2022年初一（2）班班主任工作計劃--知人識事知書達禮；睦鄰友好和諧發(fā)展

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1、高品質(zhì)文檔 2022年初一（2）班班主任工作計劃--知人識事，知書達禮；睦鄰友好，和諧發(fā)展 初一（2）班班主任工作方案--知人識事，知書達禮；睦鄰友好，和諧進展 一、班級基本狀況和目標： 本班現(xiàn)共有學生34人，其中男生21人，女生13人。除一位學生來自韓國、三位位學生來自廣西省以外，其余全部來自于廣東省，尤其以XX市居多。這些學生雖然大多來自富有家庭，但是學習基礎相當不錯，成果比較抱負，屬于班級選拔后組成的優(yōu)班；但是，班級工作也不是就是一帆風順毫無困難的。由于這些學生的接收信息數(shù)量大來源廣，思想漸漸簡單，在家庭中養(yǎng)尊處優(yōu)，多嬌生慣養(yǎng)，以自我為中心的共性特征較

2、強。我將堅持學校的德育原則，在班級中提倡知書達禮、仁愛天下的精神，以“凈、靜、競、勁”四個字作為工作的關鍵提示詞綻開詳細班級工作，進一步加強班級的團隊實干精神建設，增加集體的分散力。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育學生良好的行為規(guī)范（紳士風度、淑女氣質(zhì)），弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，和樹立一個陽光班級的形象。 二、班級目前存在的問題： 通過班級的座位調(diào)換試驗方案中所反映出來的問題，以及自己和學生的談話、班級基本狀況書面和口頭調(diào)查中，可以很清楚的看出，班級中存在的最大的問

3、題就是同學之間的關系問題，也就是和諧的問題。有少數(shù)的幾個同學，因為個人的這種或那種緣由，被班級的其他男女同學所厭煩，在男生的宿舍當中也存在著類似的問題。 此外，學生熱中于電腦嬉戲的問題也比較嚴峻，學習的氛圍還不深厚。 三、班務工作內(nèi)容及措施： 總的指導方針： 充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的樂觀性，以學生為主體，老師為主導，參加校、班各項活動。加強值日干部的職責，給值日干部肯定的自主權。連續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參加管理。 1．凈（教室衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生以及學生個人衛(wèi)生） 確定宿舍長為宿舍的第

4、一負責人，加強對其工作范圍職責和時間以及工作方式的培訓，增加其責任心和工作力量。確定宿舍工作的分工職責，以表格的方式明白顯示，并且有宿舍長每日監(jiān)督和檢查并且向上匯報整個宿舍的紀律和衛(wèi)生管理狀況。 附：學校宿舍管理和文明宿舍評比的標準 五齊/五要 確定班級常務副班長、勞動委員為教室衛(wèi)生的第一負責人，加強對其工作范圍職責和時間以及工作方式的培訓，增加其責任心和工作力量。確定教室衛(wèi)生工作的分工職責，以教室值日支配表的方式明白顯示，并且有副班長、勞動委員每日監(jiān)督和檢查并且向上匯報整個教室的衛(wèi)生管理狀況。 附：學校教室內(nèi)務評比的標準 五有/五齊

5、/五無 2．靜 確定宿舍長為宿舍就寢紀律的第一負責人。負責內(nèi)容參照學校星級宿舍評比條例運行管理。 確定班長、學習委員為課堂、晚自習學生紀律的第一負責人。 附：學校課堂紀律的標準 五無（喧嘩打鬧、趴臺睡覺、缺席遲到、小動作、隨便下位走動） 3．競 附：學校的優(yōu)秀班級評比的標準 一勤二實三比四主五無 4．勁 班級的實干精神，提倡“簡單的事情簡潔做，簡潔的事情仔細做，仔細的事情反復做，反復的事情有創(chuàng)意地做。” 班級的外在形象：陽光、絢爛，微笑 班級的學習：以

6、英語和數(shù)學的奧賽為龍頭，在堅實基礎的水平上，進一步拉動和推動同學們在各科學習中討論爭論相互關心相互學習相互競賽的學習風氣。 四．班級德育工作 1．活動措施： ①充分發(fā)揮學生的主體精神，結(jié)合學校實際，通過老師提議，學生爭論等多種活動形式，建立班級文明公約，全班學生集體通過，人人簽名張榜公布。（結(jié)合主題為“知書達禮”的班級會議） ②切實抓好行為規(guī)范訓練，有內(nèi)容、有方案、有效果落實每天上午課前的例會；依據(jù)班級學生的特點，利用開學第一個月的班會課對學生進行行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范詳細化、常常化。 ③以學生進展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我訓練意

7、識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小組考核，爭創(chuàng)“文明班”。 2．紳士風度和淑女氣質(zhì)訓練： ①坐有坐相，站有站相 ②學習待人接物的基本禮儀。（待人接物的秘訣是PLEASE） ③穩(wěn)定的人像太陽，走到哪里哪里亮；輕浮的人像月亮，初一十五不一樣。 ④了解一些偉人的品德和圣賢的品行，以此作為激勵或模范 3．陽光團隊精神訓練： ①抓好入學的第一次運動會。宣揚、表揚樂觀報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，使同學們興奮精神，共同為班級的

8、將來努力奮斗，這也是今后從事任何工作必備的精神。形成“我以班級為榮，班級以我為傲慢”的良好氛圍，進一步增加班集體的分散力。 ②提倡健康陽光，絢爛微笑，班歌臨時初步確定為《真心英雄》 4．加強家校聯(lián)系： ①多加強與家長的聯(lián)系，樂觀引導家長多關懷子女的學習和心理健康，準時反饋學生學習習慣和在校的生活狀況以及思想動態(tài)，以求雙向了解。尤其是要制造機會促進和激發(fā)學生和家長之間的親情溝通，指導學生與家長溝通的基本技巧和方法。向家長了解學生在校的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。讓學生與家長形成共同的目標，共同商討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師

9、、學生三位一體的訓練模式。 ②把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關心學生，作好學生的思想工作， ②多與家進步行家庭訓練方面的閱歷溝通，努力使其成為訓練教學的有益補充和好助手。 五、工作重點思路： 1．支配班級活動： 面對全體學生，促進學生全面進展?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓練的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會

10、實踐活動等，友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。 2．結(jié)合奧賽營造向上氛圍： 3．指導培育小干部： 班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，關心小干部樹立威信；第二，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 4．針對特別學生，開展特別訓練：

11、 班主任要通過觀看、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時把握與調(diào)控特別學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特殊要充分調(diào)動家長的樂觀性，取得共識，協(xié)作學校訓練好孩子。針對行為習慣差、自控力差的學生，要對他們的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行訓練和訓練。 附：活動支配 第一周：學生報到，分發(fā)學習生活用品，調(diào)整座位和宿舍床位；參與學部第一次升旗儀式和開學典禮。召開“歡迎回?！敝黝}班會。 第二周：組建班委會【學生自主管理委員會】并召開第一次班委會。初步確定各位班干的班級工作

12、的職責范圍，數(shù)量，標準以及工作關系。 第三周：結(jié)合班級主題會議，發(fā)動全體學生共同探討《紳士風度和淑女氣質(zhì)》內(nèi)容，并在班級綻開小范圍的評比，查找我身邊的紳士和淑女。 第四周：板報《感恩的心》感謝父母，感謝老師，感謝我身邊的同學，感謝全部關心自己的人 第五周：（待策劃中） 第六周： 第七周：組織班級特長展現(xiàn)活動（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）。 第八周： 第九周：加強平安紀律訓練，組織學生參與春游活動。 第十周：期中考試動員、考風考紀訓練。復習迎考。組織期中考試。 第十一周：期中考試得失

13、談：明確學習目的?！緦W生各自反思】。 第十二周：慶?！拔濉ひ弧眹H勞動節(jié)和“五·四”青年節(jié)。（板報宣揚） 第十三周： 第十四周： 第十五周：組建班級運動隊，迎接學校運動會。 第十六周：主題班會：學習閱歷溝通會。 第十七周：挫折訓練：“強者之路”心理品質(zhì)系列訓練。 第十八周：“迎接期末考試”宣揚活動（黑板報） 第十九周：期末考試動員、考風考紀訓練。復習迎考。 第二十周：組織期末考試?？荚嚪治觥＜议L會籌備。停車場板報宣揚。 第二十一周：信念留給自己——回顧一年走過的路，學會評價自己?！緦W生學期總評】。組織召開家長會。預備家訪工作。 優(yōu)質(zhì)文檔7