貴州省遵義市中考語(yǔ)文 第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)復(fù)習(xí) 八下 八、湖心亭看雪課件

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1、第一部分第一部分 教材知識(shí)梳理教材知識(shí)梳理文言知識(shí)梳理文言知識(shí)梳理 八年級(jí)(下)八年級(jí)(下)八、湖心亭看雪八、湖心亭看雪一、重點(diǎn)字詞句梳理一、重點(diǎn)字詞句梳理1.1.大大雪雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕俱絕。 (1) (1)雪:原意為雪:原意為_(kāi),活用意思為,活用意思為_(kāi) _ (2) (2)俱俱: _: _ (3) (3)絕絕: _: _ (4) (4)譯文譯文:_:_2.2.是是日,日,更定更定矣,余矣,余拏拏一小舟,擁一小舟,擁毳毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心 亭看雪。亭看雪。 (1) (1)是:古義:是:古義:_ _ 今義今義:_ :_ (2) (2)更更:_:_ _ _名詞,

2、雪名詞,雪動(dòng)詞,下雪動(dòng)詞,下雪都都絕跡絕跡連下了三天大雪,湖中人聲、鳥(niǎo)聲都沒(méi)有了。連下了三天大雪,湖中人聲、鳥(niǎo)聲都沒(méi)有了。代詞,這代詞,這判斷詞與判斷詞與“非非”相對(duì)相對(duì)古代夜間計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,每更約古代夜間計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,每更約兩個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí) (3) (3)定定:_:_ (4) (4)拏拏:_:_ (5) (5)毳毳:_:_ (6) (6)譯文譯文:_ :_ _ _3.3.霧凇沆碭,天霧凇沆碭,天與與云、與山云、與山 、與水,上下、與水,上下一一白。白。 (1) (1)與:與:_ (2) (2)一一:_:_ (3) (3)譯文譯文:_:_ _ _ 這一天晚上八點(diǎn)左右,我撐著

3、一葉扁舟,這一天晚上八點(diǎn)左右,我撐著一葉扁舟,穿穿止,停止,停攜,帶攜,帶細(xì)毛細(xì)毛著毛皮衣,帶著火爐,獨(dú)自前往湖心亭觀賞雪景。著毛皮衣,帶著火爐,獨(dú)自前往湖心亭觀賞雪景。 和和全,都全,都寒氣彌漫,天空與云層與遠(yuǎn)山與湖水,上上寒氣彌漫,天空與云層與遠(yuǎn)山與湖水,上上下下渾然一體,白茫茫一片。下下渾然一體,白茫茫一片。4.4.湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕, ,湖心亭一點(diǎn),與余舟一湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥芥,舟,舟 中人兩三粒而已。中人兩三粒而已。 (1) (1)芥:芥:_ (2) (2)譯文譯文:_:_ _ _ _ _5.5.湖中湖中焉焉得得更更有此人有此人? ? (1) (1)焉焉:_

4、:_ (2) (2)更:更:_ (3) (3)譯文譯文:_:_6.6.余余強(qiáng)飲強(qiáng)飲三大三大白而白而別別, ,問(wèn)問(wèn)其其姓氏,姓氏,是是金陵人,金陵人,客客此。此。小草。引申為細(xì)微的事物。這里指船。小草。引申為細(xì)微的事物。這里指船。湖上能湖上能( (清晰清晰) )見(jiàn)到的倒影,只有西湖長(zhǎng)堤見(jiàn)到的倒影,只有西湖長(zhǎng)堤在雪中隱隱露出的一道痕跡,湖心亭的輪廓,和我的在雪中隱隱露出的一道痕跡,湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,船上米粒般的兩三個(gè)人罷了。一葉小舟,船上米粒般的兩三個(gè)人罷了。怎么怎么還還湖中哪能還有這樣的人?湖中哪能還有這樣的人? (1) (1)強(qiáng):強(qiáng):_ (2) (2)飲:飲:_ (3) (3)白:

5、古義:白:古義:_ _ 今義今義:_:_ (4) (4)而:而:_ (5) (5)其:其:_ _ (6) (6)是:是:_ (7) (7)客:客:_ (8) (8)譯文譯文:_ :_ _ _7.7.及及下船,舟子喃喃曰:下船,舟子喃喃曰:“莫莫說(shuō)相公癡,說(shuō)相公癡,更更有癡似相公有癡似相公者。者?!比朔Q(chēng)代詞,這里代指他們?nèi)朔Q(chēng)代詞,這里代指他們勉強(qiáng)勉強(qiáng)喝喝大酒杯大酒杯白色白色連詞,表順承連詞,表順承判斷詞判斷詞原意為客人,活用意思為名詞用作動(dòng)詞,客居原意為客人,活用意思為名詞用作動(dòng)詞,客居我勉強(qiáng)喝了三大杯后告辭,我勉強(qiáng)喝了三大杯后告辭,( (我我) )問(wèn)他們的問(wèn)他們的姓氏,原來(lái)是金陵人,在此地客居

6、。姓氏,原來(lái)是金陵人,在此地客居。 (1) (1)及:及:_ (2) (2)莫:莫:_ (3) (3)更:更:_ (4) (4)譯文譯文:_:_ _ _ _ _二、中心概括二、中心概括 本文以精練的筆墨,記敘了作者去湖心亭看雪的經(jīng)過(guò),本文以精練的筆墨,記敘了作者去湖心亭看雪的經(jīng)過(guò),描繪了所看到的描繪了所看到的幽靜深遠(yuǎn)、潔白廣闊的雪景圖,表達(dá)幽靜深遠(yuǎn)、潔白廣闊的雪景圖,表達(dá)了作者幽遠(yuǎn)脫俗的閑情雅致了作者幽遠(yuǎn)脫俗的閑情雅致, ,同時(shí)含蓄地表達(dá)了作者對(duì)同時(shí)含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故國(guó)往事的懷念之情。故國(guó)往事的懷念之情。等到等到不要不要還有還有等到下船的時(shí)候,船夫喃喃自語(yǔ)地說(shuō):等到下船的時(shí)候,船夫喃喃自語(yǔ)地

7、說(shuō):“不不要說(shuō)相公您癡情要說(shuō)相公您癡情( (于山水于山水) ),還有像您一樣癡情,還有像您一樣癡情( (于于山水山水) )的人呢!的人呢!”三、文意理解三、文意理解1. 1. 從哪些地方可以看出從哪些地方可以看出“相公癡相公癡”? ( (課后習(xí)題課后習(xí)題) ) “相公相公”在在“大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”的情況下,的情況下,在在“更定更定”時(shí)分,劃一條小船,時(shí)分,劃一條小船,“獨(dú)住湖心亭看雪獨(dú)住湖心亭看雪”。從這些地方可以看出從這些地方可以看出“相公癡相公癡”。2. 2. 為什么說(shuō)湖中人比為什么說(shuō)湖中人比“相公相公”更癡?更癡?( (課后習(xí)題課后習(xí)題) ) 湖中人比相公

8、到得早,湖中人比相公到得早,“鋪氈對(duì)座鋪氈對(duì)座”準(zhǔn)備久待;湖心準(zhǔn)備久待;湖心亭煮酒賞雪;亭煮酒賞雪;“相公相公”甚為歡喜,拉著我一起喝酒;甚為歡喜,拉著我一起喝酒;更為重要的是他們是更為重要的是他們是“金陵人金陵人”,客居此地,時(shí)近年,客居此地,時(shí)近年關(guān)。從這些地方可以看出湖中人比關(guān)。從這些地方可以看出湖中人比“相公相公”更癡。更癡。3. 3. 用自己的語(yǔ)言描述用自己的語(yǔ)言描述“湖上影子湖上影子舟中人兩三粒舟中人兩三粒而已而已”所表現(xiàn)的景色。所表現(xiàn)的景色。( (1212泉州泉州) ) 湖上映出的影子,只剩下一道若有若無(wú)的長(zhǎng)堤的湖上映出的影子,只剩下一道若有若無(wú)的長(zhǎng)堤的痕跡,一個(gè)墨點(diǎn)般的湖心亭,

9、和我那一片小草葉般痕跡,一個(gè)墨點(diǎn)般的湖心亭,和我那一片小草葉般的小舟以及小舟上兩三個(gè)如米粒般大小的人影罷了。的小舟以及小舟上兩三個(gè)如米粒般大小的人影罷了。四、考題精練四、考題精練( (1616預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)) )閱讀下面文言文,完成閱讀下面文言文,完成1 13 3題。題。(10(10分分) )湖心亭看雪湖心亭看雪張岱張岱 崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。俱絕。 是日,更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心是日,更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。亭看雪。霧凇沆碭,天與云、與山、與水

10、,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。舟中人兩三粒而已。 到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)余大喜,曰:余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余拉余同飲。余強(qiáng)飲強(qiáng)飲三大白而別,問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。三大白而別,問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。者?!?. 1. 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4(4分分) ) 余余拏拏一小舟一

11、小舟 拏:拏:_ 湖中人鳥(niǎo)聲俱湖中人鳥(niǎo)聲俱絕絕 絕:絕:_ 湖中湖中焉焉得更有此人得更有此人 焉:焉:_ 客客此此 客:客:_2. 2. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4(4分分) ) 大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。 接連下了三天的大雪,湖中行人、飛鳥(niǎo)的聲音都消失了。接連下了三天的大雪,湖中行人、飛鳥(niǎo)的聲音都消失了。攜,帶攜,帶消失消失怎么怎么 客居客居 湖中焉得更有此人?湖中焉得更有此人? 湖中哪能還有這樣的人?湖中哪能還有這樣的人?3. 3. 這篇文章可謂癡人賞奇景,你認(rèn)為景這篇文章可謂癡人賞奇景,你認(rèn)為景“奇奇”在哪里?在哪里?癡人癡人“癡癡”在何處?請(qǐng)分別概括。在何處?請(qǐng)分別概括。(2(2分分) ) 奇景奇在:萬(wàn)籟俱寂;天山一色;萬(wàn)物渺小。癡人癡奇景奇在:萬(wàn)籟俱寂;天山一色;萬(wàn)物渺小。癡人癡在:不顧天寒地凍,獨(dú)自賞雪,沉醉于雪景,閑情雅在:不顧天寒地凍,獨(dú)自賞雪,沉醉于雪景,閑情雅趣異于常人。趣異于常人。

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