劃。 -創(chuàng)業(yè)者評價; -企業(yè)構(gòu)思; -評估市場;

2、 -企業(yè)人員組織; -法律環(huán)境和你的責(zé)任; -預(yù)測啟動資金需求; -制定利潤計劃; 創(chuàng)業(yè)心態(tài)培育與準(zhǔn)備 (1天) 1.通過該課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)員建立創(chuàng)業(yè)所需的毅力,奉獻(xiàn)精神以及積極的人生觀,提高自我認(rèn)知的能力,建立良好的心理素質(zhì)和抗風(fēng)險意識,樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀; 2.培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊情緒管理能力; -正確的創(chuàng)業(yè)觀念; -風(fēng)險意識; -自我情緒管理; -團(tuán)隊情緒管理; 人物訪談與對話(0.5天) 通過邀請成功的創(chuàng)業(yè)者介紹成功經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn),以及創(chuàng)業(yè)中的各類管理知識,在日常公司運營中如何進(jìn)行靈活的運用與創(chuàng)業(yè)心得. 模塊二、創(chuàng)業(yè)技能模塊 課程名稱 課程目標(biāo) 課程內(nèi)容簡

3、介 項目策劃 & 評估 (1天) 通過該課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)員學(xué)會如何策劃一份完整的創(chuàng)業(yè)項目策劃書,以及能夠正確的對已有的項目策劃書進(jìn)行多角度的進(jìn)行可行性分析和評估; -項目定位與策劃 -市場分析 -創(chuàng)業(yè)機(jī)會分析 -風(fēng)險和預(yù)期回報分析 -競爭分析 -可行的財務(wù)預(yù)算 -項目策劃書撰寫 企業(yè)運營中的法律風(fēng)險 (1天) 通過該課程的學(xué)習(xí)了解企業(yè)過程中的法律風(fēng)險,理解公司法、合同法、勞動合同法等的相關(guān)內(nèi)容; -如何選擇企業(yè)法律形態(tài); -企業(yè)產(chǎn)權(quán)的確定; -如何與員工簽訂勞動合同; -如何與合作單位簽合同; 企業(yè)運營中財務(wù)技能 (1天) 通過該課程的學(xué)習(xí)學(xué)員將掌握財

4、務(wù)成本核算的方法; 了解有納稅的相關(guān)知識,樹立正確的納稅意識; 各種融資的渠道方法和政策;政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策支持 -財務(wù)三大報表的閱讀; -財務(wù)預(yù)算的方法; -項目的財務(wù)可行性分析方法; -如何利用現(xiàn)有的會計準(zhǔn)則進(jìn)行合理避稅; -現(xiàn)有各種融資政策的解讀; -常見的融資渠道和方法; 模塊三、創(chuàng)業(yè)運營模塊 課程名稱 課程目標(biāo) 課程內(nèi)容簡介 企業(yè)內(nèi)外部人際溝通和交際 (1天) 通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員明白溝通在企業(yè)運營過程中的重要性,掌握在企業(yè)管理中如何和員工進(jìn)行有效的溝通的技巧;以及如何對外溝通;會議管理的技巧; -對內(nèi)、對外溝通的技巧; -商務(wù)禮儀; -會

5、議管理; -如何影響與說服他人 企業(yè)內(nèi)部組織團(tuán)隊建設(shè) (1天) 通過該課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)員了解企業(yè)人員的招募、組織和分配; 了解績效考核、激勵等等有關(guān)人力資源方面的基礎(chǔ)知識和技能; 樹立團(tuán)隊合作的理念; -人員招募的流程和技巧; -團(tuán)隊建設(shè)的各類要素; -常見績效考核的方法; -各種激勵技巧和方法; 市場營銷技巧 (1天) 通過課程學(xué)習(xí),了解營銷基本技能; -了解顧客; -如何進(jìn)行市場調(diào)研與預(yù)測; -如何制定營銷規(guī)劃; -制定銷售計劃; -如何做市場營銷; 模塊四、企業(yè)全面管理沙盤模擬 課程名稱 課程目標(biāo) 課程內(nèi)容簡介 全面管理沙盤 掌握

6、基本的經(jīng)營、管理和財會知識,提高企業(yè)的經(jīng)營決策能力; 體驗企業(yè)的運營過程,重新認(rèn)識本企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營方針等; 培養(yǎng)管理人員統(tǒng)觀全局的系統(tǒng)思考能力,提高決策水平和管理效率; 樹立員工的全局觀念,增進(jìn)溝通交流,培養(yǎng)協(xié)作精神。 組建團(tuán)隊、確定企業(yè)宗旨、愿景目標(biāo)、角色定位或角色輪換; 根據(jù)市場信息和競爭規(guī)則確定“公司”發(fā)展策略,制定經(jīng)營計劃和生產(chǎn)規(guī)模(涉及經(jīng)營環(huán)境分析、企業(yè)競爭力評估、競爭對手分析、資源有效配置、高績效團(tuán)隊的分工協(xié)作); 模擬企業(yè)生產(chǎn)運營,參與市場競爭,爭取客戶訂單,設(shè)計研發(fā)產(chǎn)品,招聘人員,組織生產(chǎn)等; 期末結(jié)算經(jīng)營成果,編制財務(wù)報表。講師分析點評,講解要點。各公司調(diào)

7、整經(jīng)營方針,轉(zhuǎn)入下期經(jīng)營,新一輪競爭重新開始…… 模塊五、天堂硅谷創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心后續(xù)跟進(jìn)服務(wù)與輔導(dǎo) 服務(wù)中心在浙大科技園注冊辦公,且浙大科技園為服務(wù)中心股東,服務(wù)中心能快速便捷地幫助創(chuàng)業(yè)者聯(lián)系辦公地點,吸引創(chuàng)業(yè)者到浙大科技園來投資創(chuàng)業(yè)。 通過浙江大學(xué)與天堂硅谷雙方服務(wù)的整合,首先通過課程和師資的整合為參訓(xùn)者提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,讓培訓(xùn)者在課堂上既能掌握應(yīng)用性很強(qiáng)的管理、營銷、法律、財務(wù)等知識,又能了解針對創(chuàng)業(yè)特有的基礎(chǔ)知識和融資技巧;其次通過服務(wù)的整合可以為受訓(xùn)者在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難進(jìn)行有針對性的幫助、咨詢和輔導(dǎo),節(jié)約創(chuàng)業(yè)成本,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。 【師資隊伍】 浙江創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家、公

8、司法專家、財務(wù)處理專家等組成 【培訓(xùn)對象】 1、 有創(chuàng)業(yè)興趣的大三大四學(xué)生; 2、 畢業(yè)后有志創(chuàng)業(yè)的歷屆大學(xué)畢業(yè)生; 3、 愿意提高核心就業(yè)能力的大學(xué)生; 【收費標(biāo)準(zhǔn)】 1、 第一階段:學(xué)時3天,費用500元/人; 2、 第二階段:學(xué)時3天,費用500元/人; 3、 第三階段:學(xué)時3天,費用500元/人; 4、 第四階段:學(xué)時3天,費用500元/人; 5、 第五階段:免費; 備注:共2000元,也可自選模塊 【考核方式】 第一、二、三階段考核方式 1、 出勤率:無特殊原因出勤率達(dá)到90%(遲到、早退扣1%); 2、 作業(yè)合格率:無特殊原因課程作業(yè)合格率達(dá)到100%; 第四階段考核方式 3、 完成創(chuàng)業(yè)計劃書:獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書并合格者; 通過以上考核成績合格者頒發(fā)由浙江大學(xué)簽章的繼續(xù)教育證書. 【聯(lián)系方式】 主辦單位:浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 聯(lián)系人:李老師 聯(lián)系電話:87953216 第 5 頁 共 5 頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!