《江蘇省丹徒縣高橋中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 24《我驕傲我是一棵樹(shù)》課件 (新版)蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省丹徒縣高橋中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 24《我驕傲我是一棵樹(shù)》課件 (新版)蘇教版(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我驕傲,我是一棵樹(shù)我驕傲,我是一棵樹(shù)李瑛李瑛矢志矢志 磅礴磅礴 鑄就鑄就 抵御抵御香醇香醇 戈壁戈壁 瀚海瀚海 黝黑黝黑淙淙淙淙 熾烈熾烈 粗糙粗糙 顫動(dòng)顫動(dòng) 比一比,誰(shuí)最比一比,誰(shuí)最“驕傲驕傲” 有感情有感情朗讀朗讀全詩(shī),選擇自全詩(shī),選擇自己喜歡的詩(shī)節(jié)己喜歡的詩(shī)節(jié)反復(fù)誦讀,看反復(fù)誦讀,看誰(shuí)能把詩(shī)中誰(shuí)能把詩(shī)中“驕傲驕傲”的情的情愫表現(xiàn)得淋漓愫表現(xiàn)得淋漓盡致。盡致。 第一部分:第一部分:“樹(shù)樹(shù)”的自我介紹,介紹了的自我介紹,介紹了( )第二部分:展開(kāi)想像和聯(lián)想,表現(xiàn)第二部分:展開(kāi)想像和聯(lián)想,表現(xiàn)“我我” ” 愿意(愿意( )的強(qiáng)烈愿望。)的強(qiáng)烈愿望。第三部分:把激情引向高峰,進(jìn)一步表現(xiàn)第三部分:
2、把激情引向高峰,進(jìn)一步表現(xiàn) “我我”( )的崇高精神。)的崇高精神。生長(zhǎng)地、經(jīng)歷、成長(zhǎng)的過(guò)程、屬于誰(shuí)生長(zhǎng)地、經(jīng)歷、成長(zhǎng)的過(guò)程、屬于誰(shuí)為人民服務(wù)為人民服務(wù)為人民獻(xiàn)身為人民獻(xiàn)身一、一、首行首行的作用是什么?的作用是什么?二、為什么六次重復(fù)主語(yǔ)二、為什么六次重復(fù)主語(yǔ)“我我”?提示:提示:突出突出“我我”的形象,的形象,交代交代“我我”的的身份、原籍及豐富的閱歷。身份、原籍及豐富的閱歷。三、三、“山教育我昂首屹立山教育我昂首屹立”,“海教育我海教育我坦蕩磅礴坦蕩磅礴”兩句中的兩句中的“山山”和和“海?!蹦懿荒懿荒苣芑Q互換,為什么?,為什么?點(diǎn)題,總結(jié)點(diǎn)題,總結(jié)一、一、“無(wú)論是紅色的、黃色的或黑色的土
3、無(wú)論是紅色的、黃色的或黑色的土壤,我都將頑強(qiáng)地?zé)崆榈厣钊?,我都將頑強(qiáng)地?zé)崆榈厣睢?,這一句,這一句說(shuō)明了什么?說(shuō)明了什么?提示:說(shuō)明我是一棵提示:說(shuō)明我是一棵生命力極強(qiáng)生命力極強(qiáng)的樹(shù),的樹(shù),無(wú)無(wú)論在哪里論在哪里,我都能充滿信心堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。,我都能充滿信心堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。二、二、“我我”為什么幻想為什么幻想“流出流出”蜜酒和蜜酒和“開(kāi)出開(kāi)出”花朵?花朵?提示:為了使人民生活提示:為了使人民生活甜蜜美滿甜蜜美滿。三、三、“我我”為什么為什么幻想生長(zhǎng)在幻想生長(zhǎng)在“海海上上”“”“空中空中”“”“荒荒灘灘”“”“沙漠沙漠”?提示:為了更廣泛提示:為了更廣泛地為地為全世界勞動(dòng)人全世界勞動(dòng)人民民服務(wù),不受地
4、域、服務(wù),不受地域、空間的限制??臻g的限制。我驕傲,我是一棵樹(shù)我驕傲,我是一棵樹(shù)李瑛李瑛一、一、”引以為傲的引以為傲的幸福和快樂(lè)幸福和快樂(lè)“是指是指什么?什么?提示:是指為人民提示:是指為人民服務(wù),為創(chuàng)造出一服務(wù),為創(chuàng)造出一個(gè)幸福美好的新世個(gè)幸福美好的新世界界發(fā)過(guò)光發(fā)過(guò)光。二、二、“我我”為什么希望自己為什么希望自己“盡快地盡快地變成變成煤炭煤炭”?提示:為的是將來(lái)獻(xiàn)給人間提示:為的是將來(lái)獻(xiàn)給人間純潔純潔的光,熾烈的熱的光,熾烈的熱!三、結(jié)合詩(shī)中有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為三、結(jié)合詩(shī)中有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為“假假如有一天如有一天躺在大地上躺在大地上”一句中的一句中的我能我能“平靜地躺平靜地躺”的原因是什么?的原
5、因是什么?提示:因?yàn)槲野炎约旱囊簧崾荆阂驗(yàn)槲野炎约旱囊簧鸁o(wú)私地奉無(wú)私地奉獻(xiàn)獻(xiàn)給了人類。給了人類。一、題目是一、題目是“我驕傲,我是一棵樹(shù)我驕傲,我是一棵樹(shù)”,讀,讀了全詩(shī)之后,你理解了全詩(shī)之后,你理解“驕傲驕傲”的含義嗎,的含義嗎,為何驕傲?為何驕傲?提示:在這里是提示:在這里是褒義詞褒義詞,自豪自豪的意思。主的意思。主要含義是:我生長(zhǎng)在要含義是:我生長(zhǎng)在中國(guó)中國(guó)的大地上;我有的大地上;我有美的心靈美的心靈,我愿意為全世界的人民,我愿意為全世界的人民奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)一一切等。切等。二、詩(shī)中許多地方運(yùn)用了二、詩(shī)中許多地方運(yùn)用了借代借代的修辭手法,的修辭手法,請(qǐng)舉例。請(qǐng)舉例。 “詩(shī)言志詩(shī)言志”,這首詩(shī),這首詩(shī)作者通過(guò)塑造作者通過(guò)塑造“樹(shù)樹(shù)”這樣一個(gè)藝術(shù)形象,這樣一個(gè)藝術(shù)形象,表達(dá)了自己怎樣的表達(dá)了自己怎樣的思思想感情想感情?提示:抒發(fā)了提示:抒發(fā)了熱愛(ài)人熱愛(ài)人民、關(guān)心人民民、關(guān)心人民的深厚的深厚情感,表現(xiàn)了情感,表現(xiàn)了為人民為人民服務(wù),為人類獻(xiàn)身服務(wù),為人類獻(xiàn)身的的強(qiáng)烈愿望及崇高精神。強(qiáng)烈愿望及崇高精神。