高中政治 第4單元 第8課 第1框 國(guó)際社會(huì)的主要成員 主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織課件 新人教版必修2

《高中政治 第4單元 第8課 第1框 國(guó)際社會(huì)的主要成員 主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織課件 新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 第4單元 第8課 第1框 國(guó)際社會(huì)的主要成員 主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織課件 新人教版必修2（70頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 教師用書獨(dú)具演示教師用書獨(dú)具演示菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)

2、達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟

3、教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)

4、時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課

5、時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思

6、想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 演示結(jié)束演示結(jié)束菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂

7、堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 課課 標(biāo)標(biāo) 解解 讀讀重重 點(diǎn)點(diǎn) 難難 點(diǎn)點(diǎn)1.識(shí)記主權(quán)國(guó)家的地位、類型、識(shí)記主權(quán)國(guó)家的地位、類型、基本要素和在國(guó)際社會(huì)中享有的基本要素和在國(guó)際社會(huì)中享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，識(shí)記國(guó)際權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，識(shí)記國(guó)際組織的類別和作用。組織的類別和作用。2.理解主權(quán)的特征和重要地位。理解主權(quán)的特征和重要地位。3.了解聯(lián)合國(guó)的地位、宗旨、原了解聯(lián)合國(guó)的地位、宗旨、原則及作用；明確中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的則及作用；明確中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系。關(guān)系。重點(diǎn)：主權(quán)重點(diǎn)：主權(quán)國(guó)家的權(quán)利國(guó)家的權(quán)利和義務(wù)，國(guó)和義務(wù)，國(guó)家主權(quán)是國(guó)家主權(quán)是國(guó)家的生

8、命和家的生命和靈魂。靈魂。難點(diǎn)：主權(quán)難點(diǎn)：主權(quán)兩方面特性兩方面特性的關(guān)系。的關(guān)系。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 主權(quán)國(guó)家的地位和國(guó)際組織的作用主權(quán)國(guó)家的地位和國(guó)際組織的作用 最基本最基本 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 領(lǐng)土領(lǐng)土 主權(quán)

9、主權(quán) 主權(quán)主權(quán) 生命和靈魂生命和靈魂 平等權(quán)平等權(quán) 管轄權(quán)管轄權(quán) 和平方式和平方式 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 簽訂條約簽訂條約 協(xié)議協(xié)議 主要成員主要成員 政府間政府間 世界性世界性 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 交流交流 合作

10、合作 政治政治 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) 世界和平世界和平 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 活躍在聯(lián)合國(guó)舞臺(tái)上的中國(guó)活躍在聯(lián)合國(guó)舞臺(tái)上的中國(guó) 世界性世界性 政府間政府間 和平與安全和平與安全 合作與發(fā)展合作與發(fā)展 菜菜

11、單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 主權(quán)主權(quán) 義務(wù)義務(wù) 和平方式和平方式 內(nèi)政內(nèi)政 和平與安全和平與安全 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 創(chuàng)始國(guó)創(chuàng)始國(guó) 宗旨和原則宗旨和原則 憲章精神憲章精神 保障人權(quán)保障人權(quán) 和平和平 發(fā)展發(fā)展 菜菜 單單課課時(shí)

12、時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 1教材P89探究問(wèn)題菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究

13、究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 2教材P89探究問(wèn)題【提示】(1)殖民地不具有獨(dú)立的主權(quán)。因?yàn)?，殖民地遭受外?lái)資本主義列強(qiáng)的侵略，喪失了主權(quán)和獨(dú)立，在政治上和經(jīng)濟(jì)上完全由資本主義列強(qiáng)統(tǒng)治和支配。(2)國(guó)家主權(quán)對(duì)內(nèi)表現(xiàn)為國(guó)家最高權(quán)力的至高無(wú)上性，對(duì)外表現(xiàn)為國(guó)家最高權(quán)力的獨(dú)立自主性。國(guó)家只有具有對(duì)內(nèi)至高和對(duì)外獨(dú)立兩方面的權(quán)利，才真正擁有主權(quán)。舊中國(guó)之所以被稱為半殖民地半封建國(guó)家，是因?yàn)榕f中國(guó)的封建政權(quán)由于受到外來(lái)資本主義列強(qiáng)的侵略，喪失了部分主權(quán)和獨(dú)立權(quán)，在政治上和經(jīng)濟(jì)上喪失了部分統(tǒng)治權(quán)和支配權(quán)。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活

14、活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 3教材P90探究問(wèn)題【提示】如亞太經(jīng)合組織推動(dòng)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了該地區(qū)的交流與合作，增進(jìn)了相互理解，維護(hù)了亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 4教材P91探究問(wèn)題【提示】(1)圖案中的世界地圖象征著聯(lián)合國(guó)是一個(gè)世界性的國(guó)際組織。橄欖枝象征著人們對(duì)世界和平的向

15、往。表示聯(lián)合國(guó)維護(hù)國(guó)際和平與安全。整個(gè)會(huì)徽展現(xiàn)的是“和平橄欖枝捧著我們的世界”。(2)聯(lián)合國(guó)派遣維和部隊(duì)；安理會(huì)通過(guò)決議要求朝鮮放棄核試驗(yàn)等均體現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平方面所做的努力。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 5教材P92探究問(wèn)題【提示】(1)圖1表明了中國(guó)對(duì)聯(lián)合國(guó)的籌建和成立作過(guò)重要貢獻(xiàn)；圖2表明在中國(guó)政府和世界上許多主持正義的國(guó)家不懈努力下，聯(lián)大恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位和一切權(quán)利；圖3、4、5、6表明

16、了我國(guó)積極參加聯(lián)合國(guó)及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng)，對(duì)世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。(2)例：中國(guó)提出對(duì)所有的核國(guó)家進(jìn)行裁軍；承諾不對(duì)無(wú)核國(guó)家使用核武器，對(duì)有核國(guó)家不首先使用核武器；中國(guó)在朝核、伊核六方會(huì)談中發(fā)揮了重要作用。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 主權(quán)國(guó)家主權(quán)國(guó)家 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基

17、基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 2請(qǐng)你對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析?！咎崾尽考淄瑢W(xué)認(rèn)為主權(quán)高于人權(quán)是正確的，國(guó)家主權(quán)是享有人權(quán)的先

18、決條件，是人權(quán)的前提和保障，沒(méi)有主權(quán)，人權(quán)就無(wú)從談起；乙同學(xué)的觀點(diǎn)是不科學(xué)的，國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯，對(duì)任何性質(zhì)的國(guó)家都是一樣的。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 正確理解“主權(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂”(1)

19、主權(quán)是一個(gè)國(guó)家處理其國(guó)內(nèi)事務(wù)和國(guó)際事務(wù)的統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力，是一個(gè)國(guó)家存在的最重要因素，是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂。而任何一個(gè)國(guó)家，只有具備人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)這四個(gè)要素時(shí)，才能真正成為主權(quán)國(guó)家，并被國(guó)際社會(huì)所承認(rèn)。否則，只有人口、領(lǐng)土和政權(quán)組織，沒(méi)有被國(guó)際社會(huì)所承認(rèn)的主權(quán)，就只能稱之為地區(qū)。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 (2)國(guó)家主權(quán)有兩個(gè)特性：至高無(wú)上性和獨(dú)立性。至高無(wú)上性是國(guó)家主權(quán)的對(duì)內(nèi)表現(xiàn)，即國(guó)家最高

20、權(quán)力的至高無(wú)上性；而獨(dú)立性則是國(guó)家主權(quán)的對(duì)外表現(xiàn)，即國(guó)家最高權(quán)力的獨(dú)立性。這兩個(gè)特征緊密相連，只有對(duì)內(nèi)至高和對(duì)外獨(dú)立二者緊密結(jié)合，國(guó)家才真正擁有主權(quán)。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 (3)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中享有以下四個(gè)方面的基本權(quán)利，即獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、管轄權(quán)。其他國(guó)家和國(guó)際組織都不得侵犯，否則就違反國(guó)際法。(4)任何國(guó)家或國(guó)際組織侵犯了主權(quán)國(guó)家的任何一方面權(quán)利，也就侵犯了其國(guó)家主權(quán)。任何一個(gè)主權(quán)國(guó)家都會(huì)為

21、維護(hù)主權(quán)和領(lǐng)土完整而努力。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 【題組訓(xùn)練】12013年4月23日，我國(guó)駐日大使程永華對(duì)日本右翼分子船只及海保廳巡視船非法進(jìn)入中國(guó)領(lǐng)海、侵犯中國(guó)主權(quán)表示強(qiáng)烈抗議，要求日方所有船只立即離開相關(guān)海域。這是因?yàn)?)A主權(quán)決定了國(guó)家的性質(zhì)B國(guó)家具有政治統(tǒng)治的職能C國(guó)家具有社會(huì)管理的職能D主權(quán)是國(guó)家存在的最重要因素，是國(guó)家的生命和靈魂菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法

22、分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 【解析】主權(quán)不能決定國(guó)家性質(zhì)，A項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤；B、C觀點(diǎn)不符合題意；D項(xiàng)正確說(shuō)明了主權(quán)的地位，主權(quán)是是國(guó)家的最高權(quán)力，是國(guó)家的生命和靈魂?！敬鸢浮緿菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 2據(jù)國(guó)家海洋局網(wǎng)站消息，2013年7月7日，中國(guó)海監(jiān)49、23、5001船編隊(duì)繼續(xù)在中國(guó)釣魚

23、島領(lǐng)海內(nèi)巡航。中國(guó)海監(jiān)定期巡航旨在()A宣誓主權(quán)，維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益B加強(qiáng)交流，以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端C履行國(guó)際義務(wù)，維護(hù)國(guó)際海域安全D協(xié)調(diào)國(guó)家間的利益，促進(jìn)國(guó)際關(guān)系的發(fā)展【解析】海監(jiān)定期巡航目的是宣誓主權(quán)，維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益，A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)不符合題意?！敬鸢浮緼菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 聯(lián)合國(guó)的作用聯(lián)合國(guó)的作用 【問(wèn)題導(dǎo)思】2012年12月14日，中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表團(tuán)代表中國(guó)政府向聯(lián)合國(guó)秘書處提交了東

24、海部分海域200海里以外大陸架外部界限劃界案。該劃界案指出，地貌與地質(zhì)特征表明東海大陸架是中國(guó)陸地領(lǐng)土的自然延伸，沖繩海槽是具有顯著隔斷特點(diǎn)的重要地理單元，是中國(guó)東海大陸架延伸的終止。中國(guó)東海大陸架寬度從測(cè)算中國(guó)領(lǐng)海寬度的基線量起超過(guò)200海里。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 1中國(guó)為什么向聯(lián)合國(guó)提交劃界案？【提示】聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中最具代表性的世界性、政府間的國(guó)際組織，維護(hù)國(guó)際和平與安全、促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展是

25、它的宗旨。2中國(guó)向聯(lián)合國(guó)提交劃界案符合聯(lián)合國(guó)憲章的哪些原則？【提示】各會(huì)員國(guó)主權(quán)平等，履行憲章規(guī)定的義務(wù)，以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端等。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 3中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系是怎樣的？【提示】中國(guó)一貫遵循聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則，支持按聯(lián)合國(guó)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，積極參加聯(lián)合國(guó)及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng)。中國(guó)在一系列全球問(wèn)題上發(fā)揮著重要作用，對(duì)世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。4聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)

26、中發(fā)揮著怎樣的積極作用？【提示】聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平與安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，以及實(shí)行人道主義援助等方面發(fā)揮著積極作用。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 1全面認(rèn)識(shí)聯(lián)合國(guó)的作用(1)聯(lián)合國(guó)在其發(fā)展歷程中，走過(guò)了曲折的道路，其作用也相當(dāng)復(fù)雜。近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平與安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，以及實(shí)行人道主義援助等方面發(fā)揮著積極作用。(2)聯(lián)合國(guó)又有局限性，這種局限性很大程度上是由其自身性質(zhì)和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制

27、的缺陷所造成的。聯(lián)合國(guó)不是世界政府，作為最大的政府間國(guó)際組織，它是反映其成員國(guó)政府觀點(diǎn)的機(jī)構(gòu)。聯(lián)合國(guó)在和平與安全領(lǐng)域能否發(fā)揮作用取決于安理會(huì)，而安理會(huì)能否運(yùn)轉(zhuǎn)又取決于“大國(guó)一致”原則。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 2正確對(duì)待聯(lián)合國(guó)的作用(1)聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中最具普遍性和影響力的國(guó)際組織，聯(lián)合國(guó)所具有的合法性是任何其他國(guó)際組織和國(guó)家都無(wú)法替代的，世界需要聯(lián)合國(guó)。(2)聯(lián)合國(guó)的作用不能削弱只能加強(qiáng)。如何適應(yīng)國(guó)際

28、形勢(shì)發(fā)展的需要，發(fā)揮更大的作用，聯(lián)合國(guó)面臨著許多挑戰(zhàn)，其改革任重道遠(yuǎn)。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 【題組訓(xùn)練】3聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文表示，聯(lián)合國(guó)目前在敘利亞問(wèn)題上有三個(gè)目標(biāo)：一是敘利亞立即實(shí)現(xiàn)?；?，二是擴(kuò)大聯(lián)合國(guó)人道救援范圍，三是繼續(xù)致力于通過(guò)對(duì)話政治解決敘利亞沖突。聯(lián)合國(guó)將繼續(xù)就敘利亞問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)。 潘基文的講話說(shuō)明了()聯(lián)合國(guó)致力于維護(hù)國(guó)際和平與安全聯(lián)合國(guó)具有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的作用聯(lián)合國(guó)能夠?qū)嵭腥说乐髁x援助

29、菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 聯(lián)合國(guó)能夠解決所有國(guó)際爭(zhēng)端ABC D【解析】聯(lián)合國(guó)督促敘利亞各方實(shí)現(xiàn)停火，通過(guò)對(duì)話解決沖突，符合題意；聯(lián)合國(guó)擴(kuò)大人道救援范圍，當(dāng)選；在題干中未體現(xiàn)，不選；觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選B?！敬鸢浮緽菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必

30、修必修2 41990年以來(lái)，中國(guó)軍隊(duì)在4個(gè)聯(lián)合國(guó)任務(wù)區(qū)(剛果、利比里亞、黎巴嫩和蘇丹)執(zhí)行22項(xiàng)維和任務(wù)。派出官兵2萬(wàn)多人次，履行監(jiān)督?；?、隔離沖突、恢復(fù)重建和人道主義援助等職能，圓滿完成了聯(lián)合國(guó)賦予的各項(xiàng)維和任務(wù)。這體現(xiàn)了()中國(guó)可以調(diào)節(jié)國(guó)際爭(zhēng)端，緩解國(guó)家間的矛盾聯(lián)合國(guó)是可以凌駕于各國(guó)主權(quán)之上的國(guó)際組織中國(guó)支持按聯(lián)合國(guó)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 中國(guó)積極參加聯(lián)合國(guó)有利于世界和平與發(fā)展的

31、活動(dòng)AB CD【解析】材料主旨是中國(guó)圓滿完成聯(lián)合國(guó)賦予的各項(xiàng)維和任務(wù)，是國(guó)際組織的作用。聯(lián)合國(guó)不能凌駕于各國(guó)主權(quán)之上，說(shuō)法錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 【走進(jìn)生活】潘基文呼吁全面貫徹實(shí)施

32、聯(lián)合國(guó)海洋法公約2012年12月10日，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文表示，30年前通過(guò)的聯(lián)合國(guó)海洋法公約為指導(dǎo)人們管理海洋提供了法律框架，他呼吁人們繼續(xù)努力推動(dòng)公約的全面貫徹實(shí)施。和憲法一樣，聯(lián)合國(guó)海洋法公約是一塊堅(jiān)實(shí)的基石，是一份以法治為基礎(chǔ)提供秩序、穩(wěn)定、可預(yù)見性和安全的永久性文件，也是指導(dǎo)人們管理海洋方方面面的一個(gè)法律框架。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 潘基文指出，聯(lián)合國(guó)海洋法公約在解決爭(zhēng)端、劃定延伸大陸架外部界限和

33、管理國(guó)際海底資源的過(guò)程中發(fā)揮著指導(dǎo)作用。他說(shuō)：“每一天，它都繼續(xù)在為維護(hù)國(guó)際和平與安全、公平和有效利用海洋資源作出貢獻(xiàn)。在世界的每一個(gè)角落，它都在為人們保護(hù)海洋環(huán)境、維護(hù)公正和公平的經(jīng)濟(jì)秩序所作的努力提供支持。2012年9月10日中國(guó)外交部發(fā)言人秦剛表示，中國(guó)政府依據(jù)中華人民共和國(guó)領(lǐng)海及毗連區(qū)法劃定并公布釣魚島及其附屬島嶼的領(lǐng)?；c(diǎn)基線，相關(guān)做法符合聯(lián)合國(guó)海洋法公約精神。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 【知識(shí)對(duì)接】

34、材料信息材料信息知識(shí)對(duì)接知識(shí)對(duì)接聯(lián)合國(guó)海洋法公約聯(lián)合國(guó)海洋法公約是一塊堅(jiān)實(shí)是一塊堅(jiān)實(shí)的基石，是一份以法治為基礎(chǔ)提供的基石，是一份以法治為基礎(chǔ)提供秩序、穩(wěn)定、可預(yù)見性和安全的永秩序、穩(wěn)定、可預(yù)見性和安全的永久性文件，也是指導(dǎo)人們管理海洋久性文件，也是指導(dǎo)人們管理海洋方方面面的一個(gè)法律框架方方面面的一個(gè)法律框架聯(lián)合國(guó)的宗旨：維聯(lián)合國(guó)的宗旨：維護(hù)國(guó)際和平與安全，護(hù)國(guó)際和平與安全，促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展展每一天，它都繼續(xù)在為維護(hù)國(guó)際和每一天，它都繼續(xù)在為維護(hù)國(guó)際和平與安全、公平和有效利用海洋資平與安全、公平和有效利用海洋資源作出貢獻(xiàn)；在世界的每一個(gè)角落，源作出貢獻(xiàn)；在世界的每一個(gè)角落，它都

35、在為人們保護(hù)海洋環(huán)境、維護(hù)它都在為人們保護(hù)海洋環(huán)境、維護(hù)公正和公平的經(jīng)濟(jì)秩序所作的努力公正和公平的經(jīng)濟(jì)秩序所作的努力提供支持提供支持聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平與安全，促進(jìn)和平與安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，以及實(shí)行人道主義以及實(shí)行人道主義援助等方面發(fā)揮著援助等方面發(fā)揮著積極作用積極作用菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 材料信息材料信息知識(shí)對(duì)接知識(shí)對(duì)接中國(guó)政府依據(jù)中國(guó)政府依據(jù)中華人民共中華人民

36、共和國(guó)領(lǐng)海及毗連區(qū)法和國(guó)領(lǐng)海及毗連區(qū)法劃定劃定并公布釣魚島及其附屬島嶼并公布釣魚島及其附屬島嶼的領(lǐng)?；c(diǎn)基線，相關(guān)做法的領(lǐng)?；c(diǎn)基線，相關(guān)做法符合符合聯(lián)合國(guó)海洋法公約聯(lián)合國(guó)海洋法公約精神精神中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始國(guó)和安理會(huì)常任理事國(guó)國(guó)和安理會(huì)常任理事國(guó)之一，一貫遵循聯(lián)合國(guó)之一，一貫遵循聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則，支憲章的宗旨和原則，支持按聯(lián)合國(guó)憲章精神所持按聯(lián)合國(guó)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作進(jìn)行的各項(xiàng)工作菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo)

37、 思想政治思想政治 必修必修2 【感悟應(yīng)用】1聯(lián)合國(guó)海洋法公約是聯(lián)合國(guó)經(jīng)過(guò)三次海洋會(huì)議，通過(guò)無(wú)數(shù)次艱難談判，才在1982年締結(jié)公約，并在實(shí)施的過(guò)程中受到多方的阻力。聯(lián)合國(guó)推動(dòng)海洋法公約的舉行及實(shí)施受阻的艱難歷程說(shuō)明()強(qiáng)權(quán)政治使聯(lián)合國(guó)的作用削弱國(guó)際組織是國(guó)際合作的橋梁聯(lián)合國(guó)作用有其局限性菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 有關(guān)領(lǐng)海問(wèn)題的爭(zhēng)端該公約皆可解讀ABC D【解析】聯(lián)合國(guó)推動(dòng)海洋法公約的舉行及實(shí)施受阻的艱難歷程說(shuō)

38、明；聯(lián)合國(guó)推動(dòng)系列會(huì)議的舉行說(shuō)明；觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)?！敬鸢浮緿菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 2潘基文的講話體現(xiàn)的聯(lián)合國(guó)的作用是()維護(hù)國(guó)際和平與安全促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展實(shí)行人道主義援助解決所有的國(guó)際爭(zhēng)端A BC D菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治

39、 必修必修2 【解析】潘基文的講話體現(xiàn)出聯(lián)合國(guó)維護(hù)國(guó)際和平與安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的作用，符合題意；和材料無(wú)關(guān)；本身說(shuō)法錯(cuò)誤，聯(lián)合國(guó)不能解決所有的國(guó)際爭(zhēng)端?！敬鸢浮緼菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 3下列關(guān)于中國(guó)與聯(lián)合國(guó)關(guān)系的說(shuō)法，正確的是()中國(guó)是聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始國(guó)和安理會(huì)常任理事國(guó)之一中國(guó)一貫支持聯(lián)合國(guó)各項(xiàng)工作中國(guó)積極支持聯(lián)合國(guó)的改革工作中國(guó)積極參加聯(lián)合國(guó)及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng)A BC D菜菜 單

40、單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 【解析】中國(guó)并非支持聯(lián)合國(guó)的一切工作，觀點(diǎn)錯(cuò)誤。是對(duì)中國(guó)與聯(lián)合國(guó)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)?！敬鸢浮緽菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 1一個(gè)國(guó)家要在當(dāng)前這個(gè)世界中存在和發(fā)展，其最重要因素是()A政權(quán) B主權(quán)C領(lǐng)土 D人口【解

41、析】人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)是構(gòu)成主權(quán)國(guó)家的基本要素，其中最重要的是主權(quán)。主權(quán)作為國(guó)家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力，是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂。故選B項(xiàng)。【答案】B菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 2主權(quán)國(guó)家作為國(guó)際社會(huì)的主要成員，享有()獨(dú)立權(quán)平等權(quán)自衛(wèi)權(quán)管轄權(quán)A BC D【解析】主權(quán)國(guó)家根據(jù)國(guó)際法的規(guī)定享有獨(dú)立權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、平等權(quán)和管轄權(quán)?！敬鸢浮緿菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課

42、課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 3阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)中，北約多國(guó)部隊(duì)(美、英、法、意等)戰(zhàn)機(jī)對(duì)阿富汗進(jìn)行了多輪空襲，造成多人死亡和受傷。美國(guó)等國(guó)家的做法()違背了聯(lián)合國(guó)的宗旨和原則沒(méi)有履行主權(quán)國(guó)家以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端的義務(wù)侵犯了阿富汗的獨(dú)立性和主權(quán)不利于世界的和平與發(fā)展A BC D菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 【解

43、析】美國(guó)等國(guó)家的做法違背了聯(lián)合國(guó)的宗旨和原則，不利于世界的和平，沒(méi)有履行主權(quán)國(guó)家的義務(wù)，侵犯了他國(guó)的主權(quán)。【答案】C菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 4聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文強(qiáng)調(diào)，他將致力于加強(qiáng)聯(lián)合國(guó)在發(fā)展方面的作用。之所以要更多地發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用，是因?yàn)?)A聯(lián)合國(guó)是當(dāng)今世界上最大的國(guó)際組織B聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平等方面起著決定作用C聯(lián)合國(guó)一貫遵守其憲章的宗旨和原則D聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平與安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)

44、揮著重要作用。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 【解析】A與題干構(gòu)不成因果關(guān)系，B“決定”說(shuō)法錯(cuò)誤，C項(xiàng)“一貫”說(shuō)法不符合事實(shí)。【答案】D菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 52013年7月2日，正在黎巴嫩訪問(wèn)的聯(lián)合國(guó)副秘書長(zhǎng)阿莫斯強(qiáng)調(diào)，聯(lián)合

45、國(guó)將同國(guó)際社會(huì)一道，共同致力于通過(guò)政治途徑解決敘利亞危機(jī)。阿莫斯在會(huì)晤后對(duì)媒體說(shuō)：“我們將竭盡全力，同國(guó)際社會(huì)共同尋求政治解決敘利亞沖突的途徑，以恢復(fù)敘利亞的穩(wěn)定。”阿莫斯指出，黎巴嫩接待了數(shù)十萬(wàn)敘利亞難民，此外還有100多萬(wàn)敘利亞人居住在黎巴嫩，從而給黎巴嫩帶來(lái)了巨大負(fù)擔(dān)。她強(qiáng)調(diào)，應(yīng)當(dāng)向逃至黎巴嫩的敘利亞人提供幫助，以維護(hù)黎巴嫩的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)課課時(shí)時(shí)教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學(xué)學(xué)方方案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)當(dāng)當(dāng)堂堂雙雙基基達(dá)達(dá)標(biāo)標(biāo)課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究新課標(biāo)新課標(biāo) 思想政治思想政治 必修必修2 (1)按照國(guó)際組織的分類標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合國(guó)是什么性質(zhì)的國(guó)際組織？(2)材料體現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)發(fā)揮了哪些作用？【答案】(1)聯(lián)合國(guó)是世界性的、政府間的國(guó)際組織。(2)體現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平與安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，以及實(shí)行人道主義援助等方面發(fā)揮著積極作用。