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1、部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中模擬試卷選擇題（共6題，共12分）
1. 減少秸稈焚燒，是為了減少（）。
A. 空氣污染噪音污染
B. 浪費(fèi)糧食做課間操時(shí)，同學(xué)不小心把你撞倒，你該怎么做（）。
A. 和他大吵告訴老師，讓老師批評(píng)他
B. 自己爬起來，告訴他沒關(guān)系光明小學(xué)六年級(jí)三班的曉飛同學(xué)個(gè)子比較矮，一天放學(xué)的路上，從對(duì)面走來一個(gè)同學(xué)管他叫“小姓子”。如果你是曉飛，會(huì)選擇下面的哪種做法？（）
A. 把這位同學(xué)罵一頓要求對(duì)方道歉
B. 當(dāng)做沒聽見下列不屬于清潔能源的（）。
A. 太陽能煤
B. 風(fēng)能我國通過發(fā)展促和平構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺(tái)是（）。
A. 一帶一路聯(lián)合國
2、
B. 世界貿(mào)易組織世界衛(wèi)生組織
2. 著名文學(xué)家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫?！碑?dāng)他開門欲出時(shí)，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說：“不是叫，是請(qǐng)?！彪S后就昏迷過去，再也沒有醒來?！安皇墙?，是請(qǐng)"，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老（）。
A. 平等待人尊重他人
B. 舉止端莊寬以待人
一. 填空題（共6題，共22分）尊重自己，并不意味著（）。尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾
的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護(hù)自己。
1. （）可以體現(xiàn)尊重，一句理解、尊重的話語給別人帶來溫暖和鼓勵(lì)。
2. 當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，
3、就是在（）。
3. 我國主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、（）、滑坡、
（）、病蟲害等。
4. 尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的（），愛惜自己的
（），信守自己的（）。
5. 在我們做了（）以后，可以反思事情的（），吃一塹，
（）。
二. 判斷題（共6題，共12分）要想得到他人的尊重，首先要讓自己高人一等。（）
1. 被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿價(jià)值感，我們也應(yīng)給他人帶來同樣的體驗(yàn)。（）
2. 人們只有相互禮讓，生活才能和和美美的。（）學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的不同，是寬容的選修課。（）
3. 每天堅(jiān)持寫日記是一種反思的手段。（）學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的不同，是寬容的選修
4、課。（）
三. 連線題（共2題，共8分）常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息。
一般黃色紅色
紅色
較重嚴(yán)重
嚴(yán)重
橙色特別嚴(yán)重藍(lán)色
1. 連一連。
9月16日世界水日3月22日世界防治荒漠化和干旱日
6月17日世界氣象日3月23日國際臭氧層保護(hù)日
四. 簡答題（共6題，共50分）面對(duì)冒犯和侮辱，我們應(yīng)該如何解決？
1. 循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括哪些？
2. 為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害，我國做了哪些舉措？
3. 請(qǐng)你說一說，小學(xué)生可以通過哪些具體行動(dòng)來保護(hù)地球？
4. 尊重他人的表現(xiàn)是什么？
5. 簡述一件自己寬容他人的事例，分享當(dāng)時(shí)的心理。
參考答案
一. 選
5、擇題A
1. CB
2. BA
3. B填空題
1. 拒絕批評(píng)語言
2. 反思地震；泥石流
3. 形象；名譽(yù)；承諾 錯(cuò)事；經(jīng)過；長一智
二. 判斷題X
1. VV
2. XV
3. X連線題
1. 如圖：
2. 如下:
9月16日
3月22日
6月17日
3月23日
、世界水日世界防治荒漠化和干旱日
世界氣象日—、、國際臭氧層保護(hù)日
三. 簡答題(1)指出對(duì)方的錯(cuò)誤；(2)要求對(duì)方道歉；(3)必要時(shí)拿起法律武器。
1. 包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。
2. (1)建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)。
(2) 建設(shè)牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。
(3) 制定相關(guān)的法律法規(guī)，約束人們的行為，減少自然災(zāi)害的危害。
3. (1)節(jié)約用水、用電。
(2) 不使用或少使用一次性筷子。
(3) 出行盡量乘坐公共交通工具。
(4) 植樹造林，保護(hù)環(huán)境。
4. 答：尊重他人不單表現(xiàn)在話語上，更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。與人交往時(shí)，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要也是尊重他人的體現(xiàn)。
5. 同桌打破了我的水杯，我選擇原諒。剛開始有些氣憤，但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子，而且向我道歉了，我就選擇了寬容和諒解。
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中模擬試卷一套附答案【名師系列】.docx
