高中政治 文化生活 綜合探究1 聚焦文化競爭力教學(xué)課件 新人教版必修3

《高中政治 文化生活 綜合探究1 聚焦文化競爭力教學(xué)課件 新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 文化生活 綜合探究1 聚焦文化競爭力教學(xué)課件 新人教版必修3（11頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、綜合探究：聚焦文化競爭力綜合探究：聚焦文化競爭力1 1、文化競爭：文化產(chǎn)業(yè)、文化競爭：文化產(chǎn)業(yè) （是什么？）（是什么？）一、理論依據(jù)一、理論依據(jù)1、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互關(guān)系原理、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互關(guān)系原理2 2、文化的力量（作用）？、文化的力量（作用）？（2 2）策略：）策略：要要想在想在激烈的國際競爭中立于不敗之地，激烈的國際競爭中立于不敗之地，我國應(yīng)該大力提高文化競爭力我國應(yīng)該大力提高文化競爭力必須把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)。激發(fā)全民族文必須把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)。激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實(shí)力?；瘎?chuàng)造活力，提高國家文化軟實(shí)力。

2、把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、弘揚(yáng)民族精神、發(fā)展教育和科技為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、弘揚(yáng)民族精神、發(fā)展教育和科技為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向、不竭的精神動力、強(qiáng)大的智力支持。供正確的方向、不竭的精神動力、強(qiáng)大的智力支持。3 3、文化在綜合國力中的作用、我國的應(yīng)對策略：、文化在綜合國力中的作用、我國的應(yīng)對策略：（1 1）作用：）作用：當(dāng)今世界，各國之間綜合國力競爭日趨激烈，文化越來越成為民族凝聚當(dāng)今世界，各國之間綜合國力競爭日趨激烈，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力的重要因素，越來越成為綜合國力的重要因素，文化已成為國家核心競爭力的重要因素，文

3、化已成為國家核心競爭力的重要因素，文化是綜合國力競爭中維護(hù)國家利益和安全的重要精神武器。文化是綜合國力競爭中維護(hù)國家利益和安全的重要精神武器。4 4、文化對人的影響和作用、文化對人的影響和作用（1 1）文化是人創(chuàng)造的，人也離不開文化的影響。文化對人的影響）文化是人創(chuàng)造的，人也離不開文化的影響。文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境，也來自于各種形式的文化活動。來自于特定的文化環(huán)境，也來自于各種形式的文化活動。（2 2）文化對人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的，而是具有潛移默）文化對人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的，而是具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。（3 3）人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造

4、著人：）人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人： 優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界；優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界； 優(yōu)秀的文化能夠增強(qiáng)人的精神力量；優(yōu)秀的文化能夠增強(qiáng)人的精神力量； 優(yōu)秀的文化能夠?yàn)槿说慕】党砷L提供不可缺少的精神食糧優(yōu)秀的文化能夠?yàn)槿说慕】党砷L提供不可缺少的精神食糧, ,能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展。能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展。 文化產(chǎn)業(yè)文化產(chǎn)業(yè)是指從事文化產(chǎn)品是指從事文化產(chǎn)品生產(chǎn)生產(chǎn)和提供文化和提供文化服務(wù)服務(wù)的的經(jīng)營性行業(yè)經(jīng)營性行業(yè)（相對于公共文化業(yè)）。（相對于公共文化業(yè)）。 運(yùn)用這些資料，從物質(zhì)生活和精神生活兩個方面，運(yùn)用這些資料，從物質(zhì)生活和精神生活兩個方面，說明發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)有什么意義？說明發(fā)展

5、文化產(chǎn)業(yè)有什么意義？如美國科技的高速發(fā)展（宇航、計(jì)算機(jī)、生物工程），美國的電影等文如美國科技的高速發(fā)展（宇航、計(jì)算機(jī)、生物工程），美國的電影等文化產(chǎn)業(yè)；日本教育、科技的發(fā)展（卡通漫畫等相關(guān)產(chǎn)來世界同行領(lǐng)先地化產(chǎn)業(yè)；日本教育、科技的發(fā)展（卡通漫畫等相關(guān)產(chǎn)來世界同行領(lǐng)先地位）；中國近年來的廣告業(yè)發(fā)展迅速，有一定競爭力。位）；中國近年來的廣告業(yè)發(fā)展迅速，有一定競爭力。2 2、文化產(chǎn)業(yè)在各國的重要地位、文化產(chǎn)業(yè)在各國的重要地位(1)(1)對政府、國家而言對政府、國家而言：重視全社會的創(chuàng)新精神和能力的培養(yǎng)和提升；重視全社會的創(chuàng)新精神和能力的培養(yǎng)和提升；進(jìn)一步落實(shí)科教興國戰(zhàn)略；進(jìn)一步落實(shí)科教興國戰(zhàn)略；大力

6、發(fā)展科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)，注重提高國民素質(zhì)，提升大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)，注重提高國民素質(zhì)，提升國家的文化軟實(shí)力；國家的文化軟實(shí)力；適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求，進(jìn)一步革除制約文化發(fā)展適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求，進(jìn)一步革除制約文化發(fā)展的體制性障礙；支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展；的體制性障礙；支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展；加強(qiáng)國家之間的文化交流與合作。加強(qiáng)國家之間的文化交流與合作。(2)(2)對青年學(xué)生而言對青年學(xué)生而言: :加強(qiáng)自身創(chuàng)新能力培養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感使命感，立志成才，主加強(qiáng)自身創(chuàng)新能力培養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感使命感，立志成才，主動接受健康向上文化熏陶，積極參加健康有意的文化活動，樹動接受健康向上文化熏陶，積極參加健康有意的文化活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，報效社會立正確的世界觀、人生觀、價值觀，報效社會.、看材料一到四、看材料一到四, ,你的感受是什么你的感受是什么? ?你認(rèn)為應(yīng)該怎你認(rèn)為應(yīng)該怎樣提升中國文化競爭力樣提升中國文化競爭力? ?4 4、中國文化為何能在世界各地贏得尊重與喝彩？、中國文化為何能在世界各地贏得尊重與喝彩？