人教版六年級數(shù)學下冊 第3單元圓柱與圓錐 1.圓柱 第1課時 圓柱的認識 課堂作業(yè)

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1、............... 第1課時 圓柱的認識 一、填空。 1.圓柱的上、下兩個面叫做( );圓柱周圍的面(上、下底面除外)叫做( )。 2.圓柱的兩個底面之間的距離叫做( )。 3.如果把一個圓柱的側面展開得到一個正方形,那么這個圓柱的高等于( )。 二、判斷。 1.圓柱只有一條高。( ) 2.圓柱的側面展開可以得到一個長方形、正方形或平行四邊形。( ) 3.圓柱是立體圖形。( ) 4.圓柱有3個面。( ) 三、下面的圖形哪些是圓柱,是圓柱的在( )里畫“√”。

2、 四、下面( )號圖形是圓柱的展開圖。 ① ② 五、一個圓柱側面展開圖是一個正方形,這個圓柱的高是12.56cm,那么這個圓柱的底面直徑是多少厘米? 六、用一張長20cm、寬10cm的長方形紙,卷成盡可能大的圓筒。 1.當高是10cm時,底面周長是多少? 2.當高是20cm時,側面的面積是多少? 參考答案 1、 填空。 1.圓柱的上、下兩個面叫做( 底面 )

3、;圓柱周圍的面(上、下底面除外)叫做( 側面 )。 2.圓柱的兩個底面之間的距離叫做( 高 )。 3.如果把一個圓柱的側面展開得到一個正方形,那么這個圓柱的高等于( 底面周長 )。 二、判斷。 1.圓柱只有一條高。( × ) 2.圓柱的側面展開可以得到一個長方形、正方形或平行四邊形。( × ) 3.圓柱是立體圖形。( √ ) 4.圓柱有3個面。( √ ) 三、下面的圖形哪些是圓柱,是圓柱的在( )里畫“√”。 第一個是圓柱 四、下面( )號圖形是圓柱的展開圖。 ① ② ①是圓柱的展開圖 5、 一個圓柱側面展開圖是一個正方形,這個圓柱的高是12.56cm,那么這個圓柱的底面直徑是多少厘米? 12.56÷3.14=4(厘米) 六、用一張長20cm、寬10cm的長方形紙,卷成盡可能大的圓筒。 1.當高是10cm時,底面周長是多少? 20厘米 2.當高是20cm時,側面的面積是多少? 20×10=200平方厘米 ...............

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