《福建省泉州市泉港三川中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊《利用不等式性質(zhì) 解一元一次不等式》課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省泉州市泉港三川中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊《利用不等式性質(zhì) 解一元一次不等式》課件 (新版)新人教版(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、圣誕節(jié)到了,小明去買賀卡花了圣誕節(jié)到了,小明去買賀卡花了x元,買郵票花了元,買郵票花了3 3元,他總共花了元,他總共花了1010元,請問小明買賀卡花了多少元?元,請問小明買賀卡花了多少元?(列方程求解)(列方程求解)解:由題意,得x310移項,得x 103合并同類項,得x 7答:小明買賀卡花了7元.u移項法則的理論依據(jù)是移項法則的理論依據(jù)是如果小明總共花的錢不足如果小明總共花的錢不足1010元元呢?根據(jù)題意你能列出一個式子呢?根據(jù)題意你能列出一個式子嗎?嗎?u移項要變號。移項要變號。等式的性質(zhì)等式的性質(zhì)1 1x3 31010338g8g5g5g8g8g5g5g2g2g2g2g8 85 58 8
2、2 25 52 210107 7 2g2g2g2g 8g8g5g5g8g8g5g5g2g2g2g2g8 85 58 82 25 52 210107 710102 27 72 2 7 710109 910104 4(5 5)1010(5 5)試一試試一試7 79 9,兩邊都加上,兩邊都加上10.10.4 41010,兩邊都減去,兩邊都減去5.5.2 2x2-32-3x,兩邊都加上,兩邊都加上3 3x. .2 2x3 3x2 2 -3-3x 3 3x1 2 3 4 5 6 7 8-1-2-3-4解:不等式的兩邊同減去解:不等式的兩邊同減去3 3,得,得xx0 1 2 3 4 5 6 7 8-1-2
3、-3-4在數(shù)軸上表示如下圖在數(shù)軸上表示如下圖x3 3在數(shù)軸上如何表示呢?在數(shù)軸上如何表示呢?x10 10 3 3例例 1 1 解一元一次不等式解一元一次不等式 x 3 103 10即即x7 7原不等式的解是原不等式的解是 x7 70 x77解一元一次不等式解一元一次不等式8 8x2727x3 3,并把它的解在數(shù)軸上表示出來。并把它的解在數(shù)軸上表示出來。例例2 2解:不等式同加上解:不等式同加上7 7x,得,得 0 1 2 3 4 5 6 7-1x8 8x 7 7x 2 32 3即即x2 32 3再在不等式的兩邊同加上再在不等式的兩邊同加上2 2,得,得x 5 5原不等式的解是原不等式的解是 x
4、 5 5在數(shù)軸上表示如下圖:在數(shù)軸上表示如下圖:思考:求滿足不等式思考:求滿足不等式 8 8x2727x3 3 的正整數(shù)解的正整數(shù)解8 8x2727x3 38 8x7 7x332 2x 3 103 10 x10 10 3 3 3 33 37 7x7 7x2 22 2解不等式:解不等式:2x2x1 13 33x3x 解:解: 2x2x1 1 3 3 3x3x移項,得移項,得2x2x3 3合并同類項,得合并同類項,得+3+3x1 1x2 2例例3 3解不等式解不等式3 3(1 1x)2 2(1 12 2x)返回返回解解: : 去括號去括號, ,得得 3-3 3-3 x 2-42-4x移項移項, ,
5、得得 -3 -3 x +4 4x -3+2-3+2合并同類項合并同類項, ,得得 x -1-1原不等式的解是原不等式的解是x -1-1解不等式解不等式3 33 3x2 24 4x解:移項,得解:移項,得3 32 2 4 4x3 3x合并同類項,得合并同類項,得1 1x原不等式的解是原不等式的解是x1 1例如例如比一比,誰做得又快又好!比一比,誰做得又快又好?。? 1)x4 43 3(2 2)7 7x6 66 6x3 3(3 3)7 7x1 61 6x1 1 (4 4)3 35 5x 2 2(2 23 3x)返回返回求不等式求不等式3 3(x x3 3)+6 +6 2x2x1 1的的正整數(shù)解。正整數(shù)解。思考思考2 2、X X取什么值時,代數(shù)式取什么值時,代數(shù)式x x的值。的值。(1)(1)大于大于0 0(2 2)不小于)不小于21231 1、返回返回1 1、不等式性質(zhì)不等式性質(zhì)1 1:不等式的兩邊加上:不等式的兩邊加上或減去一個數(shù)或式,所得到的不等式或減去一個數(shù)或式,所得到的不等式. .都都都都同同仍成立仍成立 2 2、不等式移項法則不等式移項法則:把不等式的任何一項:把不等式的任何一項的后,從的后,從_的移到的移到_ _,所得到的不等式仍成立。,所得到的不等式仍成立。符號改變符號改變一邊一邊另一邊另一邊不等號不等號見作業(yè)本見作業(yè)本家庭作業(yè)家庭作業(yè)