《小學(xué)語文六上《天凈沙·秋》PPT課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)語文六上《天凈沙·秋》PPT課件(26頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021/6/71不知細(xì)葉誰裁出 二月春風(fēng)似剪刀2021/6/72接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅2021/6/73忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開2021/6/74導(dǎo)入: 中國人往往對秋天有著獨(dú)特的感受,不獨(dú)古人如此,現(xiàn)代人亦然。秋天在中國人眼中,可以用現(xiàn)代著名作家郁達(dá)夫的一句話來概括:“秋天,無論什么地方的秋天,都是好的。”你所知道的文人筆下的好的秋天的詩句有哪些呢?2021/6/75 山山 行行 (唐)(唐) 杜牧杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜,遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 白云生處有人家。白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚,停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。霜葉紅于二月花。 秋秋 詞詞 (唐)劉禹錫(唐)劉禹錫自
2、古逢秋悲寂寥,自古逢秋悲寂寥, 我言秋日勝春朝。我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上,晴空一鶴排云上, 便引詩情到碧霄。便引詩情到碧霄。2021/6/76天凈沙天凈沙秋秋白樸白樸2021/6/77 元曲原本來自所謂的元曲原本來自所謂的“蕃曲蕃曲”、“胡樂胡樂”,首先在民間流傳,被稱為首先在民間流傳,被稱為“街市小令街市小令”或或“村村坊小調(diào)坊小調(diào)”。 隨著元滅宋入主中原,它先后在大都(今隨著元滅宋入主中原,它先后在大都(今北京)和臨安(今杭州)為中心的南北廣袤地北京)和臨安(今杭州)為中心的南北廣袤地區(qū)流傳開來。區(qū)流傳開來。 元曲有嚴(yán)密的格律定式,每一曲元曲有嚴(yán)密的格律定式,每一曲牌的句式、字?jǐn)?shù)、
3、平仄等都有固定的格式要求。牌的句式、字?jǐn)?shù)、平仄等都有固定的格式要求。 元曲是元雜劇和散曲的合稱元曲是元雜劇和散曲的合稱元元 曲曲2021/6/78元元曲曲元雜劇元雜劇散曲散曲 散套散套(套數(shù)、套曲套數(shù)、套曲)小令小令(清曲清曲) 小令是單個的曲子,每一首都能獨(dú)立成小令是單個的曲子,每一首都能獨(dú)立成篇,是按曲調(diào)創(chuàng)作的,各個曲調(diào)都有自己篇,是按曲調(diào)創(chuàng)作的,各個曲調(diào)都有自己的名稱,它體制短小,每個曲調(diào)的字?jǐn)?shù)和的名稱,它體制短小,每個曲調(diào)的字?jǐn)?shù)和句式都不相同。小令常用于寫景、抒情。句式都不相同。小令常用于寫景、抒情。2021/6/792021/6/710注釋注釋 天凈沙:曲牌名。天凈沙:曲牌名。 殘霞
4、:晚霞。殘霞:晚霞。 寒鴉:天寒歸林的烏鴉。寒鴉:天寒歸林的烏鴉。 飛鴻影下:雁影掠過。飛鴻影下:雁影掠過。 飛鴻:天空中的鴻雁。飛鴻:天空中的鴻雁。 2021/6/711思考 作者以“秋”為名,曲中哪些字、詞能直接點(diǎn)名秋意?2021/6/712思考 除了描寫有著明顯秋意的景物外,還描寫了哪些景物?2021/6/713思考 這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點(diǎn)?2021/6/714思考 秋景為何在此人眼中會有這樣不同的特點(diǎn)? 景物中蘊(yùn)含了作者怎么樣的思想感情?2021/6/715補(bǔ)充背景介紹 白樸,出身于金的一個官僚士大夫家庭,元滅金后,蒙古統(tǒng)治者對老百姓的殘暴掠奪,使他對朝廷充滿著厭惡的情緒,更感
5、到為統(tǒng)治者效勞的可悲。因此,他放棄了官場名利的爭逐。元世祖中統(tǒng)二年(1261)河南宣撫使入中樞的史天澤推薦白樸出仕,被他謝絕。從此白樸拋棄妻子,棄家南游,寄情于山水之間,更以此表達(dá)他永不當(dāng)官的決心。這首曲子正是寫于1261年,作者這年36歲。2021/6/716明確 作者眼中的秋景是蕭瑟、冷清、孤寂的,這份感受與其說是在寫秋日倒不如說是在寫當(dāng)時的社會環(huán)境。 可是擺脫當(dāng)時的社會環(huán)境再看這明朗的秋日又分明有著無限美好與活力。 以此可以感受作者所追求的遠(yuǎn)離仕宦、悠游于山水的理想生活。2021/6/717認(rèn)真讀詩歌,回答問題 1、從這首詩中你感受到了什么?、從這首詩中你感受到了什么? 2、作者到底是想
6、表達(dá)一種什么樣的思想、作者到底是想表達(dá)一種什么樣的思想感情呢?感情呢? 2021/6/718 1、從這首詩中我感受到了秋天的景、從這首詩中我感受到了秋天的景色里消散的晚霞,西沉的太陽,令色里消散的晚霞,西沉的太陽,令人心寒的啼叫,都充分的說明了作人心寒的啼叫,都充分的說明了作者希望自己像一只展翅高飛的鴻雁,者希望自己像一只展翅高飛的鴻雁,飛離那種蕭瑟、冷清、沒有生氣的飛離那種蕭瑟、冷清、沒有生氣的地方,不愿參加宮廷之事。地方,不愿參加宮廷之事。 2、表達(dá)了作者對隱居生活的熱愛之、表達(dá)了作者對隱居生活的熱愛之情。情。2021/6/719中心中心 本詩通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到本詩通過描繪一幅
7、景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。表達(dá)了作者積極明朗、清麗的秋景圖。表達(dá)了作者積極向上、樂觀開朗的處世態(tài)度。向上、樂觀開朗的處世態(tài)度。 2021/6/720天凈沙天凈沙 秋秋 元元 白樸白樸 秋意之圣秋意之圣(靜)六種景物(靜)六種景物 蕭條蕭條 冷清冷清 六個修飾詞六個修飾詞(動)(動) 飛鴻飛鴻 (靜)五種景物(靜)五種景物 鮮艷鮮艷 明麗明麗 五種顏色五種顏色 喜愛隱居喜愛隱居厭惡官場厭惡官場2021/6/7212.2.在這首小令中,以動感打破畫面沉寂的句在這首小令中,以動感打破畫面沉寂的句子是子是( )( )A A 孤村落日殘霞孤村落日殘霞 B B 輕煙老樹寒鴉輕煙老樹寒鴉 C C
8、 一點(diǎn)飛鴻影下一點(diǎn)飛鴻影下 D D 白草紅葉黃花白草紅葉黃花1.“1.“青山綠水,白草紅葉黃花青山綠水,白草紅葉黃花”這幅秋景這幅秋景圖給人最強(qiáng)烈的印象是圖給人最強(qiáng)烈的印象是_ _ 。色彩絢麗色彩絢麗 C天凈沙天凈沙秋秋(元(元白樸)白樸)2021/6/722 天凈沙天凈沙 春春 春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。 天凈沙天凈沙夏夏 云收雨過波添,樓高水冷瓜甜,綠樹陰垂畫檐。云收雨過波添,樓高水冷瓜甜,綠樹陰垂畫檐。紗廚藤簟,玉人羅扇輕縑。紗廚藤簟,玉人羅扇輕縑。 天凈沙天凈沙冬冬 一聲畫角譙門,
9、半庭新月黃昏,雪里山前水濱。一聲畫角譙門,半庭新月黃昏,雪里山前水濱。竹籬茅舍,淡煙衰草孤村。竹籬茅舍,淡煙衰草孤村。2021/6/723. 天凈沙天凈沙秋思秋思 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。 一首與天凈沙秋相同格式的詩2021/6/724 吳西逸的天凈沙閑題與馬致遠(yuǎn)的“秋思”同樣有名,但沒有其中的寂寥消極:江亭遠(yuǎn)樹殘霞,淡煙芳草平沙,綠楊蔭中系馬。江亭遠(yuǎn)樹殘霞,淡煙芳草平沙,綠楊蔭中系馬。夕陽西下,水村山郭人家。夕陽西下,水村山郭人家。 徐再思天凈沙秋江夜泊不由令人想起白居易的琵琶行,心生感悵:斜日萬點(diǎn)昏鴉,西風(fēng)兩岸蘆花,船系潯陽酒家。斜日萬點(diǎn)昏鴉,西風(fēng)
10、兩岸蘆花,船系潯陽酒家。多情司馬,青山夢里琵琶。多情司馬,青山夢里琵琶。 紅楓一直是秋的象征,王實(shí)甫西廂記中有一曲端正好,寫出秋景斑斕,又暗染離情:碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛,曉來誰染碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛,曉來誰染霜林醉?總是離人淚。霜林醉?總是離人淚。 楊朝英清江引寫出極美的楓葉,極醉人的秋景:秋深最好是楓樹葉,染透猩猩血,風(fēng)釀楚天秋,秋深最好是楓樹葉,染透猩猩血,風(fēng)釀楚天秋,霜浸吳江月,明日落紅多云也。霜浸吳江月,明日落紅多云也。2021/6/725 被稱為“秋思之祖”的是 , 作。 天凈沙秋思馬致遠(yuǎn) 被稱為“秋意之圣”的是 , 作。 天凈沙秋白樸部分資料從網(wǎng)絡(luò)收集整理而來,供大家參考,感謝您的關(guān)注!