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1、青春期異性交往與早戀預(yù)防
青春期異性交往是一種正常的心理現(xiàn)象，是性意識(shí)發(fā)展到一定階段的必然表 現(xiàn)。
異性交往的好處
1. 有利于促進(jìn)智力的發(fā)展，激發(fā)積極性和創(chuàng)造性
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人心理存在“異性效應(yīng)”，青少年尤甚。異性交往能 產(chǎn)生心理學(xué)上的異性效應(yīng)。少男的空間知覺能力較強(qiáng)，擅長(zhǎng)抽象思維和視覺記憶； 少女的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)，擅長(zhǎng)形象思維和聽覺記憶。男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，可 以取長(zhǎng)補(bǔ)短，使思維更加活躍，往往能爆發(fā)出創(chuàng)造性思維的火花，從而促進(jìn)智力 和創(chuàng)造力的發(fā)展。
2. 有利于心理平衡，促進(jìn)人格和諧發(fā)展
異性交往還具有心理的整合、協(xié)調(diào)與保健功能，有利于心理平衡。女生心思 較細(xì)膩，男生
2、則較粗獷有膽識(shí)，這樣在交往時(shí)往往能在心理發(fā)展上達(dá)到一種平衡 和補(bǔ)償?shù)男Ч?，俗話說“男女搭配干活不累”。青春期交往范圍廣泛，既有同性 知己，又有異性朋友，在男女同學(xué)相互交往的過程中，彼此之間容易發(fā)現(xiàn)對(duì)方的 長(zhǎng)處和自己的不足，達(dá)到個(gè)性互補(bǔ)，促使孩子個(gè)性發(fā)展更完善。
3. 有助于提高社會(huì)適應(yīng)能力，獲得安全感和歸屬感
與異性的健康交往能夠讓青少年更加深入地了解異性、理解異性和尊重異性, 了解異性的需要和異性間的區(qū)別，學(xué)會(huì)約束自己并控制自己的言行，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá) 情感，為樹立健康的愛情觀打下良好的基礎(chǔ)。在與異性同伴的正常交往中，青 少年可獲得安全感和歸屬感，得到異性同學(xué)的安慰、同情、理解和肯定，有助于
3、他們克服消極情緒，保持良好的心態(tài)。
異性交往策略
1. 端正態(tài)度，不斷完善個(gè)性。
2. 廣泛交往，避免個(gè)別接觸。
3. 把握分寸，交往疏而不遠(yuǎn)。
早戀預(yù)防
1. 友誼與愛情的界限
友誼，是有相同興趣、愛好或性格相似的人結(jié)成的一種彼此關(guān)心、相互幫助 的友情，是在心理相容基礎(chǔ)上形成的個(gè)人之間強(qiáng)烈而深沉的情緒依戀。它不分男 女，也沒有范圍和年齡的限制。友誼的最顯著特點(diǎn)是不排斥他人，可以是三五人 或更多的人形成的朋友關(guān)系。這種友誼可以是短期的，也可能是長(zhǎng)久的。友誼是 多元化的，友誼結(jié)束時(shí)并不i定彼此造成心理傷害。
而愛情則不同，它含有以下兒方面的內(nèi)容：兩性之間在體貌上互相吸引，在 精神
4、上產(chǎn)生共鳴，在人生目標(biāo)、價(jià)值觀念及興趣愛好等方面都具有相當(dāng)?shù)囊恢滦浴?愛情具有排他（她）性，他（她）要求相愛的雙方感情執(zhí)著、專一，同時(shí)與多人 保持愛情關(guān)系則被視為不道德。
青春期的男女同學(xué)在友誼之中，可能含有互相傾慕依戀的成分。但如果不理 智地處理，不以高尚的道德精神來約束自己，就很有可能超越友誼的界限。當(dāng)你 和異性朋友常常出雙入對(duì)、形影不離，不愿擴(kuò)大交往的圈子時(shí)，當(dāng)對(duì)方的一舉一 動(dòng)都牽動(dòng)著你的心思時(shí)，當(dāng)對(duì)方不在你身邊，你就坐臥不安，大有“一日不見， 如隔三秋”之時(shí)，當(dāng)你們的舉動(dòng)己超出朋友間的親密程度時(shí)，就很難以“友誼” 來解釋了。
2. 早戀預(yù)防
（1） 冷處理法。學(xué)會(huì)應(yīng)用恰當(dāng)?shù)姆绞骄芙^，逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系，冷卻情 感。但不要用過激的言行傷害對(duì)方。
（2） 轉(zhuǎn)移法。把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)及其他自己感興趣的事情中，充實(shí)自己。
（3） 溝通法。遇到問題，不要壓抑心中的困惑，要主動(dòng)找老師、家長(zhǎng)和你 所信任的朋友尋求解決辦法。
異性交往與早戀預(yù)防 文字稿
